复旦投毒事件心理健康.ppt
1,中国药科大学,2,中国药科大学,3,中,科,大,学,国,药,大,中,国,大,药,学,国,药,学,药,科,科,大,中,科,国,中,学,科,中国药科大学,4,中国药科大学,我们的心理健康吗？之复旦投毒事件,本是同根生 相煎何太急,5,6,小组成员,7,8,复旦大学投毒事件回顾,历年来的校园暴力事件,大学生心理问题产生原因,校园暴力事件反思,9,事件回顾,4月11日，上海市公安局文化保卫分局接复旦大学保卫处报案：复旦大学枫林校区2010级硕士研究生黄某自4月1日饮用了寝室内饮水机中的水后出现身体不适，有中毒迹象，随后入院治疗。4月16日，黄洋在医院经过十多天的治疗后不治身亡。4月17日，黄洋的亲人同意对黄洋进行尸检，以还他一个公道。,10,事件调查,上海警方接报后立即成立专案组开展侦查，经现场勘察和调查走访，锁定黄某同寝室同学林某有重大作案嫌疑。当晚，依法对林某实施刑事传唤。4月12日，林某被警方依法刑事拘留。经警方初步查明，林某因生活琐事与黄某关系不和，心存不满，经事先预谋，3月31日中午，将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室，注入饮水机槽。,11,历年来的高校内杀舍友事件,1994年清华大学女生朱令铊中毒事件。这位才艺双全的清华大学化学系女生因为铊中毒，而导致全身瘫痪、大脑迟钝，留下严重后遗症。警方曾断定凶手就在朱令的“身边”，甚至有人说名道姓，指出嫌疑人系其舍友，案件至今悬而未决。（孙维）1997年5月，北京大学发生全国第二起铊投毒案件。犯罪嫌疑人王晓龙是两名受害人的同学；2004年，云南大学马加爵连杀4名同学；同年，扬州大学“秋水仙碱”投毒案，副教授投毒毒害上司；2007年6月，中国矿业大学发生3名大学生铊中毒事件；2010年，四川大学曾世杰因被人嫌丑，杀1人，砍伤2人。,12,近期发生的杀舍友事件,13,复旦投毒事件发生后，网友们纷纷发表对此事件和自身处境的感叹。在微博和各大论坛中，不时会看到有同学抱怨自己的室友“极品”、“奇葩”、“不能忍”，回帖中也有不少同样遭遇者吐槽。有网友在唏嘘之余，也为自己“捏了一把冷汗”。,大连突发：清华投毒，复旦下毒，南航刺杀，噩耗频传。还记得马加爵，忘不掉胡文海，我们活着的人，是否应该给大学同窗打个电话，尤其是同宿舍的，热泪盈眶地说一声：“大哥，感谢当年你不杀之恩。”小启的夏天：室友抽烟，通宵打游戏，不讲卫生，满口脏话，真心厌倦了我的大学宿舍生活。倪健飞：当年和下铺关系很差，洗好脚不擦干，在下铺的被面多踩几脚，才进自己被窝。一定要善待上铺。除了吐槽外，投毒事件也引发了许多学子对室友关系的期盼和思考。“祈祷我们(寝室)不要走到这一步”投毒事件曝光后不久，武昌某高校大三学生青兵(化名)在网上发帖自我反省。曾网购巫毒娃娃诅咒室友的他，希望与室友的“长期冷战”能划上句号。,14,北京大学教授钱理群曾评论道：“我们的一些大学，正在培养一些精致的利己主义者，他们高智商、世俗、善于表演、懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。”央视评论：这次复旦同学中毒身亡事件，让我们再一次想起20多年前发生在清华的铊中毒事件。时隔20多年，悲剧重演，尤其是从目前披露的案情来看，此事又与同宿舍的室友有关，一系列案件的出现让我们再一次对高校学生的心理健康问题产生新的忧虑，同时这也说明心理健康问题在今天的中国社会并没有产生一个根本的变化。,15,社会背景,近几年，随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈，大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大，由此产生的心理问题日益突出，直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。接连发生的大学生杀舍友事件引起了全社会的关注，大学生的心理健康已成了一个不容忽视的问题。这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注。,16,案例（新华网）,心理问题产生的原因是复杂的和多方面的，既有遗传和生理因素，又有心理、社会和 环境因素。心理问题主要源自各种心理冲突，有个人的原因，也有家庭、社会和学校教育的原因，也可能是遗传因素和突发性事件所致。,心理问题产生的原因,17,ASPECT,ASPECT,1,客观方面,1）学习的任务、内容、方法发生了变化。2）生活环境发生了变化。3）人际关系较中学时代要复杂。4）对待社会工作的态度发生了变化。5）未来的不确定性。,大学生心理健康问题整体分析,18,ASPECT,ASPECT,2,主观方面,1）盲目自满与自我陶醉。2）失望与失宠感。3）松气情绪与歇脚心理。4）畏首畏尾。5）情感冲突。6）兼职与专业学习。,，,大学生心理健康问题整体分析,19,事件反思,复旦大学投毒事件引发了社会对室友关系的关注和思考。一些在大学从事学生工作的老师反映，每学期都有学生因为宿舍关系处理不好而提出换宿舍的要求。记者采访发现，生活习惯冲撞、缺乏深入交流、不良竞争心理，是导致宿舍关系紧张的三大原因。生活习惯冲撞高校和中学不同，大学生来自五湖四海，也带来了各自的文化、生活习惯等。现在90后大学生普遍个性张扬，而一些学生缺乏包容别人生活习惯的大度，互相之间就容易产生矛盾。,20,缺乏深入交流大学生因为家庭背景、性格、爱好和价值的差异，难免造成相互之间没有交集，缺乏共同语言，加上网络对人际交流的冲击，现在室友间交流越来越少。不良竞争心理 评奖学金、班干部竞选等直接关乎学生的现实利益和未来发展，加上名额有限，竞争激烈，在关键时刻矛盾确实容易激化。同时，现在独生子女缺乏互相谦让，也是原因之一。,21,这次复旦同学中毒遇害的事件，再一次提示我们，在一个孩子的成长过程中，心理健康的教育是十分重要的环节。这个环节不仅仅是对业务能力和个人成长的一种培养，更是对未来社会新一代人才综合素质的一种责任。面对这种责任，从家长到学校甚至是整个社会都责无旁贷。,谢谢观赏,
