青岛版数学六年级下册总复习比与比例（一）课件.ppt

,总复习 比与比例（一）,自 学 问 题,1、回忆一下，在比和比例的知识中，我们研究了哪些内容？2、比与除法、分数的联系与区别3、比的基本性质有什么用处？比例的基本性质呢？4、比和比例有什么区别？5、你是怎样判断两种量成正比例还是成反比例的？,一、回顾与交流,1、回忆一下，在比和比例的知识中，我们研究了哪些内容？,在比和比例的知识中，我们研究了：比和比例的意义；比和比例的各部分名称；比和比例的基本性质.。,（1）什么是比？什么是比例？,两个数相除又叫做两个数的比。,表示两个比相等的式子叫做比例。,（2）比、比例各部分的名称是什么？,（3）比和比例的基本性质是怎样的？,两个数相除又叫做两个数的比。,表示两个比相等的式子叫做比例。,90:60 1.5,比值,前项,后项,内项,比号,9:6 3:2,外项,比的前项和后项同时乘或同时除以相同的数（0除外），比值不变。,在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。,2、比与除法、分数的联系与区别,被除数,分子,（除号）,(分数线),除数,分母,商,分数值,数,运算,关系,比和除法、分数的关系还可以用字母表示：,b,_,a,ab,a:b,（b0）,3、（1）比的基本性质有什么用处？比例的基本性质呢？,用比的基本性质可以化简比.,用比例的基本性质可以解比例。,4、比和比例有什么区别？,5、你是怎样判断两种量成正比例还是成反比例的？,正比例和反比例的意义，也可以用字母表示：,x,_,y,=k,(一定),=k,xy,(一定),努力吧！,1我是小法官，对错我来判判。（1）比例是由任意两个比组成的。（）（2）在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是0。（）（3）比例式中有四个外项，四个内项。（）,（1）把1g药放入100g水中，药和药水的比是（）。,（2）:6的比值是（）。如果前项乘3，要使比值不变，后项应该（）。,（3）化简比。0.12:0.16,（4）如果a3b5，那么a:b（）:（），如果a:40.2:7，那么a（）。,2,3,_,26,_,78,：,1:101,1,_,9,乘 3,3:1,3:4,3,5,4,35,下面各题中的两种量是不是成比例？如果成比例，成什么比例关系？（说明判断的理由）,（1）全班人数一定，出勤人数和缺勤人数。,（2）分数的大小一定，它的分子和分母。,（4）车轮的周长一定，车轮前进路程和 转数。,（3）三角形的面积一定，它的底和高。,这节课你有什么收获？,课后作业：,行知天下第109页基“础园地”。,再见,