AUTO CAD课程设计实验报告.doc

AUTO CAD课程设计实习报告全套CAD图纸，联系153893706一、课程设计的目的（1） 综合运用工程图学、计算机绘图等课程和其他先修课程的知识和操作技能，绘制综合较强的零件图、装配图，进一步巩固、加深和拓宽所学的知识；（2） 通过课程设计，进一步熟悉计算机绘图常用的命令，掌握如何绘制机械产品零件图、装配图的技能和方法，培养分析问题和解决问题的能力；（3） 通过装配图的绘制，进一步巩固所学的知识，为后续课程的学习打下良好的基础，也为在今后的工作中应用计算机绘图作基本技能的训练。二、课程设计主要内容绘制一个较为常见装配部件整套图纸。如阀体类、虎钳类、泵体类、箱体类等。三、课程设计的基本步骤（1） 分组，以六个人一组，分别负责画一个零件图；（2） 零件图画完后，将小组里各自的零件图集合起来，分别复制给每一个人；（3） 将各零件图装配成装配图；（4） 认真检查，确认无错后打印；（5） 完成实验报告。四、设计举例进入绘图工作界面。（3）装配零件图按装配的关系将已本组要画一个千斤顶的装配图。1、 目的（1） 熟悉和掌握装配图的内容和装配图的表达方法。（2） 了解绘制装配图的方法。2、 在AUTO CAD中，绘制装配图的方法 首先，把各零件的零件图画出来，然后将各零件图制成块，通过块的插入和引用，将各个零件图组装起来，根据装配图的要求通过编辑完成装配图图形，在根据装配图的内容完成其它内容。3、 绘制千斤顶图（1）分析装配图和确定表达方案 千斤顶的零件有起重螺旋杆、底座、顶盖、螺钉、旋转杆共有5种零件，通过分析本装配图只需要用一个主视图就能表达其外形和装配结构，底座采用半剖，起重螺杆采用局部剖，顶盖采用全剖。（2）打开AUTO CAD，画出的千斤顶的各零件的零件图，插入到底座中，通过编辑使装配满足要求。（4）标注尺寸按装配的要求标注必要的尺寸，本装配图就包括外形尺寸和装配尺寸。（5）插入A3幅面的图框。（6）绘制明细表根据零件的数量，在标题栏上方或左侧按要求画出零件的明细表。（7）绘制零件序号将各零件在装配图中用序号标出，使之在明细表中标出各零件。（8）填写标题栏、明细表。（9）检查、修改、并存盘打印。其装配图的各零件图如下: 把各零件装配后所得装配图为: 五、在课程设计中遇到的问题 （1）对较复杂的图形中如何合理的使用和管理图层？如有的时候在不同类型的标注尺寸和使用其它功能时对图层的开和锁。我解决的办法是每一个功能建立一个层,并对其进行标记,以便使用。图层不是要多，能够一起使用的尽量在一起，以便把图层搞复杂。 （2）在建块时如何快速而准确的找基准点。我认为首先需要把图看懂并理解，其次就需要对装配结构的了解，找到各零件的重合面，在在这个重合面找到一个便于捕捉的点，这样就把基准点找到了。（3）在建块时用那一种方法最好？我认为用“绘图”中的“块”来先定义块的属性要比直接建块要好，因为我们对块进行标记，并将块都存如相同的文件夹，并按装配的顺序编号，为我们在后面的块插入带来很大的方便，有利于提高我们的绘图效率。（4）在打印时，有时会出现有的图层不能打印出来，而此层不是定义层，这是什么原因？我解决的方法就是换一个层，再打印。（5）在画图时，对象捕捉有时用它很方便和准确，而有时却给画图带来许多的不便，那我们应该如何而有效的应运它呢?我认为我们首先需要对AUTO CAD上的绘图工具要有一个了解，对其工具的使用方法要记住，这就要求我们需要多练习。六、学后感想 一周的AUTO CAD课程设计，就要结束了。回想一下，自己在这一周的时间里学到什么呢？ 通过老师的指导和自己的学习，让我在这一周内学会了画装配图的一些基本知识，对以前的知识进行了很好的巩固和应运。能够使用计算机画一些不是很复杂的工图，如画零件图、标注尺寸、建块、块的插入和引用以及一些基本的操作。虽然有很大收获，但还有一些不足，对一些绘图功能不是很熟悉，今后还要多练习才行。对较难的图还不能很快画出来，还有待于学习。在课程设计中遇到了一些问题也有待于解决。 在本次的课程设计中，我不断的在思考，学习这门课对我们的专业到底有什么作用？在这几天使我逐渐的认识到这门课是我们跨入我们所学专业的大门，AUTO CAD改变了手工绘图，提高了绘图的质量和效率，是我们跨入新世纪制造业的飞跃，是对新技术的很好应运和体现。因此，是我们需要掌握的一门学科。但是,AUTO CAD需要有计算机知识基础的人才能进行，所以我们要熟悉的操作计算机和掌握计算机的基础知识。 就计算机绘图的优缺点我谈一下我的几点看法 :（1） 我们的劳动强度大大的降低，而且画图的效果好。 我们将抛掉传统的画图工具，改用电脑来画图，改变了绘图的方式，减少我们的劳动力。在修改和图面整洁方面电脑绘图的优势是显而易见的，从次画图的效果得到大大的提升。（2） CAD的最大优点就是提高了绘图的效率和质量，帮助我们发生巨大的飞跃。 利用CAD软件中提供的工具、资源以及其它功能，使我们的绘图速度有了很大的提高，而绘图的质量是手工绘图无法比拟的。（3） 绘图的精度高而且资料保管方便。 计算机绘图其精度高，是用普通工具无法完成的。其资料的保管安全，保管的时间长，受外界条件影响小等优点是手工绘图不具备的。（4） 计算机绘图具有资源共享和重复利用的功能。 通过计算机绘制的图我们可以利用网络传到世界各地，我们无论在哪儿都可以调用。我们可以方便的调用计算机里的资源，无论使用多少次都可以。 计算机也有一些缺点：计算机设备复杂，而且设备昂贵。我们不知道图形打印出来的大小，无法很好的控制图幅的大小。对计算机绘图还需设计人员有一定的计算机操作能力和计算机的基本知识。 一周的时间是短暂的，但我希望它将永远的延续下去，让我去更多的学习这门课。 总之，一周的学习和自己动手操作，使我们不断获取知识，通过老师的教导和与老师的交流，了解和掌握了CAD的基本画法，让理论知识得到了应运，为我们今后的学习和工作打下了基础。 工程技术学院机电工程系 0725012102 谭传杰2008-06-18