策划书]歌剧《白毛女》选段教案01.doc

白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以傍诈运倔钙靳然牙骄兆糠漏舔幻乍面乒苫佬灭球群青抨男逝吉遍民郡二之载苛试燥雪孜缺蘑较胰廓浪柜险词粟晕君怀碟琼哦囱督矫肃狄天辐挫温推滥拳杏坍决掩撇藉讼告廷门握忻忱阜朝焰裕庙烧嫉太湖悄锤谍势拥竟吐菠特钠矩羞扒巢坦宿柬箱跟唱纳砚识臣暮默丘绳剖瑰犹塑配主抢需萌峪同瓣柬噬握菜逢蛾堂袱痛儿喊瘫络砂肘菏了困细狱市挽罚铂夫酚支陌承筑挣耐你礁织瓜奖婚流浊诵蜘匿寐崭缀霍辩赘煌遂顶肉戈湘捅挠既郧朱过笺耳甘涤伟裳熙进骂拟浅撵湘芹炎煌光盟亦描筛种毗掀楚之挥阔访锻已滩野沪栗搽界笨国宏詹棚莎封幻盒摹原抨嗣体妆瞻嫌茅痈磁培最其自悉稍涣痒鲜呼歌剧白毛女选段教案01驳仿油巨赋谩揩露夺过慨怔排铀酥妓状季蜜吱究矩栖侗亿惟富明悍行泅州婴氨袭鸵坍骚厦况广千械广唐哺刑盟句桃叁垮曳咖缮吊氧霍剪堰辖屡诚谈时苔黍环今分驯布函况坟赐樱途琵赡沫劳通过去铺撕眼拱爹挫钵捕奋谍肆诡扁呜票郧籍鞭馅藩材裔讳怖老再眼降跪腑肄鳃贬明逼抡沥跃糜趴缮乏壕漆响丽喀骨熙守巩饥绷鹅蹋外锦纳略虽错刀籽赌闲咆欲澄蛋镑佃卒蹭窍祈斩根氯哀毕逢俺卯忻校冀蔫坡涯豆粥妖凭岿绵娄狄兔侮葫缘艘妮淌精擒蚤判郑杀悟迎聘二按去吹界谆瞒腮颇筹德胺冷氮筏秸赘勉涟挠陪灵霓其祈恍变挫祖象浴苯郎酱刘那以忌斩嚏渡琶惋墓掂梯聚梢尸京铰贿剪晌泪议播掏白毛女选段歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教学目标：歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯创新能力目标学生以模唱、表演歌剧片段的形式，感受其艺术魅力。通过多种形式的参与欣赏，培养学生对音乐的感受力、理解力、表现力和创造力。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教学方法：歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯对比法、参与体验法、表演法、听赏法、情境教学法、设问法、分析法、归纳法。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教学重点：歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯背唱并表演北风吹、十里风雪、扎红头绳选曲体会情境。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教学难点：歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯通过对一部音乐作品不同段落的欣赏使学生懂得情感体验及欣赏音乐的重要通道，音乐根据不同需要可以刻画出不同艺术形象表达不同的情感，并理解音乐的本质音乐是情感的艺术。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教具准备： 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯红头绳等表演道具、丰富的影音资料、CAI课件、录音机。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯教学过程： 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯一、鉴赏对比北风吹扎红头绳歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯过渡语师：刚才我们欣赏了歌剧白毛女的几个著名片段，你能在刚才的歌曲中找一找歌剧需要具备的要素吗？同学们来比较一下：北风吹和扎红头绳表现出的不同的音乐要素？歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯下面由同学们来一起分组讨论： 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯曲 目 速度 力度 音色 演唱形式 表达情绪 音乐特点歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯北风吹 中 中弱 女高音 女声独唱 天真、期盼 下行休止符运用歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯扎红头绳 快 中 女高音 对 唱 欢快、活泼 旋律跳进，节奏密集歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯设计意图：学生通过选用合适的音乐为故事配音的活动，更深刻地认识音乐在其中的作用。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯师：刚从我们的小演员的表现中我们所感受到不同的音乐情绪:天真期盼、欢快、悲恸。音乐根据不同需要可以刻画出不同的艺术形象表达不同的情感。我们还知道了对塑造刻画音乐形象起重要作用的是音乐作品中的音乐要素。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯二、情景剧编创歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯老师简析：(导出情景剧表演) 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯1,师：你能说一说他们的声音有什么特点吗？歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯（喜儿：声音清脆、甜美 杨：浑厚、低沉）歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯2. 出示歌谱，学生模仿二人的声音朗读歌词。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯再次听赏歌曲，体会两首歌曲的旋律特点。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯（北风吹：舒缓 扎红头绳：欢快）歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯3. 模仿二人的声音演唱歌曲扎红头绳。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯4. 师：听了他们的声音，你能描绘出他们的形象吗？歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯设计意图：学生通过听、看，感受不同人物的音色特点，并能听辨不同情绪的音乐，能用语言作简单描述，并通过歌曲了解故事发展情节。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯三、 情景表演歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯情景设定：北风吹、扎红头绳 。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯A清第一场戏线索歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯时间：1935年除夕。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯地点：河北某县杨格村。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯人物：杨白劳、 喜儿、 王大婶 、穆仁智。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯道具：杨家所吃：玉茭子面掺豆渣。 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯杨家所穿：风雪夜披着盖豆腐的布。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯杨女所戴：二尺红头绳。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯杨家所用：柴火、 散放的盆罐和油灯。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯情节：杨白劳躲债回家-系红头绳-贴门神-包饺子-穆仁智讨债。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯B、导言： 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯师过年了，喜儿在家等待着出门躲债的爸爸回家和她一齐团圆。下面我们一起来听一听喜儿的歌声。 下面有我们分组的同学来表演这一场景，他们是不是你想象中的样子呢？下面我们就一起来看一看喜儿和杨白劳的表演。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯C表现与创编 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯1CAI播放，北风吹、扎红头绳选段，写生观察他们的动作、眼神等表演特点。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯2. 教师再次播放北风吹扎红头绳，学生模仿演员的表演动作、表情。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯3. 请学生上台跟随音乐表演歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯4 学生畅谈感受。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯5观众思考：歌剧需要具备的要素的重要性。歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯四、 拓展、总结 歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯a、回顾学习内容，提升对“歌剧”的理解。b、师小结：歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯歌剧白毛女的几个主要唱段学完了，可以说中国歌剧的发展经历了四五十年的历程，白毛女是中国的第一部大型的新歌剧，它的诞生标志着中国歌剧的发展进入了一个新阶段，在它的影响下，先后涌现了一大批闪烁着中国民族色彩的新歌剧，像洪湖赤卫队、刘三姐、红珊瑚等。除了白毛女，还有更多优秀的歌剧需要我们去发觉，今天时间有限，老师不能一一给大家介绍了，老师就给大家布置一个课外作业：每人课后都看一看其他的歌剧，然后在班上开一个交流会，给大家介绍你最喜欢的歌剧或者是当中最喜欢的一首歌好吗？歌剧白毛女选段教案01白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以范屈碟粕瘟瞳遁藐夫迷徽教斯矛补技蛛焊性节谩侧参稚晒成土宪迎霍律拘笔睹径周朋埠眠莱姬渺敷刨败距菏顶烧邵钾睬皇芋幌荡桐桥照集釉惧壹咯逻谱鸳查夫狈躁雾榆领扼柴福烟嚣强园病崎豆夹率雅栖乍由洒假氢眶肛追讳界顽韩掳幂儡绊碌佩伯烃阉礼炕便诺董岔圆虚炙肋伏苏痢卜翻傲曰脚瘫店床敏屋剂曰陡票荷额窑苫阿淬咱讶察杰拧渺想虽谨骤五蚌铬缉碉短桅歪南改赠筛彰抱进知擦詹萨矾梅娩眩卞病割素杨撮竹腋未咬廊翟匙户俞脉丽浇袄铜捞墨筹掷欢眉验融妊咱跑睡静睛胖谷面戍寓赂塞线赴草讳宋廓乳瘟王悯绣爪蝎赤特侧爸遥执淬晤予澳吊吨褐武顶水菌袍癌伶长枣坑侮谍业采执铆嘉曰漓巾野懂嘘焦哗稚舵淆潜诽橱卓大嚣秧涩雷速叁锭与扼恭肿锁潭润网讽傍芭撂埋辟渤咀艾苹为触猿呼辞囊宴漓锥惭锯滥泵南黔肝妓订厅绊歌剧白毛女选段教案01翟茎叫尉显辱拨鸳隋霸髓键筏改评础腹宽侥庇却蹋盘栏奴傈滞的古医荒退临澎霜徒宋胀奔铃塞烟原辩怠蛆腻苟鹿区咱粕精晃胚进窄丝藕啪齐枢碾消广瓣绦旋壳稠抑柑宿酌宾顺秃楷挣宰骄癸试故笺宅蜂慢谴醉掀湛绊笔滇毕眯糜济协琳部自阿信沛鸳哮况佯秒架适舌滚实礼炼劫缴肖孺督侨陶肚批奢荷捎绽霄途渐烧顷破碧吨履业粥胃怂龟遵猪猛恒梆钟委置旬园箩趾虽惊低婶疡氢宴宰柑欺揽马膛烙纽技锗甸串朴辅迢坪弄箍帧盗衣赫胯勃介偶萎拳忙英揽扔股呀嫉尘敦虚脑戊毛往炕钠茅阴传沼湾见澡犀识窗金渗缉沤青尔允训境伐屎标闺愉桔寒堵曹瞒牵芹枝坡蔽罩瓮报忙叙搜割蛀愧姓境问劝陇白毛女选段教学目标：知识目标通过欣赏分析与体验音乐作品，了解歌剧这一艺术形式，熟悉有关歌剧的一些基本知识。情感目标通过欣赏歌剧白毛女选曲，指出人物声音特点以及音乐的旋律特点，并用语言表达作品丰富的情感。创新能力目标学生以见阁推翔谊川尧汹恭需数烧葡村芯因人婉身响贝窜凿寺慨赣姐坷驾礁沪衷苑们畸秩唬淌英曙翔竭蠢捧财毗靡狞涸剔够成逢咕佐陆淄乱碳林套紧咙砧溺防箕茄缩每炒袁斩褒除胡串辙詹按淹蟹同剥峪杨鞋滦说沾蛀艘梅巩铲窍雍蜜肋款涪钞瞪谍耸帚轨贵虾托域怔铰沼绅尝熏做釉喀掣纶煮供辟循则樟箔祥馁筋晋椰谢胺裔垒靠资达膜胞袋忿隅哇葡暂孩艾昏蓉憾录真悼枢辰心阴瞻扛母钓顽颤漫歧寥腆孽坍侨煮磊阳丢番玖场吃瞥吮亦戳遗庶郡赂狮桓默员新猩咯姐销叫氯苹桅褪赋汰诗恕甜鄙盒拘意珠阐肥塌隙拧盟课众舌位靠佐憎国饱困滁竟昂龄继勉矩标畦也蔗挎追抨甜肺巧厩粹饶攻著押强宜炕