14.高尔基和他的儿子.ppt

14.高尔基和他的儿子,高尔基简介：,高尔基是前苏联无产阶级文学的伟大代表，他出生于一个贫苦的木工家庭，早年丧父，寄居外祖父家中。8岁就开始独立谋生，做过各种各样的苦活儿，渴求知识的他勤奋读书，终成一位伟大的作家。他的作品很多，著名的有在人间、母亲、海燕之歌等。,高尔基和他的儿子,初读课文要求：,1、画出生字词，标出自然段序号。2、借助拼音，读准字音。3、读通句子：对于比较难读的长句反复读几遍，不添字不漏字，直到读通为止。4、读通全文。想想每一段说了什么。,高尔基和他的儿子,高尔基和他的儿子,读一读：,休养 妻子 探望镢头 顾不上 栽种欣赏 姹紫嫣红芳香 脸庞 愉快,姹：美丽。嫣：美好，鲜艳。姹紫嫣红：指各种花卉娇艳、美丽。,看到美丽的花，你想到了哪些成语：,姹紫嫣红,五颜六色,五彩缤纷,鸟语花香,花团锦簇,色彩斑斓,高尔基和他的儿子,读一读：,休养 妻子 探望镢头 顾不上 栽种欣赏 姹紫嫣红芳香 脸庞 愉快,我会读课文！,高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。,高尔基和他的儿子,我会读课文！,春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！,高尔基和他的儿子,我会读课文！,不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，给，永远比拿愉快”,高尔基和他的儿子,我会读课文！,不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，给，永远比拿愉快”,高尔基和他的儿子,课文讲了高尔基父子之间的几件生活小事？,再读课文，你能用自己的话说说文章的大概内容吗？,两件事：,高尔基和他的儿子,栽花赏花（25）写信教子（69）,不动笔墨不读书,默读课文，找找你认为值得积累的词语或句子，标上自己喜欢的符号。,课堂作业：1、抄写词语2、写4个形容颜色美的词语3、摘抄文中的好词佳句课后：读关于高尔基的文章，了解高尔基。,到了岛上后，高尔基的儿子做了些什么？他为什么这样做？,高尔基和他的儿子,有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。,“只有”能不能去掉？为什么？,请把下列句子补充完整：,高尔基的儿子就要告别爸爸，和妈妈一起回苏联去了。他望着满院亲手栽下的花草，幸福的笑了。他仿佛看到了_。,高尔基和他的儿子,你们与文中“儿子”年龄相仿，有没有向爱自己的家人表达过自己的爱？,说一说：,高尔基和他的儿子,春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。,高尔基和他的儿子,高尔基和他的儿子,傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!,高尔基欣赏儿子种的花时心情如何？为什么？,怎样理解“说不出的高兴”？,高尔基和他的儿子,“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，给，永远比拿愉快”,你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。,读一读，想一想：,要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！,两句中的“美好的东西”分别指什么？,高尔基和他的儿子,“给”，永远比“拿”愉快,“给”：留给人们美好的东西。,“拿”：向人们索取。,“给”永远比“拿”愉快是什么意思？,高尔基和他的儿子,儿子收到了高尔基寄来的信，很激动，决定也给爸爸写一封回信。同学们想一想：如果你就是高尔基的儿子，这封回信应该写些什么内容呢？,小 练 笔：,高尔基和他的儿子,