幼儿园大班活动内容：歌曲：《什么结子高又高》精品教案.doc

执教班级：大一班 幼儿园大班活动内容：歌曲：什么结子高又高精品教案活动目标：1学唱歌曲，掌握问答式对歌的演唱方法。（重点）2能用自然的声音演唱歌曲，合作对山歌，唱好弱起音。（难点）3感受壮族对山歌的热情与情趣。活动准备：经验准备：幼儿已经学过儿歌什么结子高又高物质准备:刘三姐的影像资料。活动进程： 一、欣赏影片刘三姐片段，初步感受壮族对山歌的演唱方式。提问：他们在干什么？他们的心情怎么样？小结：对山歌是壮族的一种风俗习惯，用唱歌的方式问问题，用唱歌的方式回答问题。二、学唱什么结子高又高，进一步感受对山歌的演唱形式。1教师范唱，幼儿复习儿歌什么结子高又高，了解歌词的问答式结构。2幼儿跟唱歌曲，熟悉歌曲旋律。3引导幼儿感受练习歌曲中的最后三句。4分组练习，进一步感受对山歌的歌唱形式。三、对比演唱了解并掌握弱起音的唱法。1教师范唱带有弱起音的歌曲让幼儿初步感受弱起音的演唱效果。提问幼儿：老师唱的和刚才唱的有什么不一样的地方？2二次范唱引导幼儿发现弱起音的唱法。3师幼共同尝试弱起音的演唱。4尝试加上第三、四段的歌词进行演唱。四、进行对歌表演，进一步激发幼儿对对山歌的兴趣。延伸活动：引导幼儿继续欣赏刘三姐中有关对歌的片段，感受对歌的热情与情趣。