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    青岛版小学科学课件《蚂蚁》 .ppt

    • 资源ID:2976219       资源大小:1.63MB        全文页数:13页
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    青岛版小学科学课件《蚂蚁》 .ppt

    身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道。,猜一动物,蚂蚁,1外部形态。用昆虫观察盒观察,并通过画画的方式清晰地展示出来。2不同蚂蚁的相处情况。把不同地方捉到的两只蚂蚁放在一起,观察它们在各方面的反映。(2)再多放几只试试,注意使数量不等。(带上小头饰上台来表演一下他们的反映和行为)3蚂蚁的食性。把苹果、米饭、奶糖、死昆虫等多种物品放在一群蚂蚁的周围,观察什么食物吸引过去的蚂蚁最多。(带上小头饰上台来表演一下他们的反映和行为),1、蚂蚁的身体构造,头,胸,腹,触角,脚(足),蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,有6足,体壁薄且有弹性,有膜翅,硬而易碎。,互通信息的蚂蚁:蚂蚁是靠她们的触角相互接触来传递信息的,是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。,蚂蚁的群体结构与分工,蚁后,雄蚁,兵蚁,工蚁,群体的领导者,负责繁殖后代。,负责与蚁后交配,然后死去。,负责战斗。,负责寻找食物与建筑蚁穴等。,蚂蚁有翅膀么?,蚁后和雄蚁 是有翅膀的蚂蚁。它们生有翅膀完全是生殖的需要,如果它们没有翅膀,蚂蚁家庭就会灭亡。工蚁和兵蚁 都是没有翅膀的,它们的生殖器官已完全退化,是蚂蚁家庭中的劳动者和保卫者。,蚂蚁靠什么来识别道路,蚂蚁的触角有辨别气味的功能,蚂蚁在行进的时候会分泌一种特殊气味的信息素,蚂蚁的触角还具备互相传递信息的功能,思考:如果道路损坏了,失去了路标,蚂蚁怎么办,为什么不同窝的蚂蚁会打架?,较多昆虫学家认为是一种化学强制反应造成的。,每一个窝的建材、储存的食物,以及蚂蚁本身的分泌物等,而产生不同的气味。,红牧蚁,行军蚁,大头蚁,黑蚂蚁,工蚁,密罐蚁,

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