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培养良好的学习习惯,习惯11,培养良好的学习习惯（12）,1、读万卷书，行万里路。,2、在实践中学会运用。,读万卷书，行万里路,读万卷书，行万里路,出处：“读万卷书，行万里路。”语出刘彝y画旨。,意思：读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。,读万卷书，行万里路,这里的行万里路跟读书是互补的，读书是静态的，行路是动态的，书中知识有限，只有行路眼观耳识才能补其不足！古人都把“读万卷书，行万里路”作为一种追求。因为这两者都能使人开阔眼界，增长知识和能力。,鲁迅：必须和社会现实接触，使所读的书活起来。用自己的眼睛去读世间这一部活书。,读万卷书，行万里路,怎样“读万卷书，行万里路”呢？,读万卷书，行万里路,怎样“读万卷书，行万里路”呢？,图上有谁，在什么地方，干什么。他（她）这时会想些什么？,读万卷书，行万里路,在天文台，参观天文仪器，认识天文和天体。,读万卷书，行万里路,在天文台，参观天文仪器，认识天文和天体。,读万卷书，行万里路,在天文台，参观天文仪器，认识天文和天体。,读万卷书，行万里路,参观敦煌莫高窟。,读万卷书，行万里路,参观北京故宫。,读万卷书，行万里路,参观北京故宫。,读万卷书，行万里路,图上有谁，在什么地方，干什么？,（1）在天文台，参观天文仪器，认 识天文和天体。,（2）参观敦煌莫高窟。,（3）游览金碧辉煌、气势恢宏的故宫。,怎样“读万卷书，行万里路”呢？,1、走出课本，走出课堂；,2、深入社会，参观走访；,3、投身自然，观光游览,培养良好的学习习惯（12）,同学们，我们学习语文就是为了能在实践在较好地运用，而注意在实践活动中运用所学的知识，也是在学习语文，那么在学习生活中，到底有哪些语文实践活动呢？我们再来看本学期第二个习惯：,2、在实践中学会运用。,在实践中学会运用,在我们的学习生活中有哪些实践活动能提高我们的语文素养呢？请你仔细地“读”图，看看图上的人物在做些什么？,1、同学们在办班级小报。,2、同学们在控制室里传送信息。,3、同学们在录制传送节目。,4、同学们在写春联。,5、同学们在举行演讲比赛。,6、同学们在举办古诗文课外活动。,7、同学们在办黑板报。,8、同学们在表演课本剧母亲的恩情。,在实践中学会运用,小结:,从中我们可以知道：我们不仅要在课堂上、从课本中学习语文，还要不断拓宽学习语文的渠道，学会读无字的书，学会在实践中运用语文，不断提高自己的语文水平，真正发挥语文这个交际工具的作用。,在实践中学会运用,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了我们语文学得更出色，请大家多在实践中锻炼自己，多在实践中接触语文,在实践中学会运用,其实我们无时无刻都在运用语文，语文即生活，生活即语文。只要你说话，那就是语文，只要你思想，那也是语文，只要你实践那也离不开语文。,关于习惯的名言：总以某种固定方式行事，人便能养成习惯亚里士多德孩子成功教育从好习惯培养开始 巴金,培养良好的学习习惯（12）,小结,1、读万卷书，行万里路。,2、在实践中学会运用。,