头脑风暴主题课.ppt

感恩的心我来自偶然，象一颗尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方？我情归何处？谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我踏遍这人间坎坷辛苦；我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道，我不认输！感恩的心，感谢有你！伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运！花开花落，我一样会珍惜！,头脑,风暴,如何快速找到解决问题的方法？,风暴,用途,1、决策的初级阶段,2、适用于开式问题,头脑风暴的类型,1、个人式,2、集合式,3、轮问式,4、小组集中式,5、全员集中式,头脑风暴方式,1、面对围坐式,2、背对围坐式,3、头对围躺式,4、室内自由式,5、户外自由式,如何做,一、召集有关人员：6-12人之间为好，如果人数太多，建议分成若干个小组;,二、选择一个合格的召集人：,1、了解召集的目的；,2、掌握头脑风暴的原则；,3、善于引导大家思考和发表观点；,4、自己不发表倾向性观点；,5、善于阻止相互间的评价和批评。,三、选择一个舒适的地点：,1、办公室或会议室，也可以室外；,2、严禁电话或来人干扰；,1、集中思想,2、自由奔放式,3、延迟评判,4、以量求质,5、组合运用,核心游戏规则,实施细则,1、选一到两位写字速度快的组员作记录,2、写明序号，以掌握进展，并说出被记录方案,3、快速“蹦”出方案，快速记录,4、对所有方案保持“只述不评”，无需解释，无需讨论，直到游戏进入“组合运用”阶段,5、要求方案具体，越具体越有价值,6、鼓励参与，保持热烈的气氛，以助头脑发“热”起风暴,特别提示,1、清楚会议目的、需解决的问题、头脑风暴游 戏规则,2、一次一般只讨论一个问题，如果问题多，可分为 几个独立的头脑风暴,3、要求每个人对自己讲出来的方案简单说明一下，但切忌过多解释，让人明白你在说什么就行,4、鼓励由他人的方案引出新的方案,5、指定一至两位写字速度快的记录员，把每一种方 案写在黑板上，使每个人都能看见，以利于激发 出新的方案,6、头脑风暴时间一般不要超过90分钟。有时十几分钟，半个小时也可以，结束时对每一位参与者表示感谢,头脑风暴的威力,1、极易操作执行，有极强的实用价值,2、非常具体地体现了集思广益，体现团队合作的智慧,3、每一个人思维都得到最大限度的开拓，能有效开 阔思路，激发灵感,4、在最短的时间内可以批量生产灵感会有大量意想不 到的收获,5、几乎不再有任何难题,6、面对任何难题，举重若轻，对于熟练掌握“头脑风暴”的人来讲，再也不必一个人苦思冥想，孤独“求索”了,7、因为头脑风暴越用越好用，可以有效锻炼一个人及 团队的创造力,11、因为良好的沟通氛围，有利于增加团队凝聚力，激 发团队精神,12、可以增加工作效率，能够更快更高效解决问题,13、使参加者更加有责任心，因为人们一般都乐意对自己 的主张（而不是上司给自己的命令）承担责任,14、因为每一个人都在思考问题与解决问题，因此上司可 以更轻松，可以腾出更多的精力去解决别的更重要的 问题,10、创造良好的沟通平台，提供了一个能激发灵感、开阔思路的环境,9、可以发现并培养思路开阔、有创造力的人,8、使参加者更加自信，因为，他会发现自己居然能如 此有“创意”,头脑风暴的威力,我将组织,头脑风暴,组织头脑风暴,1、针对的问题：,2、参加对象：,3、组织时间：,