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    人教版初中历史七级下册《中外的交往与冲突》课件.ppt

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    人教版初中历史七级下册《中外的交往与冲突》课件.ppt

    事事关心,2008年8月8日,北京第29届奥林匹克运动会开幕式上的文艺表演展现了中国的灿烂文明,其中“郑和下西洋”一幕再现了600多年前明朝的郑和7次率船队远航,创造航海奇迹的辉煌历史。,第16 课 中外的交往与冲突,一、郑和下西洋,二、戚继光抗倭,三、葡萄牙攫取在澳门的居住权,郑和:云南人,回族,本姓马,小名三保,明成祖赐其姓郑名和。他从小听说了许多海外的情况,学到了很多航海知识。由于他“才负经纬,文通孔孟”,“谦恭谨密,不避劳勤”,“有智略,知兵习战”,又具有伊斯兰教和佛教弟子的两重身份。1405年,明成祖朱棣便命他率领船队出使西洋,总计28年间七次下西洋,最远到达非洲东岸和红海沿岸。最后一次航行时,年已六旬,回国不久病逝。,郑和(13711435)明代杰出的航海家。,西洋:指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸地区。,文莱,郑和下西洋的“西洋”,是今天的什么地方?,阅读材料,思考:郑和为何要下西洋?,成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。明史郑和传,寻找失踪的建文帝,明成祖即位后,随着国内形势的转好,眼光开始移向海外,要求扩大对外关系,以远播明朝声威,进一步建立完整的朝贡体系。,加强同海外各国的联系,宣扬明朝的国威,郑和下西洋路线图,刘家港,红海沿岸,非洲东海岸,中外对比,时间早,规模大,1405-1433年,七次,亚非30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东岸,次数多,范围广,郑和下西洋是世界航海史上的壮举!,郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家!,史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。,宋元以来我国的造船业发达,能造出巨大的海船。,郑和远航为什么能取得成功?他们说的对吗?请说明理由。有补充吗?,小组合作,物质前提:,技术条件:,主观因素:,明朝前期经济发展,国力强盛,造船水平的高超;航海技术的掌握;指南针的使用;天文、地理知识的积累。,郑和的个人因素(吃苦耐劳、英勇无畏、优秀的组织才能);优秀的船长、水手的通力合作;统治者的支持等。,论从史出,你怎样评价郑和下西洋?,论从史出,下西洋使中国“知异域之事,普天下何若不同”,也让“远夷知尊中国,西方万国,奔走臣服,充凑于廷”。,郑和下西洋过程中和下西洋后,明朝有许多人到南洋(即今东南亚)去做工和经商。,马来西亚三保公庙,苏禄王墓,积极作用:(1)郑和下西洋促进了中国同亚非各国的经济文化的交流,加强了我国同亚非各国的友好交往。(2)促进了南洋的开发。(3)郑和下西洋的时间早,规模大,到达地区广,是世界航海史上的壮举。(地位),郑和下西洋会带来消极的影响吗?,你认为,“三保下西洋,费钱粮数十万,军民死且万计,厚远薄来、开支浩繁、库藏为虚”。,郑和下西洋过程中为了显示明朝的国力强大,人民富足,奉行“厚往薄来”的原则,给明朝经济带来沉重负担。,今天,郑和下西洋留给南京的记忆。,宝船厂遗址,郑和公园,抗倭形势图,台州九捷,、经过,、背景,明朝廷腐败,海防松弛,倭寇不断骚扰中国东部和东南部,烧杀抢掠,严重威胁了老百姓的生命财产。,1、戚继光抗倭取得胜利有何历史意义?2、戚继光抗倭为什么能够取得胜利?,1、他们所进行的是正义的战争;2、戚家军纪律严明,战斗力强;3、与军民密切配合;4、戚继光的军事指挥才能。,保障我国沿海人民的生命和财产安全,基本扫除了东南沿海的倭患,维护了祖国领海主权。,合作探究,2.对戚继光和岳飞两者的评价 有何区别?,让我想一想,1.戚家军类似于我们前面讲过 的那支军队?,戚继光是民族英雄,抗击的是外来侵略者;岳飞抗金是中华民族内部兄弟民族之间的纷争,是抗金英雄。,封侯非我意,但愿海波平,戚继光,你认为他有哪些高尚的品质值得我们学习?,淡泊名利,抵抗侵略,维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。,七子之歌 闻一多你可知“妈港”不是我真姓?我离开你的太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!,1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权。,澳门特首何厚铧,1553年,葡萄牙殖民者攫取在澳门的居住权,我能行,选择题1郑和下西洋,最远到达()A东南亚各地B阿拉伯海沿岸C地中海东岸D非洲东海岸和红海沿岸,2郑和下西洋所带去的物品中最受欢迎的是()A金银宝物B丝绸、瓷器C香料、宝石D香料、药材,3下列人物中属于民族英雄的是(),41553年,攫取在我国澳门居住权的西方殖民国家是()A葡萄牙B荷兰C西班牙 D意大利,5、下列为中外文化交流做出贡献的历史人物有()张骞 鉴真郑和 戚继光 A B C D,邮票中的历史,这组邮票反映的主题是什么?从后三张邮票中你能得到哪些信息?,中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。阅读图片,请回答:(1)汉武帝时哪一历史事件的发生为丝绸之路的开通创造了条件?那时,丝绸之路的起点在哪里?(2)与图二有关的唐朝对外交往的史实是什么?这反映出唐朝实行怎样的对外政策?请再举例说明唐朝对外友好往来的典型史实。(3)图三反映了明成祖时我国对外交往的壮举,这个壮举指的是什么?,1、中国坚持走和平发展的道路,愿意加强与各国人民的友好往来。-中国即使发达了,也不称霸,永远不称霸!2、在涉及中国主权和领土完整的重大问题上,即使是中国很穷的时候,我们也是铮铮铁骨。,历史明证,分别举出一个例子来证明总理所说。,推荐作业,1、梁启超指出:哥伦布之后,有无数之哥伦布,达伽马之后有无数之达伽马。而我则郑和之后,竟无第二之郑和。这是为什么呢?2、为纪念郑和下西洋,我国确定每年的7月11日为中国“航海日”,新时期我们应该怎么弘扬郑和精神,增强全民族的航海意识、海洋意识,树立蓝色国土观念,谈谈你的看法。就你感兴趣的一个话题进行研究,创建一个论坛或网页与大家共享。,本课小结,明朝前期国力强盛郑和七下西洋,明中后期国势衰落,冲突战争,和平交往,戚继光抗倭葡萄牙殖民者攫取在我国澳门的居住权,当时处于封建社会的中国,在世界范围内已经由强盛逐渐转向衰弱了。,国家实力决定外交关系,

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