物流公司运输、配载方案.ppt
运输、配载方案,柏斯特物流公司 物流113 4组,关于我们我们的服务理念我们的工作思路作业流程 本次项目方案,contents,公司性质：柏斯特物流公司，属集体所有制，成立于2012年9月，专业从事运输业务，公司以优质的服务，满意的诚信为理念。面对市场我们公司有良好的信誉和准确的信息有信心必定会占有具有一定影响力的地位。我们的目标就是以顾客的需求为自己准则。并且为顾客节省时间，合理的价格，保证客户货物的安全与原装。我们能实现这些石因为采用了优质的服务，掌握市场的发展趋势和需求，赋予创新精神并且采用有效地包装和宣传。,公司简介,专业精神打造，卓越品质！以人为本，管理为先，大力拓展市场，为社会做出最大贡献！以机制稳定人以爱心团结人以创新吸引人以事业凝聚人,我们的服务理念,不求最好，只求更好！,我们的工作思路,客户提出需求我们分析问题，并提出解决方案双方探讨方案实施方案进行追踪，回馈信息建立档案定期反馈,作业流程,竞争对手分析,项目方案,青职物流学院技术实训中心现有1000箱儿童牛仔服，1000箱赠品需从技术中心于2012年12月25日16：00前运至济南银座商城儿童服装商场。服装75公斤/箱,体积70cm*60cm*50cm，数量1000箱，总重75000公斤，价值5000元/箱，形状为长方体，易燃，纸箱包装。赠品10公斤/箱,体积50cm*40cm*30cm，数量1000箱，总重10000公斤，价值1500元/箱，形状为长方体，易燃，纸箱包装。,货物描述,通过计算可以得知：服装及赠品重量共85000公斤，体积共270立方米。货物总价值为650万元整。,货物描述,青岛职业技术学院物流学院技术实训中心作为客户或货主，由全体项目教学指导教师组成，曲建科任经理，马永红、丁安英、袁荣为公司职员主要联系人：曲建科 18953282669,客户方简介,对于运输企业而言，最为根本的需求是提升运输效率，降低运营成本的。在综合考虑货物的属性、车辆的行驶是否受限制、车辆空间的大小、承载能力的大小、运营效率的高低、耗油量以及成本的降低等方面后，我们决定，使用2辆载重35吨的厢式货车，1辆载重28吨厢式货车完成本次运输任务。,运输车辆选择方案,35吨 货车（厢式/板车）长17.5米宽2.4米高2.7米 实际载重量：35吨/110立方米车型：解放 行驶里程：500公里28吨 货车（厢式/板车）长12.5米*宽2.4米*高2.7米实际载重量：28吨/80立方米 车型：解放行驶里程：600公里,车辆信息,每车若装500箱，总载重量将会是37.5吨，大于货车的最大载重量35吨，所以，每车只能装466箱，从原先计算出的500箱中拿出34箱，总共拿出68箱。所以1000箱儿童牛仔裤到目前为止装了932箱，剩下的68箱准备与1000箱赠品搭配来装。货车尺寸为 12.5*2.4*2.7(m)赠品箱尺寸为 0.5*0.3*0.4(m)第三辆车长可以放25箱；宽可以放8箱；高可以装6层，有0.3m的空隙。赠品共1000箱，共可装5层，现在该车留有空隙，即，可使用空间为12.5*2.4*0.7（m），儿童牛仔裤箱子的尺寸为 0.7*0.6*0.5（m），25*4=100箱,配积载方案,工具：厢式货车 数量：12.5M高箱货车1辆，17.5M箱式货车2辆,2辆叉车，2个地牛装载要求：按定型方案均匀装载，堆码整齐、稳固，根据货物特点正确选择车辆，制定合理的、经济的装车方案，检查货物装载状态。,装载搬运方案,青岛到济南之间的15个城市，作为15个运输节点，运用迭代法计算出青岛到济南最经济的路线。青岛=潍坊=淄博=济南为高速公路，374.3公里经计算可得知，青岛到济南的最优路线为：青岛=潍坊=淄博=济南。,行车路线选择,主要负责人1人。分配、检查、总结工作；负责与运输部门签订经济指标方案和各项规章制度；制定规划。会计1人，出纳1人。计算所有费用机收支情况。安检员2人。按标准检查车辆和防火安全；认真填写每个月的安全检查纪录；不符合安全标准的车辆，有权停止其运行。根据出车单组织完成运输任务；做好本班车辆的维修，保养工作。搬运工18名。货车司机3人。叉车司机3人。货物跟踪员1人，负责运输车辆调度和在途情况，运输单据的传递及登记,；负责所有的到货跟踪工资结算：按小时计费,用工计划表,人工费（货车司机、叉车工、搬运工、跟车员）保险费燃油费过路过桥费公路货物运输其他费用：调车费、延滞费、装货落空损失费、排障费、检验费、车辆通行费、保管费、道路阻塞停车费、运输变更手续费、折旧费等。,成本结算,项目成本明细表,本次运输会采用公路运输方式，利用3辆车将此次的货物运至济南整车运输报价是12000元 货车回程空箱管理（1）将空车停放在济南分公司，进行下一次运输任务（2）空车返回，所需费用算本次运输作业,对外报价,选择我们就是选择了安全，选择了快捷,柏斯特物流公司真心为您服务,谢谢您的观看,第四小组,
