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    群众路线网评 正衣冠 要善于发掘 真镜子.doc

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    群众路线网评 正衣冠 要善于发掘 真镜子.doc

    群众路线网评 正衣冠 要善于发掘 真镜子开国将军甘祖昌的夫人、有60年党龄的退休干部龚全珍,扎根贫困地区56年,积极开展革命传统和理想信念教育,捐资助学,扶贫济困,生动诠释了一名共产党员的高尚品德,彰显了党与人民群众的血肉联系。党的群众路线教育实践活动开展以来,龚全珍日记选竖起了一面自我对照、寻找差距的“镜子”。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 面对教育实践活动总要求,*省委没有流于形式和过场,而是眼睛向下,把目光投向群众身边的鲜活人物,找出了一面“正衣冠、治治病”的真镜子,不仅融洽了干群关系,而且让干部受到了生动教育。“照镜子”不难,找准“镜子”是关键。自教育实践活动开展以来,各地都提出了“以群众群众为镜”的口号,但谁是“群众”?这是一个十分模糊的概念,即使树立了“镜子”,大多是“平面镜”,照出的问题也多是宽泛而表象的问题,没有触及精神和灵魂,关键在于“镜子”缺乏泥土气息。*省委善于发现群众身边的先进人物和事迹,并以此为镜开展生动的宣传教育,这本身就是一种群众路线,是一种求真务实的工作作风。“镜子”真,教育效果才实。“一位老人,一本日记,一面镜子”开启*教育实践活动新局面。“有60年党龄并扎根贫困地区56年的退休干部”这是一位不平凡的老人,这是一道最美亮色;“捐资助学,扶贫济困”这一本充满正能量的鲜活日记,是党员干部的人生写真;“物质生活简朴些,精神生活却是丰富充实的”这一面不染“浮尘”的作风之镜。鲜活教材让*党员干部感同身受。中央一再强调开展教育实践活动要“善做善成,善始善终”,如何做好这四个“善”?*省委为我们树立了标杆。各地在开展教育实践活动的过程中,要善于静下心来,用心发掘和发现我们身边的先进典型,说得好不如做得实。*重点打造“永远的甘祖昌精神龚全珍的故事人生”直播访谈节目,再版龚全珍日记选,目的就是要以先进的事迹感染人,以真实的典型带动人,让教育实践活动迸发出了无限的生机与活力。

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