器乐社团实施方案[最新版].doc

-第X页 共X页-器乐社团实施方案器乐社团实施方案 篇一：音乐社团活动实施方案 音荥阳二中音乐社团活动实施方案 音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团，现将音乐社团的活动安排制定如下： 一、指导思想： 秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。 二、社团宗旨： 快乐乐音，有你有我。 三、社团的期初目标： 本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。 四、社团的发展目标： 社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作 为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。 五、活动 课时为集中安排时间，安排在周四下午第四节。 六、活动月历： 9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师 10、11、12月：制定第二轮教学计划，分班授课。 12月：举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。 年1月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。 3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师。 教师制定教学计划，分班授课。 4、5、6月：按计划授课。 6月：举办庆“五四”音乐活动。 7月：活动结束，评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。篇二：器乐社团活动计划 器乐社团活动计划 （学年上学期） 学校：新德镇完全小学 指导教师：白迷 器乐社团活动计划 （上学期） 目的： 为了培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、 表现能力和创造能力，提高音乐文化素养、丰富情感体验、陶冶高尚情操。丰富学生的课余文化生活，为今后培养音乐人才起着积极推动的作用。通过每周两节次的训练，要求学生在学期末掌握乐器演奏的基本知识、乐器的各部位名称、演奏的姿势、演奏的科学准确的方法等。 使学生能够有表情的演奏三首以上乐曲，并以此为起点对本学年的器乐音乐知识有较牢固的掌握。 措施： 通过电子琴、竖笛、葫芦丝、口风琴兴趣小组的活动，使学生的音乐特长得到更好的发展， 进一步了解音乐的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展。在活动过程中，教师要精心组织，因材施教，因人而异，让学生在兴趣中求知，使潜在才能得到自由地发展。 培训内容及课次安排： 为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，使学生的音乐特长得到更好的发展，进一步了解音乐的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。活动具体安排如下： 第二周：认识乐器，做到演奏姿势正确 第三周：正确持琴，学习基本音的演奏。 第四周：手指练习 （一） 第五周：手指练习 （二） 第六周：手指练习 （三） 第七周：电子琴练习 第八周：竖笛练习 第九周：口风琴练习 第十周：葫芦丝练习 第十一周：乐器合作的训练 （一） 第十二周：乐器合作的训练 （二） 第十三周：欢庆“六一”器乐社团素质教育展示 第十四周：基本节奏的训练 （一） 第十五周：基本节奏的训练 （二） 第十六周：基本节奏的训练 （三） 第十七周：总体训练 （一） 第十八周：总体训练 （二） 每节课都会进行我的乐器、我的风采器乐合奏的学习，在学期末保证器乐合奏成型。 活动 每周一下午第 六、七节课 活动地点： 校多媒体室篇三：器乐社团章程 器乐社团章程 为了更好的丰富学生业余生活，为爱好音乐的同学提供一个乐器学习交流的平台，使同学们在平时丰富的社团活动中得到实践和锻炼，提高个人的竞争能力，培养创新精神，为今后步入社会打下基础，同时致力于构建和谐校园音乐文化，特制定此章程： 第一章 入社与退社程序 一、入社程序 1、每学期社团都会开展招新活动，有音乐爱好或器乐特长的学生可以在招新时报名。 2、因各种原因未能于招新入社者欲加入社团，须交一份入社申请，经社团面试考察、干事商议后方能正式入社。 二、退社程序 1、社员因不满意社团活动、管理等或因其他因素不愿继续留在社团可以写一份退社申请，直接退出器乐社。 2、直接由社团开除者。 第二章 社员分配制度及各部门职能 一、器乐社各部门分类及职能： 1、学习部： 学习部设部长一名、由部长统筹安排平时的教学或沙龙活动， 2、表演部： 有器乐特长的学生组成乐队（古典、民族、通俗音乐），负责历次沙龙或专场的登台表演以及演出策划等一系列工作，此部门呈流动 状态，一方面可以吸收器乐学习部逐渐成长起来的社员，另一方面也可以不断容纳学校及校外的资深乐手或乐队。此部门社员或乐队自由度较大，可根据自己的需要向社团申请演出要求或者其他任务，但必须服从社团的安排和分配。设部长一名，副部长一至两名，部长副部长带领部门成员日常工作，并对社长和副社长负责。 3、宣传策划部： 汇集社团内部的宣传、策划人才，负责活动海报设计、横幅设计、书签设计等各类宣传纪念设计和活动现场摄影摄像任务，策划各类大小活动的总体和具体方案，并安排人员实行。宣策部是沙龙和专场演出的直接参与者，要求各成员严格服从部长与副部长，认真按照分配高效率地完成各自任务。同样设部长一名、副部长两名，对社长与副社长负责。 二、社团干事选拔及其他制度 1、社团社长经前一届领导层商议考察产生。社长服从校学生会和德育处领导，对全体社员负责。设副社长一至两名，均由社长或上级部门任命。副社协助社长作好社团工作，服从社长领导，并对全体社员负责。 2、各部部长均由社长任命，服从社长副社长领导并协助他们工作，对各部成员负责。副部长一至两名，由各部成员选举及部长考察后产生，坚持“一老一新，以老带新”原则。 3、社长副社每个学期作好社团工作总结，制定新学期工作计划；部长副部也要作好各自部门的总结与计划，及时向社长汇报。社长与 副社统筹整个社团各项活动，并分配各部长履行各自任务，部长带领成员做好各自工作，社员严格按照部长工作分配，完成自己的任务。 第三章 活动管理制度 一、社团活动时间及学分管理 1、时间:每年新学期从招募新社员起至第二学期末,即一学年度。社长及各部部长要负责下一年度新社员招募。 2、学分：所有社员学期末经各部部长、社长审核合格后，报德育处批准后可得2个学分。 二、活动流程 活动过程需全体社员参与，无故不得不缺席社团组织的活动。如有特殊情况，事先向各部长或社长请假，既不参与也不请假者将受到社团的惩罚。社员在活动现场及时按照部长、社长的任务分配，高效完成活动任务。社团将对每次活动工作积极优异者提供奖励，对活动中故意不执行任务者或捣乱者实行惩罚（详见奖惩制度）。 三、活动后期 1、活动结束后余下社员对场地进行清理打扫，保证场地干净整洁。 2、宣传策划部成员整理活动影像资料，发至网络，并刻成光盘或其他实物形式，一式两份，由部长负责收齐交与社长，供社团内部档案及相关部门保存。 <p class="img"> 3、活动负责人（部长或社长）写好活动总结，必要时写好新闻，与图片一起交至校报、校园网、广播站等校园媒体，以供报道。 第四章 例会制度 一、例会形式 1、器乐社每隔一定时间（约一个月）召开一次全体成员例会。 2、每次全体例会前社长与副社长召集各部门部长、副部长及其他必要干事召开内部会议，总结前期工作，提出后期工作计划，并安排好当次全体成员例会的内容。 3、会议过程中社员必须遵守会场纪律，在社长或其他相关人员发言完毕后踊跃发言， 提出意见、建议。不得中途离开会场。 4、各部门可由部长或副部长组织召开部门内部会议，通知、点名或其他制度、形式由各部长自行掌握。 二、例会严肃性 会议时间地点应于前日通知到会参加人员，对于无故旷会且不请假及迟到严重者予以惩罚。严重迟到两次算旷会一次，三次旷会者社团将开除其社员资格，并通知相关部门。开会时由相关人员负责点名签到。 第五章 奖惩制度 一、奖励原则与方法 社团对于在活动中表现突出、积极、认真、负责的成员予以奖励表扬。具体奖励人员如下： （1）出勤全优者，包括每次例会及每次社团活动； （2）活动积极者，能奉献自己的精力、创意、建议于社团； （3）设计海报及其他宣传物品者； （4）凡社团认为对社团有卓越贡献者。 二、惩罚规则 对于无故旷会且不请假者（严重迟到两次算一次旷会）、不遵守章程规定者予以惩罚，一次警告，二次严重警告，三次开除社团并通知相关部门。对有故意捣乱社团活动或恶意伤害社团的社员，除直接开除社团外，还将举报至所在班级，对其进行扣除学分或严重警告等惩罚。 小学器乐社篇四：器乐社团工作计划 年器乐社团下学期工作计划 新学期伊始，学校又将迎来一批新的学子，校园又是一派生机勃勃的景象。为了更好的贯彻护理学院团总支关于有计划的开展工作的方针，实现社团宗旨，在认真总结以往工作经验的基础上，特对新学期做了如下工作计划： 一、为了壮大器乐社团的队伍，我们器乐社团将在学院的统一组织下进入各新生班级对新生做详细的社团介绍，我们也努力争取希望能在全院进行招生，囊括更多有特长有才华的新生，使每个新生都对器乐社团以及器乐社团的招新要求有所了解，而器乐社团也将以提高广大新生对器乐的兴趣以及提升新生对所擅长的表演技能为宗旨，对招生要求明示： 1.对有表演功底及对表演赋有热情，并且拥有自己的乐器的新生，器乐社团将优先选入。 2.对所拥有器乐略懂一二的学子，我们器乐社团将对其实际情况进行考量，并对其进行培训。 3.对不懂乐理知识且又没有自身乐器的学生，我们器乐社团将委婉的对其说明，尽量满足她们对乐器的热爱。 二、新成员招收完毕后，将于9月中旬进行成员规划及培训，并发放证件及宣读社团规章制度，做好内部调整工作。定时做好器乐社团周考察，月考察，对优秀成员进行奖励，并颁发荣誉证书以资鼓励，对考察不过关者进行强化训练及指导。但由于练习场地不固定，很多 工作及活动筹备不便开展，特向学校申请训练场所，望新学期得到解决。 三、为了进一步丰富校园生活，器乐社团对于活动的开展将重磅出击。 1. 9月中旬招新结束后，我们让你将选出一批优秀有特长的成员加入乐团，并展开练习培训，成为一个金牌项目，在各类活动中都能游刃有余的表演，一展风采。 2. 10月中旬与合唱团共同举办第六届“完美组合”校园选拔赛。该活动转面对11届所以新生，以班为单位在初赛，复赛，决赛这三轮赛制中选出最有默契的“完美组合”，并颁发荣誉证书以示奖励。 3.社团联合部文艺部承办第六届“自由舞会”中，我们器乐社团也将积极参加，新组建的乐团将与大家见面。也会以一种新颖的方式加入到其他社团活动中来，与各社团一起完成这届舞会。 4.我们将策划校园第一届“音乐剧”的比赛。让校园更添一份姿色，让这个活动成为器乐社团的精品项目。这个活动不但形式新颖，内容健康向上，通过调查，也足够吸引学生参加。而该活动详情将于其后以策划书的形式呈现。 最后，器乐社团将努力完成计划，切实做到招新工作圆满成功和活动呈现得有声有色，使本学期社团工作保质保量的完成。 护理学院团总支器乐社团 年6月1日篇五：小浪底镇中心小学器乐社团活动方案 小浪底镇中心小学 器乐社团活动方案 1. 根据学校需要，积极协助学校举办各项文娱节目。由于本社团的会员在乐器表演方面有一定的特长倾向，故在这方面本协会可以给予一定的人力支持。各班有文娱活动需要协会协助，我们也将倾力相助。 2. 对内方面，社团内部积极开展各种交流，促进会员间的沟通，提高会员的文艺素质。 3. 对外方面，社团将在各项条件成熟的情况下，与学校共同组织举办以个活动： （1）在文化艺术节中争取一个活动，名为“我要当主角”。发觉出有表演欲望而又无站在舞台上勇气的同学。同时，掺杂视频制作比赛，又显出现代学生的爱sho欲望。此次活动的对象为全校的同学，组织人员方面为本协会的成员。评委方面分三阶段，分别是老师50，学生家长20，各班班委30，最后评出一二三等奖。经费方面主要是礼品方面的支出。在赛后总结上，我们会把所有精华作品结合起来，作一个短片，还包括我们协会所有成员的一个mv。 （2）筹办节目。由于本社团是尽可能创造机会给同学一个舞台和表演的机会，故在一台晚会上展现自我为最大的愿望。所以，我们会在今后的演出中争取2030分钟的节目时间上演一个由本协会会员排演的节目。节目为一个由乐器表演，合唱，独唱，舞蹈等结合起 来，有故事情节，或独当一面的个人sho，或多元素的混合体。当然，闭幕式上的节目当然不能随便，所以在此前我们会认真排练，做好各方面的准备，以有信心通过老师的考核。 （3）组队参加学校学生会举办的活动。作为一个团体，参加比赛活动，更加有排练和表演的动力。例如类似于戏剧之类，我们将以协会名义报名参加，争取好成绩，提高协会在同学中的影响力。