中学生文明礼仪我们行主题班会.ppt

文明礼仪伴我行主题班会,告别不良行为，争做文明中学生,2013级1班文明礼仪班会,一个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平。,中国长江医疗设备厂准备引进“大输 液管”生产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，约瑟先生赞许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。,一口痰“吐掉”的合同,尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我直言：一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且，我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的成语说得好：人命关天！请原谅我的不辞而别，否则上帝会惩罚我,约瑟先生留下的信中写到：,“文明人”自测：你是一个文明的人吗？,（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能 B.有时 C.不能,（2）你平时说脏话吗?A.不说 B.很少说 C.常说,（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是 B.有时 C.不,（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有 B.有过 C.经常,（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的 B.很少 C.没有,（6）你会乱扔垃圾吗？A.没有 B.偶尔 C.经常,（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会 B.有时 C.不会,（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能 B.有时 C.不能,（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会 B.有时 C.不会,（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能 B.有时 C.不能,说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。,分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！,分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！,分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。,校园不文明行为,文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？,这样的脚印并不好看,这不是展示雕刻技艺的地方,水在滴，资源正流走,举手之劳，校园可以更美好,“文化长廊”需要呵护,墙壁涂鸦，这不是艺术,角落的那个柜子,大声说话，有木有,不要随地吐痰，有木有,1.不留奇异发型、不带手机和游戏机等电子产品，不买零食不吃零食。每天穿校服、戴校卡！2.停下脚步，主动向老师问好。3.上课不迟到，若因事迟到，要从前门喊报告。4.对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交流。5.不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，认真完成值日工作。不在教室走廊内高声喧哗追逐打闹。,自查我班行为：,6.不吸烟、不喝酒、不打架、不欺负同学，同学间团结友爱。7.经常使用“请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。8.上课不做与学习无关的事，不干扰别人，积极听课做笔记，放学后及时回家。9.与人交谈亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。10.热爱集体，珍惜荣誉，学会负责。,自查我班行为：,升降国旗肃立行礼,语言文明，明礼诚信,公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体,孝敬父母，尊敬师长,乘车购物不拥挤,行车走路，遵守交通规则,垃圾不乱扔，草坪不践踏,爱护设施，节约资源,同学交往热情、友好、大方,情趣健康，远离游乐场所。,做文明中学生,读书习礼知荣明耻文明向上从我做起从细节做起,文明修养是你的第二张毕业证,想管住自己为什么管不住呢？,不长记性，总是重复在同一个错误里原谅自己，给自己找各种各样的理由意志薄弱，不能持之以恒,改掉坏习惯的方法,交益友写座右铭，提醒约束自己写日记来反省自己,温馨提示,习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。,当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱当你走出班级 肩上就扛着七一的荣辱当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱,文明礼仪是最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中！,结束语,活动过程,全体宣誓,我们宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园 七年1班全体同学,活动过程,通知：本班将在本月底前评选出文明礼仪标兵。,礼仪故事大比拼,请你说说班内校内曾经感动过我们的.那些发生在我们生活中最普通的.,