依法保护人身权（丁伟花龙泉） .ppt

龙泉市中等职业学校 丁伟花,依法保护人身权,毛毛雨是品学兼优的中职生，她把自己在校文艺晚会上的精彩表演“西域风情”的视频和照片传到网上，获得很高的点击率。几天后一个网名“西毒”的网友提出要和她见面，她拒绝了。没想到这一拒绝却给她带来无尽的烦恼。一夜之间，毛毛雨的丑化照片、恶搞漫画泛滥成灾。有人四处谩骂她是个行为不端的人，各种谣言铺天盖地。她看到街上一家照相馆将她照片放大放在他们大堂里作广告。同班小林嫉妒她的才华，偷看她的日记，并四处传播相关内容。其它班级的学生违反学校纪律，在违纪本子上写的名字也是“毛毛雨”。学校也取消了她获得的市级“文艺积极分子”的称号。上课时，她的凳子也经常在不知情的时候被同桌撤走，害得她摔倒在地。如今，毛毛雨上课也听不进去，成绩下滑，饭吃不下，觉睡不好，她真想找个没人的地方躲起来,毛毛雨的烦恼,案例呈现,4、其它班级学生违反学校纪律，也用“毛毛雨”的名字。,毛毛雨的烦恼,案例再现,1、毛毛雨的丑化照片、恶搞漫画泛滥成灾。一家照相馆将她照片放大放在他们照相馆大堂里作广告。,2、有人四处谩骂她是个行为不端的人，各种谣言铺天盖地。,3、小林偷看她的日记，四处传播相关内容。,5、学校取消了她获得的市级“文艺积极分子”的称号。,6、她凳子也经常在不知情的时候被同桌撤走，害得她摔倒在地。,人身权是指民事主体依法享有的，与其人身不可分离而又不直接具有财产内容的民事权利。,什么是人身权？,人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、肖像权、隐私权。我国民法通则在保护人格权方面做出了明确的规定。,身份权包括亲权配偶权亲属权荣誉权。我国民法通则在保护身份权方面做出了明确的规定。,人身权的含义：,人身权包括人格权和身份权两大类。,人身权的内容：,案例分析,2、我们如何维护自己和他人的人身权？（1）认真学习和理解我国民法有关保护人身权的法律规定。增强权利意识。（学法）（2）必须学会自我保护，要提高维权意识，学会运用法律知识维护自己的人身权，逐步培养自我防范的能力。（用法）（3）要尊重和爱护他人的人身权利。（守法）,积极维护自己和他人的人身权,案例启示,人身权是人们生存和发展的基本权利，没有人身权，人们就不能进行各种活动。,1、我们维护人身权的重要性？,依法保护人身权,民法保护我们的人身权,侵害人身权要承担法律责任,积极维护自己和他人的人身权,民法保护人格权,民法保护身份权,生命健康权不可侵犯,人格尊严不可侵犯,维护人身权的重要性,维护人身权的途径,课堂小结,品味生活,1、你有绰号吗?同学给你起绰号或你叫别人的绰号，你有何感想？,A.名誉 B.友情 C.美貌 D.地位 E.生命健康 F.亲情 G.金钱 H.能力 I.成绩,2、小测试，按照你认为的重要程度进行排序:,这告诉我们什么道理？生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其它一切权利的基础。生命一旦失去，其他权利也失去意义。生命健康权是公民最根本的人身权。,品味生活,让友善走来，让伤害走开；与法律为伴，与侵犯绝缘；为健康喝彩，为生命礼赞！建和谐社会，创美好明天！,寄语,