实验小学2023年春学期课后服务工作实施方案.docx

实验小学2023年春学期课后服务工作实施方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，全面落实关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知和关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见的要求。以服务家长、培养学生为宗旨，坚持立德树人鲜明导向，强化学校育人主阵地作用，积极探索课后服务课程实施的路径、方式以及管理机制。全面提高服务质量，有效指导学生认真完成课后作业，最大程度满足学生的多样化学习需求,有力促进学生的全面发展与健康成长。二、总体目标1、为社会服务。满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。2、让家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的课后服务，同时落实好有特殊需求的学生的延时托管服务，不断提升学校公信力。3、对学生负责。以“学生课后服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中张扬个性、享受幸福、健康成长。三、基本原则1、坚持学生自愿原则通过多种媒介做好学校课后服务工作的宣传，在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。2、坚持公益服务原则学生课后服务应充分遵循公益性、服务性原则，采用政府财政补助和家长合理分担运行成本的做法，不以盈利为目的。3、坚持安全至上原则各班加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。4、坚持学生发展原则根据学生身心发展特点，学校分年级组织开展多样态的课后服务，指导学生尽可能在学校完成当天的书面作业，组织丰富的学科活动，帮助学生发展兴趣特长，促进学生综合素质的提升。四、时间安排执行课后服务“5+2”模式，即学校每周课后服务5天，每天服务2小时。自愿参加课后服务的学生家长根据错峰放学时间，做好学生的接送工作。本学期，课后延时服务从第一周（2月6日）开始。如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。五、课程安排年级课后服务星期一星期二星期三星期四星期五一、二年级第一课时课外阅读艺术社团课外阅读艺术社团班队活动第二课时体育运动股卜阅读体育运动课外阅读课外阅读三、四年级第一课时自主作业自主作业自主作业自主作业自主作业第二课时体育运动艺术鉴赏体育运动艺术鉴赏全科阅读五、六年级第一课时自主作业自主作业自主作业自主作业自主作业第二课时体育运动艺术鉴赏体育运动艺术鉴赏全科阅读备注：课后服务的体育运动和本班体育课交叉安排，确保每天的体育活动时间超过一小时。六、实施程序2月4日，学校组织全体教师认真学习宜兴市新街实验小学课后服务工作实施方案，使每一位教师知晓此项工作的重要意义，明确自身的工作职责。2月5日，学校发放课后服务的告家长书，并附学生课后服务报名表，保证宣传到位，人人知晓。有课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出书面申请。2月6日，班主任收齐有意愿参与课后服务学生的报名表回执，完成年级统计与上报工作。2月4日2月5日，各年级完成课后服务的教师安排、课程设计、编班组织等相关工作。2月6日，学校全面启动课后服务工作。服务老师、护导老师、值勤行政，三位一体，各负其职，确保每一位学生在校安全有序地学习、活动。七、安全防护1、参加课后服务活动的学生原则上要由家长负责接送,教师掌握好学生出勤情况并做好登记，对于提前接孩子的家长做好相关的登记，由老师送到接送地点，进行明确的交接后学生方可离校。2、学校专门安排安保人员巡视值勤，负责管理校门口师生进出，对无关人员及时清理出学校，保证课后服务安全。3、学校行政轮流值班，负责对辅导教师、安保人员进行签到考勤，如发现安全隐患或事故，及时报告并恰当处理。八、保障措施1、督查指导保障学校将课后服务纳入教师年度考核评价体系，通过值班行政的每日校园巡查和学科分管行政对课程开展定期指导和督查，从学生的参与度、作业的完成度、家长的满意度以及学生的综合素质发展情况等方面进行综合考评。2、考核评价保障参与课后服务的辅导老师对每天的课后服务情况做好记载，年级分管领导对辅导老师的工作量按照月度统计好，在组内公示后交教导处进行汇总。3、经费保障严格按照上级文件规定额度，财政补贴为主，适当收取课后服务经费（本学期根据上级文件，收费300元/每生）。