《我喜爱的评弹课》作文400字.docx

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《我喜爱的评弹课》作文400字.docx

我喜爱的评弹课作文400字一大早，我就抱着和我差不多高的琵琶一起来到学校,你一定很好奇吧！告诉你，因为今天我要上评弹课，评弹课可有意思了！下午，我怀着欢快又激动的心情来到图书馆，取出了琵琶，戴上了指甲，兴致勃勃地准备上课了。今天要学习江苏民歌茉莉花的动作，前面几句是左右扭动身体，倒数第二句做出戴花的动作，最后一句里“不发芽”不仅难唱，动作也很难做，大概是这样的：换手、左手顺着琵琶往下滑，最后慢慢地推出兰花掌，怎么样，听起来就很难吧！休息时间到了，我和曹同学一起吃着饼干，跑去看书，有一本书叫吃书的狐狸，我一下子就被书名吸引了，津津有味地看起来：故事的主人公是一只狐狸，这只狐狸竟然喜欢吃书，它每天都到图书馆里吃书。这让我百思不得其解,狐狸怎么不爱吃肉，反倒吃起书来了？由于时间关系，我没能看完这本书，下次我还要接着看。今天让我印象最深刻的就是我喜爱的评弹课的前前后后了，你想来试试吗?

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