山东省青岛市高三上学期期中考试物理试题及答案.doc

高三物理练习题说明：本试题中1426题为物理试题，其中1421题为选择题，请将正确选项填在答题卡上；2226题为非选择题，将解答过程用0.5mm黑色签字笔答在答题纸相应的题框内。二、选择题：本题共8小题，每小题6分在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求全选对的得6分，选对但不全者得3分，有选错的得0分14某同学以校门口为原点，向东方向为正方向建立坐标，记录了甲、乙两位同学的位置时间（x-t）图线，如图所示，下列说法中正确的是A在t1 时刻，甲的瞬时速度为零，乙的速度不为零B在t2 时刻，甲、乙速度可能相同C在t2 时刻，甲、乙两同学相遇D在t3 时刻，乙的速度为零、加速度不为零15如图所示，质量为 m 的木块静止地放在半径为 R 的半球体上，半球体与木块均处于静止状态，已知木块与半球体间的动摩擦因数为 ，木块与球心的连线与水平地面的夹角为 ，则下列说法正确的是A地面对半球体的摩擦力方向水平向左B木块对半球体的压力大小为 mg cosC木块所受摩擦力大小为mg cosD木块所受摩擦力大小为 mg cos16相同材料制成的滑道 ABC，其中 AB 段为曲面，BC 段为水平面现有质量为 m 的木块，从距离水平面 h 高处的 A 点由静止释放，滑到 B 点过程中克服摩擦力做功为；木块通过 B 点后继续滑行2h 距离后，在 C 点停下来，则木块与曲面间的动摩擦因数应为A B C D17某静电场中，同一条电场线上依次排列着a、b、c三个点，已知ab间距离是bc间距离的2倍，那么下列说法中正确的是Aa点的场强一定大于b点的场强B将正点电荷从a移到c点，若电场力做正功，则a点电势a一定大于c点电势 cC若a > c > 0；则b点的电势有可能b < 0D电势差必定Uab = 2Ubc18如图所示，可绕固定转轴B点转动的直木板OB与水平面间的倾斜角为，在直木板O点处用铰链连接一长度一定的竖直直杆OA，且OA=OB，A与坡底B间有一个光滑的可伸缩的细直杆AB，细杆上穿一个小钢球（可视为质点）从A点由静止释放，滑到B点所用时间用t表示，现改变直木板的倾斜角，在改变的过程中，始终使直杆OA保持竖直方向，则 t 的关系图象为 19一斜面固定在水平面上，在斜面顶端有一长木板，木板与斜面之间的动摩擦因数为 µ，木板上固定一轻质弹簧测力计，弹簧测力计下面连接一个光滑的小球，如图所示，当木板固定时，弹簧测力计示数为 F1，现由静止释放后，木板沿斜面下滑， 稳定时弹簧测力计的示数为 F2，若斜面的高为h，底边长为 d，则下列说法正确的是A稳定后弹簧仍处于伸长状态B稳定后弹簧一定处于压缩状态C D202010年10月1日，继 “嫦娥一号” 卫星成功发射之后， “嫦娥二号”卫星再次发射成功这是我国航天史上的另一重要成果。“嫦娥二号”发射后先绕地球做圆周运动，经多次变轨，最终进入距月面h = 100 km的圆形工作轨道，开始进行科学探测活动. 设月球半径为R，月球表面的重力加速度为，万有引力常量为G，则下列说法正确的 A嫦娥二号绕月球运行的周期为 B由题目条件可知月球的平均密度为C嫦娥二号在轨道上绕行的线速度为D嫦娥二号轨道处的加速度为21 如图所示，一个小球(视为质点)从H12 m高处，由静止开始沿光滑弯曲轨道AB，进入半径R4 m的竖直圆环内侧，且与圆环的动摩擦因数处处相等，当到达圆环顶点C时，刚好对轨道压力为零；然后沿CB圆弧滑下，进入光滑弧形轨道BD，到达高度为h的D点时速度为零，则h的值可能为A10 mB9.5 m C8.5 m D8 m第卷三、非选择题：2226题为物理必考题，请考生将解答写在物理答题纸上相对应的题框内，在本试卷上作答不得分。22（7分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中：(1)在实验过程中某同学的部分实验步骤如下，请仔细读题并完成有关空缺部分内容：A将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线；B在其中一根细线上挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录： 、 ；C将步骤B中的钩码取下，然后分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两个可移动的光滑定滑轮使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整两定滑轮的位置，使_，记录_；(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中_图甲图乙23（8分）为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m.回答下列问题：(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其他仪器的情况下，如何判定调节是否到位？答_(2)若取M0.4 kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是_Am5 g Bm15 gCm40 g Dm400 g(3)在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，写出该加速度的表达式：_(用t1，t2，D，x表示)24. （13分）粗糙的水平面上放置一质量为m = 1.2 kg的小物块（可视为质点），对它施加F = 3 N的水平作用力，使物块沿水平面向右匀加速运动已知物块通过A点时的速度为vA = 1 m/s，到达B点所用时间t1 = 2 s，此后再运动x = 8 m到达C点，到C点的速度为vC = 5 m/s，求：(1)物块在水平面上运动的加速度a(2)物块与水平面间的动摩擦因数25.（16分） 在半径R4000 km的某星球表面，宇航员做了如下实验，实验装置如图甲所示，竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成，将质量m0.2 kg的小球从轨道上高H处的某点由静止滑下，用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F，改变H的大小，可测出相应的F大小，F随H的变化关系如图乙所示，忽略星球自转求：图乙(1)圆弧轨道BC的半径r；(2)该星球的第一宇宙速度v图甲26. （18分）如图所示， A、B、C、D为固定于竖直平面内的闭合绝缘轨道，AB段、CD段均为半径R2.5m的半圆，BC、AD段水平，AD =BC = 8 m，B、C之间的区域存在水平向右的有界匀强电场场强E 6 ×105 V/m；质量为m = 4×103 kg、带电量q = +1×108C的小环套在轨道上，小环与轨道AD段之间存在摩擦且动摩擦因数处处相同，小环与轨道其余部分的摩擦忽略不计，现使小环在D点获得某一初速度沿轨道向左运动，若小环在轨道上可以无限循环运动，且小环每次到达圆弧上的A点时，对圆轨道刚好均无压力求：E(1)小环通过A点时的速度多大； (2)小环与AD段间的动摩擦因数；(3)小环运动到D点时的速度多大高三物理练习题参考答案与评分标准14. C 15. C 16.A 17.B 18.A 19.AD 20. ABD 21.BC22. (7分)（1）（4分） B结点O到达的位置、 细线上拉力的方向C使结点O到达相同的位置、 两根细线上力的方向 （2）（3分） 4:3 23.（8分） (1)（3分）取下牵引砝码，M放在任意位置都不动；或取下牵引砝码，轻推滑行器M，数字计时器记录每一个光电门的光束被挡的时间t都相等(2)（2分）D (3)（3分） 24. （13分）解： 3分 3分 解得: a = 1 m/s2 a =6 m/s2 (舍) 2分由牛顿第二定律可知：Fmg = ma 3分解得： = 0.15 2分25.（16分）解：(1) 3分 3分联立可得： 3分由图像可得H = 0.4m , F = 0N ; H = 1.0m，F = 6 N 代入可得：r = 0.16 m 1分= 4 m/s2 1分（2） 3分= 4×103 m/s 2分26.（18分）解：(1)进入半圆轨道AB时小环仅受重力，在A点由向心力公式得： 3分 3分(2)由题意可得：物体在AD段损失的能量跟在电场阶段补充的能量是相等的，故摩擦力做的功与电场力做的功相同。 故: mg LAD = qE LBC 3分 = 0.15 3分(3)从A到D列动能定理可得： 3分解得：vD = 7 m/s 3分