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    (公开课定稿)综合性学习之图表.ppt

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    (公开课定稿)综合性学习之图表.ppt

    倚天屠龙抽宝剑,中考统计图表题专题复习,统计图表题类型,数字表格图,柱状图,坐标图,饼状图,剑 指 中 考,倚剑登高台,悠悠送春目。,(明确考点),2013年 考试说明要点,综合性学习 综合运用语文知识,发现、探究、解决学习和生活中的问题:1.能策划语文活动,拟定活动方案。2.能根据材料筛选信息,提出和探究问题。3.在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法。,1.对统计图表类题能认真审题,明确要求。2.能分析比较图表内容,得出结论,能用准确严密的语言归纳表述。3.在解决图表问题的过程中能形成恰当的思路和方法。,本课时备考目标:,临 阵 磨 剑,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。,(解题思路),思考:你得出什么结论?,关注典型题例,明确解题思路,(注:“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。),(例1)(2012.株洲市)下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。,认真审题,思考:你得出什么结论?,(注:“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。),(例1)(2012.株洲市)下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。,结论:近五年国民传统报刊阅读率逐年下降,数字媒介阅读率逐年上升(增长迅猛)。,横向分析,思考:你得出什么结论?,(注:“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。),(例1)(2012.株洲市)下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。,结论:近五年国民传统报刊阅读率仍高于数字媒介阅读率,但差距越来越小。,纵向对比,思考:你得出什么结论?,(注:“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。),(例1)(2012.株洲市)下表是2012年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。,结论:近五年国民传统报刊阅读率逐年下降,数字媒介阅读率逐年上升(增长迅猛)。近五年国民传统报刊阅读率仍高于数字媒介阅读率,但差距越来越小。,时间+对象+变化值,时间+对象+比较值,解题思路:,认真审题(审题目要求,审图表标题、内容等),准确归纳表述(语言准确、严密,符合题目要求),抓主要信息(纵横比较分析数据,寻找规律),(例2)(2012.南充)下图是某大学生对不同学历段学生关注国内外重大新闻事件的人数比例统计,请认真读图,然后写出你的结论:,答案A:大学生对国内外重大新闻事件关注度很高。,答案B:学生学历(或文化程度)越低,对国内外重大新闻事件关注度越高。,答案C:学生学历(或文化程度)高,对国内外重大新闻事件关注度高。,信息遗漏,推断错误,表述不准,判断正误:,(例2)(2012.南充)下图是某大学生对不同学历段学生关注国内外重大新闻事件的人数比例统计,请认真读图,然后写出你的结论:,参考答案:学生学历(或文化程度)越高,对国内外重大新闻事件关注度越高。,对象+比较值,携 剑 出 征,仗剑行千里,微躯感一言。,(课堂训练),1.(2012辽宁大连)阅读下面的表格,写出两条结论。,2009-2011年我国城镇居民人均收入远高于农村居民人均收入。,2009-2011年我国城乡居民收入逐年递增。,参考答案:,2.(2010.武汉)近年来,武汉市多家公园开展了树木认养活动,许多市民参与其中。下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。请仔细观察并比较两组数据,用简明的语言概括出图表所包含的信息。,参考答案:,2007年2009年,武汉市民认养树木及回访树木的人数均逐年增加,但回访树木的人数远少于认养人数。,(棵),(年),3.(2007.青海)下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后,获得的最重要的信息是什么?请用一句话表达。(不超过30字),我获得的信息是:,这位学生随着课外阅读量的增加,他的语文成绩也逐渐提高。,4.下图是对某校学生路遇红灯后,行为与心理状况的统计。请将图表信息转化为两条主要文字信息。,信息:,大多数学生不遵守交通信号,以各种理由闯红灯。只有极少学生遵守交通信号,没有闯过红灯。,剑 法 秘 籍,边塞男儿重武功,剑光如电气如虹。,(方法总结),统计图表题答题策略,一、仔细审读扣题旨,剑法秘籍,二、认真思考找规律,三、准确归纳善表述,预祝同学们在中考的战场上,亮出你的宝剑,纵横驰骋,胜利归来!,谢谢!,

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