汽车文化教案.doc
汽车文化教案1、绪论教学目标与要求：1. 现代交通运输的特征及其相互关系2. 公路运输在综合交通运输体系中的地位3. 我国的公路运输的发展4. 汽车工业在国民经济中的地位和作用教学重点：1. 现代交通运输的特征及其相互关系2. 公路运输在综合交通运输体系中的地位授课时数：2学时教学内容及过程:一、现代交通运输的特征及其相互关系铁路、公路、水路、航空和管道五种主要运输方式，其中公路运输居于主导地位火车1825年英国人乔治·斯蒂芬森制造了蒸汽火车 1825年汽车1886年1月29日德国人卡尔·本茨发明了内燃机汽车轮船1807年8月17日美国人罗伯特·富尔顿制造了蒸汽轮船飞机1903年12月17日美国人威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟制造了飞机管道1865年美国宾夕法尼亚州的原油管道二、公路运输在综合交通运输体系中的地位马路法国工程师皮尔·马克丹制造的拱形两边带排水系统的路。高速公路1932年德国建成波恩至科隆的高速公路各国的公路发展三、我国的公路运输的发展旧中国的公路运输新中国的公路运输居于基础地位我国第一条高速公路1988年上海嘉定“五纵七横”道路运输法规建设2004年5月1日实行道路交通安全法思考题：教学目标与要求：1、汽车工业在国民经济中的地位和作用2、简谈汽车3、新中国汽车工业的崛起4、世界汽车工业的发展趋势教学重点：1、汽车工业在国民经济中的地位和作用2、世界汽车工业的发展趋势授课时数：2学时教学内容及过程:汽车对社会经济的影响一、汽车是优化交通结构的重要工具汽车运输的优点：普遍性、灵活性；快速、直达、灵活方便、原始投资少、经济效益高、驾驶技术易掌握；独立承担经济运距内的运输、补充和衔接其他运输方式。二、汽车工业是创造巨大产业值的产业15000亿美元三、汽车工业是波及范围广和效果大的产业原材料工业、设备制造业、配套产品业、公路建设业、能源工业、销售业、服务业、交通运输业1元9.92元四、汽车工业是提供大量就业机会的产业五、汽车工业是高新技术的结晶六、汽车工业是强大的出口产品日本、德国、法国、西班牙、韩国、墨西哥和美国七、汽车工业是创造巨额税收的产业八、汽车推进了社会显著进步九、高等职业教育汽车运用与维修专业领域前景广阔汽车进入百姓家庭12004年5月21日国务院颁发了汽车产业发展政策2汽车维修人员的素质函待提高，技能型人才奇缺3高等职业教育汽车运用与维修专业领域职业面向和岗位能力分析 3.汽车史话教学目标与要求：1. 掌握詹姆斯·瓦特对蒸汽机发明的贡献。2. 掌握第一辆蒸汽汽车的发明。3. 掌握尼古拉斯·奥托对内燃机发明的贡献4. 了解汽车发明的必然性5. 掌握卡尔·本茨和戈特利布·戴姆勒是内燃机汽车的发明人。6. 掌握本茨发明第一辆汽车的重要意义。7. 了解贝尔塔试车壮举的意义教学重点：1. 掌握第一辆蒸汽汽车的发明。2. 掌握卡尔·本茨和戈特利布·戴姆勒是内燃机汽车的发明人。3. 掌握本茨发明第一辆汽车的重要意义。授课时数：2学时教学内容及过程:汽车的萌芽阶段一、车轮和车早期的车轮,铜车马模型,指南车,记里鼓车,云梯车,巢车,撞车,滑轮车,风力车,发条车二、蒸汽机的发明瓦特三、蒸汽汽车的发明1769年法国陆军工程师、炮兵大尉尼古拉斯·古诺四、内燃机的发明1877年8月4日德国工程师尼古拉斯·奥托发明了四冲程内燃机内燃机汽车的诞生“现代汽车之父” 卡尔·本茨和戈特利布·戴姆勒本茨的第一辆汽车：1886年1月29日德国人卡尔·本茨发明了内燃机汽车，三轮配火花塞点火汽油机戴姆勒的第一辆汽车：1886年戈特利布·戴姆勒发明了内燃机汽车，四轮思考：(1)蒸汽机、煤气内燃机的主要发明人是谁?(2)第一辆蒸汽汽车是何时何人发明的?在汽车发展史上有什么意义?特点：1、 全球乘用车品牌齐全，是在国内举办的汽车展有史以来，乘用车参展品牌最齐全的一届展会。 2、展车质量高，全球首发车达7辆，创下国内汽车展记录。标志着北京车展的质量和水平迈上新台阶。 3、首次与著名的米其林公司合作，设立历届北京车展面积最大，设施最齐全，服务种类最多的世界级车展的新闻中心。 4、首次实行记者证件在网上登记领取，提升了管理的科学化和国际化水平。 5、 在国展一号馆展馆汇萃了全球豪华品牌。成为展会的亮点。 新车，好车，名车1、迈巴赫这一历史上曾无限风光的豪华品牌于四年前复活了。复活后的迈巴赫不负其名，在奔驰的帮助下立刻获得了成功。现在它要推出旗下的第四款车型也是最强大的62 S。S代表着“Special（特别版）”。这款车比起标准版来说更豪华更有个性。马力方面与标准版一样都是12缸450千瓦。 2、莲花 这款概念车说明了莲花是一个多才多艺的汽车制造商。这辆车将是未来莲花中置引擎“super sportscar”的基础，该车将于2008年面世。这辆APX配备了莲花自行设计的3-liter DOHC V6超级动力引擎，前置，在转速6250rpm时可以输出300hp的马力，0-60mph只需5.0秒3、丰田花冠 一款不折不扣的世界车，从1966年诞生至今历经9代，行销世界上超过140个国家和地区，倍受青睐，累计销量超过千万，2000年在单一品牌全球累计销量以上， (2498.6607万辆)被载入吉尼斯世界纪录。 4、宝马 X3装备了新一代直列6缸汽油发动机，两款发动机排量分别为3.0升和2.5升，输出功率比前代发动机更高，分别达到了200千瓦/272马力和160千瓦/218马力5、红旗 红旗新旗舰的防弹级别相当于欧洲B4、美国3A的标准，跟欧洲宝马、奔驰、奥迪的防弹标准一致；同时也相当于国内运钞车F79、F64的防弹标准，防弹强度可抵挡F79、F64两类枪支的连续射击。 6、荣威 上汽首款中高档自主品牌产品荣威750，是基于Rover（罗孚）75平台核心技术全新开发而成，是第一款在中国量产的、具有纯正英伦轿车设计与技术基因的中高端轿车产品，同时广泛使用欧洲高档车技术： 7、沃尔沃C708、奔驰 GL450 9、福特新MPV S-MAX 10、马自达MX5 11、宾利雅致RLMulliner限量版12、法拉利599GTB 13、世爵跑车Spyker 14、威兹曼 跑车 15、玛莎拉蒂“鸟笼”PCauto 思考：1、我们能为汽车行业做什么？ 2、汽车行业最需要什么样的人才？5、汽车外形和色彩教学目标与要求： (1)了解影响汽车外形演变的三要素。 (2)掌握汽车外形的演变过程 (3)了解色彩三要素。 (4)掌握确定汽车色彩的主要因素。 (5)掌握汽车色彩与行车安全的关系教学重点：(1)汽车外形的演变是机械工程学、人体工程学和空气动力学三者协调发展的结果。 (2)汽车诞生一百多年来，汽车外形经过了马车形、箱形、甲壳虫形、船形、鱼形、楔形和子弹头形等演变。(3)色彩的三要素是色相、明度和纯度。 (4)膨胀色对汽车行驶安全有利。授课时数：学时教学内容及过程:一、外形汽车既是现代化的交通工具，又是流动的艺术品，以其科学、艺术的外形和色彩使世界更加美丽。影响汽车外形演变有三个因素，即机械工程学、人体工程学和空气动力学。汽车外形的演变就是三者协调发展的结果。 机械工程学要求动力性好、操纵稳定性好等。人体工程学要求驾乘人员有足够的活动空间，舒适性好。空气动力学要求汽车行驶时空气阻力小。 汽车诞生一百多年来，汽车外形经过了马车形、箱形、甲壳虫形、船形、鱼形、楔形和子弹头形等演变。影响汽车外形演变的三个因素：机械工程学、人体工程学和空气动力学。外形的演变：马车形箱形甲壳虫形船形鱼形楔形子弹头形 二、色彩基本知识色彩三要素：色相、明度、纯度 我们的世界是色彩的世界。色彩能美化产品和环境，满足人们的审美要求。优美的色彩设计能够提高产品的外观质量和增强产品的市场竞争力。 色彩是汽车造型的重要组成部分。人们在观察汽车的瞬间，首先映入眼帘的是汽车的色彩，然后才是外形、质感。也就是说，人的视觉神经对色彩的感知是最快的，其次是形态，最后是质感。 色彩基本知识色彩三要素(此部分供教学参考) 色彩是一种视觉现象，只有光线照射在物体上时，经过物体表面色彩对光线的吸收和反射，再作用于人的视觉器官从而形成了色彩的感觉。 根据色彩的组成要素分析，任何色彩都具有三种物理属性，即：色相、明度和纯度，称为色彩的三要素。色彩三要素是认识和表现色彩的基本依据，也是鉴别、分析色彩的标准。色彩三要素之间，既相互独立，又相互联系。 1色相 色相是指色彩具有的相貌特征。同的色相。个色名就代表一种色彩的相貌，如红、黄、绿即为不色相在光谱带上的序列是从红到紫直线排列。在诸色相中，红、橙、黄、绿、蓝(青包括在蓝内)、紫是六个具有基本感觉的色相。 2、明度是指色彩的明暗程度。每种色彩都有其自身的明暗程度。 3纯度 纯度是指色彩的饱和程度，也町以理解为某色相中色素的含量纯色。标准色就是纯色，所以标准色纯度最高，最鲜艳。在无色彩系中，如黑、灰、白，它们没有纯度，只有明度差别。色彩达到饱和状态时称为正确的标色方法，可以体现某种色彩的色相、明度和纯度的内在联系。 目前我国对色彩的表示方法，多以色相命名，而对明度和纯度的表示，大多以修饰语加以区别，通常有以下几类： ， 以自然物的色彩命名，如苹果绿、橘黄、驼灰、孔雀蓝、象牙白等；以色彩浓度命名，如淡黄、浅绿、深黄等；以色彩的明暗命名，如明绿、暗绿、正绿等。这种命名的方法，直观、想像力强，但准确汽车色彩主要受以下因素影响。 汽车在使用过程中，已形成惯用色彩。消防车采用红色，使人们知道有火灾发生，赶紧避让。白色的救护车，是运用白色的纯洁、神圣。邮政车选择绿色给人以和平、安全的感觉。作为军用车一般都为深绿色，使车辆与草大、地面的颜一、汽车的使用功能与色彩消防车、救护车、邮政车、军用车、工程车二、汽车的使用环境与色彩三、汽车的使用对象与色彩四、汽车的传统色彩和流行色彩五、汽车的安全与色彩 6.美国汽车公司和商标 教学目标与要求： (1)掌握凯迪拉克商标的含义。 (2)掌握1927年的雪佛兰(Chevrolet)汽车对通用汽车公司发展的意义。 (3)了解克尔维特(Corvette)跑车的造型特点。 (4)了解别克商标的含义。 (5)了解福特汽车公司生产的主要轿车或跑车。 (6)了解林肯商标的含义。 (7)了解克莱斯勒汽车公司设立的分部和生产的主要汽车。 (8)了解吉普(Jeep)商标的由来。 (9)掌握美国著名汽车公司或分部名称、车名的英语写法或口译教学重点：(1)凯迪拉克商标图形及含义。 (2)1927年的雪佛兰汽车为通用汽车公司崛起作出了决定性的贡献。 (3)克尔维特跑车的特点。 (4)别克商标图形及含义。 (5)福特汽车公司主要生产哪些汽车。 (6)林肯商标的含义。 (7)克莱斯勒汽车公司主要生产哪些汽车。 (8)吉普商标的来历授课时数：2学时教学内容及过程:特点：日本车较细腻，价格较便宜，排量不大，质量尚可。 德国车外观朴素，或者叫经典，皮实耐用，质量一流，价格最高。 美国车外型粗犷豪放，排量比较大，动力充沛，空间也很大，质量居中。一言蔽之：欧车是跑的，美车是住的，日车是用的。 理念：美国车向来以老大地位自居，以奢华著称。无论是通用系、福特系，从凯迪拉克、林肯到别克、野马、雪佛兰等，均以车体内部空间宽大著称。美国车宽大自然是与美国人高大魁梧有关，但更与美国人追求人性化设计理念有关。美国人最看重生命的宝贵，因此车身一般都很结实，整车重量大，车身的钢板厚实，增加了安全防御能力。美国系列：一、通用汽车公司：CADILLAC、CHEVROLET、BUICK、PONTIAC、OLDSMOBILE、SATURN二、福特汽车公司：FORD、MUSTANG、COBRA、LINCOLN三、克莱斯勒（CHRYSLER）汽车公司：CHRYSLER、PLYMOUTH、DODGE、VIPER、JEEP 7.日本汽车公司和商标 教学目标与要求： (1)了解目前采用的丰田商标的含义。 (2)了解丰田汽车公司的典型车型。 (3)了解丰田历代花冠。 (4)了解丰田凌志轿车商标的含义。 (5)了解日产汽车公司生产的主要轿车。 (6)了解马自达汽车商标的含义。 (7)了解三菱汽车公司生产的主要汽车。 (8)了解大发工业公司的夏来多(Charade)轿车与天津汽车工业(集团)有限公司生产的夏利轿车的关系。 (9)掌握日本著名汽车公司名称、车名的外文写法和口译教学重点： (1)相关知识的文献检索、写作、讲演，具有车型介绍和评价的能力。 (2)应会日本著名汽车公司名称、车名的外文写法和口译授课时数：2学时教学内容及过程:日系汽车在中国的销售量 （单位：万辆） 一、丰田汽车公司：TOYOTA、CROWN、COROLLA、LUXE二、日产汽车公司：NISSAN三、本田汽车公司：HONDA、ACCORD、CIVIC四、马自达汽车公司：MAZDA五、五十铃木汽车公司：ISUZU六、三菱汽车公司：MITSUBISHI七、大发工业公司：DAIHATSU知识点：(1)丰田商标的图案为三个椭圆。 (2)丰田汽车公司的典型品牌汽车。 (3)花冠汽车自从1966年成功推出以来，在38年间经历了八代产品，天津一汽生产的花冠为第九代车型。 (4)凌志轿车商标的含义。 (5)日产汽车公司土要生产公爵王(Cedric)、蓝乌(Bluebird)等型轿车。 (6)马自达商标的图案及含义。 (7)三菱汽车公司主要生产的汽车类型。 (8)天津汽车工业(集团)有限公司的发展。 8.欧洲汽车公司和商标 教学目标与要求： 1、欧洲各国车系的特点 2、欧洲各国车系的代表车型3、欧洲各国车系的商标及含义教学重点： (1)相关知识的文献检索、写作、讲演，具有汽车介绍和评价的能力。 (2)应会欧洲各国著名汽车公司名称、车名的外文写法和口译授课时数：2学时教学内容及过程: (1)戴姆勒奔驰汽车公司成立后，所用商标是将原来戴姆勒汽车公司商标和奔驰汽车公司商标的综合和简化。 (2)大众汽车公司生产的轿车类型。 (3)奥迪汽车公司采用四连环商标。 (4)宝马商标是圆环中为蓝白两色相同的螺旋桨图案。 (5)宝马(BMW)328跑车、宝马Z3跑车和宝马1500轿车等是宝马汽车公司的杰作。 (6)波尔舍汽车公司生产的典型车型。 (7)欧宝汽车商标图案是震撼世界的闪电，风驰电掣，划破长空，代表公司技术进步和发展。 (8)欧宝汽车公司近年来生产的轿车类型。德国系列：一、戴姆勒奔驰：BENZ二、大众汽车公司：甲壳虫、PASSAT、SANGTANA、GOLF、JETTA、POLO、BORA、LUPO三、奥迪汽车公司：AUDI A4、A6、A8四、宝马汽车公司：BMW五、波尔舍汽车公司：PORSCHE六、欧宝汽车公司：OPEL法国系列：一、标致汽车公司：PEUGEOT二、雪铁龙汽车公司：CITROEN三、雷诺汽车公司：RENAULT意大利系列：一、菲亚特汽车公司：FIAT、IVECO二、阿尔发·罗米欧汽车公司：ALFA ROMEO三、法拉利汽车公司：FERRARI四、马希拉蒂汽车公司：MASERATI五、蓝保基尼汽车公司：LAMBORGHINI英国系列：一、劳斯莱斯汽车公司：ROLLSROYCE二、美洲虎汽车公司：JAGUAR三、陆虎汽车公司：ROVER四、本特利汽车公司：BENTLEY五、莲花汽车公司：LOTUS瑞典系列：一、绅宝汽车公司：SAAB二、沃尔沃汽车公司：VOLVO捷克系列：一、斯柯达汽车公司：SKODA二、太脱拉汽车公司：TATRA韩国系列：一、现代汽车公司：HYUNDAI二、大宇汽车公司：DAEWOO9.中国汽车公司和商标教学目标与要求： (1)掌握我国三大汽车集团及其组成。 (2)了解第一汽车制造厂商标的含义。 (3)了解红旗轿车商标的含义。 (4)掌握红旗品牌的价值。 (5)了解东风汽车公司商标的含义。(6)了解上海大众汽车有限公司成立的时间和所生产的车型。 (7)了解国产主要轿车的品牌鉴定标准教学重点：(1)我国三大汽车集团是一汽集团、东风集团、上汽集团。 (2)第一汽车制造厂的商标图案及其含义。 (3)红旗象征毛泽东思想的伟大旗帜。 (4)红旗是中国轿车品牌第一“金”。 (5)东风商标的图案及其含义。 (6)上海大众汽车有限公司的成立及生产的主要车型。授课时数：学时教学内容及过程:一汽集团：解放、红旗二汽集团：东风上汽集团：桑塔纳 (d)长安商标长安(CHANG AN)汽车(集团)有限责任公司在宇宙中举升。 (e)吉利商标广阔时空，永无止境；6个6，“六六大顺” (f)奇瑞商标奇瑞汽车有限公司(CHERY AUTOMOBILE CORPORATION LIMITED)英文的缩写，即CAC艺术化组合的图案。商标两侧的C字向上环绕成椭圆状，象征地球；中间的A 字在椭圆上方断开处向上延伸，寓意奇瑞汽车公司发展无穷。 (g)金龙客车商标椭圆和人字。以人为本，放眼全球，制造世界水平的中国客车。 (h)东南汽车商标“鹏起东南，行诸四海”。鹏乌由东南昂首朝上，表现出振翅&、的态势。商标表现出前瞻的、跃动的、深具能量的企业买力。 学习目标 (1)了解汽车命名的基本原则。 (2)掌握汽车译名的方法和实例。 (3)掌握汽车命名的实例 鉴定标准应知： (1)汽车命名具有个性；汽车命名具有内涵；汽车命名注意文化差异。 (2)汽车译名方法有意译、音译、音意译结合。应会： 能将国外车名译成中文 教学建议教具： 带外文车名的典型汽车照片。建议： 以本单元课题一至课题十提到的车名组织汽车命名讨论和外国汽车译名练习汽车以公司创始人命名的如：雪佛兰、劳斯莱斯、标致、雪铁龙、波尔舍、法拉利、本田等。梅塞德斯、凯迪拉克、林肯等人的名字也为汽车带来了辉煌。 2以山河命名 锦绣山河为人们陶醉，名山名河自然是汽车命名的对象，如桑塔纳、太脱拉、伏尔加、黄河、松花江等。 3以动物命名 动物充满活力，动物象征时空。汽车如同飞禽走兽，以动物为汽车命名给汽车增加灵动性，野马、眼镜蛇、蝰蛇、美洲虎、美洲狮、雄狮、麋鹿、羚羊、凤凰、天鹰、火鸟、云雀等与大自然共舞。 4以历史背景命名 历史记载着时代特征，解放、红旗、跃进、东风都是具有历史背景的汽车品牌。 5以地位命名 以地位为汽车命名自然抬高了汽车身价，总统、君王、公爵王、皇冠、贵夫人都成就了汽车的晶位。 6以花卉命名 汽车奔驰在全球，鲜花美化着世界。奇花争艳。 7以神话命名花冠、丰田之花、紫罗兰、樱花、玫瑰、茶花、晶花、莲花等神有神力，汽车以神命名自然也就神气起来。马自达是古希腊神话中的光明之神；泰坦是大力神；默寇利是罗马神话中的主管商业和道路之神。 10.汽车名人 教学目标与要求： (1)掌握卡尔·本茨对汽车事业的贡献。 (2)掌握戈特利布·戴姆勒对汽车事业的贡献。 (3)了解费迪南德·波尔舍对汽车事业的贡献()掌握亨利·福特对汽车事业的贡献。 ()了解威廉·杜兰特对汽车事业的贡献。 ()掌握阿尔弗莱德·斯隆对汽车事业的贡献。 ()了解沃尔特·克莱斯勒对汽车事业的贡献教学重点：(1)福特是福特汽车公司的创始人，被誉为“汽车大王”。 (2) 掌握卡尔·本茨对汽车事业的贡献。 (3)斯隆在通用汽车公司处于困境时，挽救、发展了通用汽车公司。斯隆有“世界上最伟大的董事长”之称。 (4)克莱斯勒是克莱斯勒汽车公司的创始人，他创建和发展了美国第三大汽车公司授课时数：学时教学内容及过程: 1883年，本茨在德国曼海姆成立了本茨公司，于1885年造出了第一辆三轮汽车。然而开始“现代汽车之父” 卡尔·本茨和戈特利布·戴姆勒卡尔·本茨：18441929年1883年成立奔驰公司戈特利布·戴姆勒：18341900年1883年8月发明卧式汽油机1884年5月发明立式汽油机1885年制造世界上第一辆汽车奔驰标志的设计成立戴姆勒公司费迪南德·波尔舍18751951年汽车设计大师20世纪最佳汽车工程师设计了“甲壳虫”汽车，产量达2000多万辆福特1893年圣诞节，福特研制的汽油机试验成功，1896年造出了汽车。1903年6月16日，福特和11名合伙人建立于福特汽车公司。 1908年，福特生产出T型车；1913年，创造了用流水线装配汽车的方式。福特T型车生产了20年，共生产了1 500多万辆。 18631947年“汽车大王”推出福特T型车，创造用流水线装配汽车的方式，0年生产了福特T型车1500多万辆威廉·杜兰特18611947年1886年开设马车厂1904年收购别克汽车公司1908年以别克汽车公司为核心创建了通用汽车公司1910年离开通用汽车公司1911年11月3日，创建雪佛兰汽车公司1916年6月再次出任通用汽车公司阿尔弗莱德·斯隆18751966年“世界上最伟大的董事长”提出“分散经营和集中协调结合”的管理方式提出“分期付款，旧车折旧，年年换代，密封车身”四项原则沃尔特·克莱斯勒18751940年1920年克莱斯勒离开通用汽车公司，受聘于将倒闭的马克斯威尔汽车公司1925年6月6日成立克莱斯勒汽车公司1928年买下道奇汽车公司和顺风汽车公司安德烈·雪铁龙1878年1935年1912年在巴黎建立了雪铁龙齿轮工厂1919年5月28日推出A型汽车1934年推出雪铁龙7CV轿车采用发动机前置前驱动的布置方式丰田喜一郎18941952年是日本“国产汽车之父”，是“丰田生产方式”的奠基人1935年8月制造了第一辆丰田牌汽车1937年8月28日，创建了丰田汽车工业公司恩佐·法拉利18981988年“赛车之父”1920年在阿尔发·罗米欧汽车公司工作，创立了法拉利赛车俱乐部1938年离开阿尔发·罗米欧汽车公司1947年5月11月第一辆法拉利赛车问世饶斌19131987年“中国汽车工业的奠基人”1952年12月任中国第一汽车制造厂厂长，3年建成中国汽车的摇篮1965年12月筹备建设了中国第二汽车制造厂 11.汽车运动教学目标与要求： (1)了解赛车运动的起源。 (2)掌握管辖赛车运动的国际组织教学重点：(1)了解赛车运动的种类。 (2)掌握方程式汽车锦标赛的含义。 (3)了解勒芒24小时世界汽车耐力锦标赛的含义。 (4)了解汽车拉力赛的含义授课时数：学时教学内容及过程: 方程式汽车锦标赛、勒芒24小时汽车耐力锦标赛、美国印第500英里汽车大奖赛、汽车拉力赛和卡丁车赛方程式汽车锦标赛有F1、F3、F3000等级1950年5月13日在英国的银石赛场举行了第一次F1汽车锦标赛勒芒24小时汽车耐力锦标赛勒芒位于法国西南约200公里处，环行赛道13.5公里，每年6月举行一次24小时汽车耐力锦标赛美国印第500英里汽车大奖赛1911年开始在美国印第纳州波利斯赛车场，环行2.5英里（4公里），举行车赛，200圈，合计500英里（800公里）汽车拉力赛世界上最典型的汽车拉力赛是达咯尔汽车拉力赛，途径10个国家，行程13000多公里卡丁车赛卡丁车赛开始于1940年，使用轻钢管结构车身，无车壳，四轮单座微型赛车，在环行赛道上比赛车速12. 汽车花絮 教学目标与要求： (1)了解F1汽车锦标赛知名的冠军车手。 (2)了解F1汽车锦标赛的冠军车队。 (3)了解F1汽车锦标赛的获胜赛车。 (4)了解车坛明星麦克尔·舒马赫对赛车运动的贡献教学重点： (1)感受赛车运动的魅力。 (2)了解F1汽车锦标赛的内涵授课时数：4学时教学内容及过程: 冠军车手：第一次，1950年意大利法连纳舒马赫7次，凡乔5次，普罗斯特4次冠军车队：麦克拉伦11次，法拉利10次，威廉姆斯8，莲花6次获胜赛车：法拉利14次，福特13次，本田5次，雷诺5次 车手明星：麦克尔·舒马赫1969年1月3日出生于德国克尔班，1994、1995、2001、2002、2003、2004共7次冠军，五连冠胡安·凡乔1911年出生于阿根廷1951、1954、1955、1956、1957共5次冠军，四连冠阿兰·普罗斯特1955年出生于法国的圣日尔曼1985、1986、1989、1993共4次冠军艾尔顿·塞纳19601994年，出生于巴西圣保罗1988、1990、1991共3次冠军 赛车运动的魅力一、有助于改善汽车的性能赛车运动是汽车新结构、新材料的实验场所二、强化的道路试验三、动态车展目前F1赛车最大功率达669kw,最高转速达19000r/min，造价15万美元四、最佳广告五、促进汽车大众化六、集人与车为一体的综合较量汽车史传说遭冷遇的蒸汽汽车女人和孩子的试车壮举奔驰车名的由来慈禧太后把汽车打入冷宫汽车分类续谈老爷车迷你车的士车轿车公共汽车皮卡车跑车防弹车概念车汽车命名典故汽车命名原则汽车命名具有个性汽车命名具有内涵汽车译名方法意译音译意译和音译结合浓缩人类文明的车名道路交通管理趣事右行左行自有其缘马路的由来形形色色的路标红绿灯演变汽车驾驶考试汽车牌照史趣国外处罚交通违章 13.汽车公害教学目标与要求：1. 汽车排放污染2. 汽车噪音公害3. 道路交通事故教学重点： 1. 了解汽车排放污染2. 了解汽车噪音公害3. 了解道路交通事故授课时数：2学时教学内容及过程:汽车把人们带进现代生活，但随着汽车保有量的不断增加，也带来许多问题。 (1)汽车排放大量污染物，对大气环境造成严重污染。 (2)汽车噪声破坏了城市的安静，对人们的生活造成影响，对汽车驾驶员的健康和行车安全有直接危害。 (3)汽车电器设备产生的电磁波引起对无线电、电视广播和通讯设备的干扰。 (4)道路交通事故经常发生，造成了大量的人身伤亡和财产损失。 (5)汽车消耗了大量的石油，加速了世界石油资源危机。 (6)城市道路交通阻塞严重，浪费了人们的时间，增加了油耗和排放污染。 环境、能源、安全、畅通已成为汽车技术和交通管理的四大课题。 汽车排放污染汽车排放与大气污染一氧化碳碳氢化合物氮氧化合物光化学烟雾有铅汽油和无铅汽油汽车排放法规或标准随着国情的变化，中华人民共和国大气污染防治法第二次修定稿于20阗年4月29日由第九届全国人民代表大会常务委员第十五次会议通过，自2000年9月1日起实行。共七章，“第四章防治机动车船排放污染”包括四条。具体内容是： (1)机动车船向大气排放污染物不得超过规定的排放标准。 任何单位和个人不得制造、销售或者进口污染物排放超过规定排放标准的机动车船。(2)在用机动车不符合制造时的在用机动车污染物排放标准的，不得上路行驶。 省、自治区、直辖市人民政府规定对在用机动车实行新的污染物排放标准并对其进行改造的，须报告国务院。 机动车维修单位，应当按照防治大气污染的要求和国家有关技术规范进行维修，使在用机动车达到规定的污染物排放标准。 (3)国家鼓励生产和消费使用清洁能源的机动车船。 国家鼓励和支持生产、使用优质燃料油，采取措施减少燃料油中有害物质对大气环境的污染。单位和个人应当按照国务院规定的期限，停止生产、进口、销售含铅汽油。 (4)省、自治区、直辖市人民政府环境保护行政主管部门可以委托已取得公安机关资质认定的承担机动车年检的单位，按照规范对机动车排气污染进行年度检测。交通、渔政等有监督管理权的部门可以委托已取得有关主管部门资质认定的承担机动船舶年检的单位，按照规范对机动船舶排气污染进行年度检测。 县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门，可以在机动车停放地对在用机动车的污染物排放状况进行监督抽查汽车噪音公害汽车噪音和噪音源噪音表示噪音危害降低噪音的措施世界各国为降低汽车噪声采取了许多措施。 (1)制定汽车噪声跟制法规。 (2)汽车制造厂针对噪声源在汽车设计制造中努力采取降噪措施。例如采用吸振、隔音技忙，把高噪声的喇叭改装成低噪声喇叭等。 (3)汽车使用、维修中，严格执行汽车噪声限值和测量方法的国家标准。 (4)在噪声集中路段建立隔声板或隔声墙，在隔离带中种植植物。日本开始修建吸音路面。 (5)加强管理，在一些路段采取禁鸣喇叭措施。汽车噪音标准道路交通事故道路交通安全状况交通事故的原因及其减少措施道路交通法规和标准 14.汽车的未来教学目标与要求：1. 汽车质量轻量化2. 汽车燃料多样化3. 汽车控制电子智能化4. 汽车能源电动化教学重点： 1. 了解汽车质量轻量化的技术发展2. 了解汽车燃料多样化的技术发展3. 了解汽车控制电子智能化的技术发展4. 了解汽车能源电动化的技术发展授课时数：4学时教学内容及过程: 汽车质量轻量化采用超轻高强度钢板采用吕合金采用镁或镁合金由于镁的密度(174scm3)要比铝的密度(274scm3)低得多，因此，用于制造某些汽车部件较之铝更合适。 油底壳、缸盖罩、进气歧管和变速壳器体等不仅用铝制造，而且也越来越多的使用比铝更轻的镁来生产。 采用真空压力铸造法制造的镁合金薄壁铸件，其壁厚可以比铝材的更小些，这意味着质量可以更轻些。采用塑料尽管塑料在汽车总的用材比例还较低(世界平均8-12)，随着对汽车自身质量轻量化的重视，塑料的比例将提高到约31。 汽车上应用的塑料有聚丙烯、聚氨脂、聚氯乙烯等10余种。 塑料用于制造汽车一些零部件，最突出的优点是质量小、易于成形加工和价格低廉。此外，塑料作为某些汽车零部件的外覆和绝缘材料可吸收撞击能量，从而可提高汽车的舒适性。采用塑料可减少汽车零部件约40的自身质量，而且还能降低40左右的采购成本。 应用塑料的汽车零件越来越多，如车身覆盖件、保险杠、车顶棚、驾驶室内饰、燃油箱等。汽车燃料多样化压缩天然气汽车天然气的主要成分是甲烷(C11)。按储存的压力和形态，天然气有常压气态、高压气态和液态之分，分别称为常压天然气、压缩天然气和液化天然气。压缩天然气储存方式是天然气目前应用的主要形式。主要成分为甲烷(C1)的压缩气体燃料称为压缩天然气。采用压缩天然气为燃料的汽车称为压缩天然气汽车。压缩天然气汽车发动机的燃料供给系统与汽油机不同，包括压缩天然气钢瓶、截止阀、压力表、电磁阀、减压阀、混合器等。液化石油气汽车汽车用液化石油气，是以丙烷(C：马)、丁烷(C4Hlo)为主要成分的石油产品，有车用丙烷和车用丙丁烷混合物两种。采用液化石油气为燃料的汽车称为液化石油气汽车。发动机燃料供给系包括储气瓶、电磁阀、预热器、混合器等。醇类汽车氢气汽车汽车控制电子智能化从汽车应用电子部件开始独立的各种电子控制装置在汽车上应用电子控制汽油喷射、电控点火系统、排放净化控制系统、电子控制自动变速器、电子控制汽车制动防抱死装置、电子控制车高自动调节系统、电子控制安全带、电子控制安全气囊等相继在轿车上应用。汽车电子控制整车化、智能化 智能交通系统是指将先进的信息技术、数据通讯传输技术、电子控制技术以及计算机技术、网络技术等高新技术有效地运用于整个运输管理体系，使人、车、路密切地配合，和谐地统一，从而建立起一种在大范围内，全方位发挥作用的实时、准确、高效的运输综合管理系统。所谓智能汽车，除汽车性能的电子控制系统外，还包括汽车综合显示系统、语言信息系统、全球定位系统(GPS：GlobalPosifioningSystem)、计算机网络系统、交统管理应答系统以及车载电话、传真等。就是说，智能汽车装备多种驾驶辅助系统，被称为驾驶伙伴。它能帮助驾驶员安全驾驶；它可以实时地关注交泪信息和周围的交通状况，决不会打盹、走神；可以预知所要发生的危险，提醒驾驶员注意。随孝科技的发展，辅助能力会更强，甚至代替驾驶员开车汽车自动驾驶。科学家们预言，将并路上行驶的都将是由计算机控制的智能汽车汽车能源电动化历史崛起 15.交通漫谈教学目标与要求：1. 铁路的由来、发展和现状2.
