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    知识竞赛活动方案策划方案.doc

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    知识竞赛活动方案策划方案.doc

    知识竞赛活动方案策划方案 知识竞赛可以加强对人们的人文精神教育,使其在丰富趣味的竞赛氛围中增强文化意识,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。知识竞赛活动方案1活动口号:“集百家之长,会我班风采!”活动目的:作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。活动策划人:鲁军 姬文栓活动时间:20_年11月活动地点:3号教学楼211教室活动对象:物理与电子工程学院 电气1101班全体学生活动准备:1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。活动形式:本活动分为三个阶段第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)活动流程:一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求二,由每对阐述自己队的队名和口号三,宣布活动开始四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励十一,由班长对本次活动进行点评及总结十二,由策划人宣布本次活动结束。知识竞赛活动方案2一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容(见附件1)。二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办(见附件2)。三、竞赛时间、地点:初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。具体时间以赛前通知为准。四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。五、其他要求:(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛,精心组织人员参加,参赛选手要认真准备比赛;(2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。(3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。六、竞赛规则见附录。附录:竞赛规则一、基本规则:1、参加决赛6支队伍的座次,现场抽签决定。2、答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。3、各参赛队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。二、必答题规则:1、必答题共三轮。每队每人1题,按队员场上座位顺序,面向观众,从左至右,依次为1-3号队员,每题10分,答对加10分,答错或不完整扣10分。2、必答题按每队1-3号队员轮流作答,其他队员不得代为作答或提示,否则扣分。3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时,不得超过20秒,超时无效,扣分。三、抢答题规则:1、抢答题共18题,每题10分,答对加10分,答错扣10分。2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答,可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规,扣10分,不再增补试题。3、抢答题答题时间,不得超过30秒,超时无效,扣10分。四、风险题规则1、风险题分为10分、20分、30分三类,每类各6题,答对得相应分数,答错扣相应分数,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。2、各参赛队按座位顺序选题、答题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不再重选。3、参赛队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,队内其他选手可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下,“回答完毕”后不得再补充作答。4、风险题不按分值区别计时,讨论时间30秒,答题时间30秒,超时无效。五、附加赛规则:1、比赛结束后,如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。2、附加赛题型为抢答题,规则同前,直到决出名次为止。知识竞赛活动方案3一、活动名称:冲出重围、穿越火线二、活动简介(一)活动时间:(二)活动地点:(三)参赛对象:(四)活动项目:参与方式:本次活动共分四组,每组15人、每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定作战计划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。1、突出重围比赛赛距:30米、需要道具:PVC防滑地垫或其他用品游戏方法:在起点处,由第一名队员向前搭放“小地毯”,后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,要求脚不能触地,待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。游戏规则:(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。训练意义:本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。2、穿越火线道具要求:网绳、框架游戏方法和规则:全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。游戏的意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好的网一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的网,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。3、向着胜利开火需要器材:气球游戏方法和规则:每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球,直到吹到指定大小,每人两个,全体队员共吹30个,可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助),吹完的队员跑至比赛终点,直至所有队员到达终点,整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小,不合格一个扣时15秒。游戏意义:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。知识竞赛活动方案4为庆祝建党_周年,进一步推进学院直属党支部的思想、组织、作风建设,不断提高理论学习水平,营造一个良好的学习氛围,结合“读历史,知历史,懂历史”系列活动,学院直属党支部组织庆“七一”党建党史知识竞赛活动,具体方案如下:总体要求通过组织“庆七一、学党建党史”知识竞赛,引领广大教职工党员缅怀党的辉煌历史,掌握党建党史的基本知识,扩大教职工入党积极分子队伍,培育思想政治过硬的党员预备队伍。加强教职工对党的了解,促使教职工积极向党组织靠拢,增强爱党爱国爱所的责任感和使命感。知识竞赛内容?知识竞赛以党建知识为主。?由党务干事根据上述内容拟定题目,发给党支部成员竞赛时间拟定于20_年6月26日(星期一中午11:30-12:00)竞赛地点化新楼218竞赛形式竞赛分选择题、抢答题两种形式。1.选择题:参赛选手独立作答,答错、不答或答不完整的,均不得分。2.抢答题:经选择题比赛后,根据名次,进行决赛PK。主持人念完题,说“开始”后才能抢答。如果出现犯规或超时、答错、不答,均不得分。奖项设置所有答题结束后,根据综合成绩高低决出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,其余为优胜奖。迎七一知识竞赛活动方案4为庆祝中国_立_周年,增强党员忠于党,永远跟党走的坚定信念,不断提升非公经济组织基层党组织书记党要管党的组织领导能力。经非公党工委研究,决定举办非公经济组织基层党组织书记党建培训班。为确保培训班顺利实施,特制定本方案。一、活动内容:(一)参观全省非公党建示范点,_省_行业协会党支部党建系列。(二)举办解读_省第x次党代会工作报告培训班。(三)组织党支部书记、党员参加“两学一做”知识竞赛。二、活动安排(一)20_年6月26日(星期一)全天。6月26日上午8:在_大酒店集中报到。8时30分准时出发前往海口参观_省_行业协会党支部党建系列。中午11时30分在_用餐。(二)6月26日下午3:00至4:30。在_举办解读_省第x次党代会工作报告。主讲人:_(市委党校常务副校长)(三)6月26日下午4:40至5:30,“两学一做”知识竞赛。三、有关要求(一)参训人员原则上不得请假,如因特殊情况无法参加,必须以书面或电话向市非公党工委请假,同时指派一名支部成员参加,来时佩戴党员徽章。(二)参训人员必须遵守办班规则,服从班务组安排,确保办班秩序井然,安全无事故。(三)班务由市非公党工委办公室负责,落实好班务保障,包括参观用车,讲座场地,知识竞赛试题准备,培训班资料,用餐和住宿安排等相关工作。知识竞赛活动方案

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