浙江省衢州市中考历史真题及答案.doc

浙江省金华市2016年中考历史与社会、思想品德试卷一、选择题5.重农固本，是安民之基。下列属于“强农惠农富农”政策的有唐太宗实行轻徭薄赋 推行土地改革和三大改造 农村人民公社化运动 实行家庭联产承包责任制A.B.C.D.7.元朝设立宣政院，明朝加固增修长城，清朝大规模推行改土归流，其共同意义在于A.加强中央集权B.削弱地方权力C.抵御外来入侵D.维护国家统一8.右边是某历史兴趣小组绘制的知识简图，据此推断他们学习的主题是A.新体制的创立B.中国近代化的探索C.工业革命的冲击D.马克思主义的传播9.下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有美苏等国协同作战 中共促成西安事变和平解决 华人华侨归国参战 人民群众广泛开展游击战争A. B.C. D.二、非选择题：22阅读材料，回答问题。（10分）材料一：人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就：如古代埃及的象形文字、盂斐斯城；古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址；古代希腊的字母文字、雅典城等（1）请依据材料一归纳人类走向文明的显著特征。（2分）材料二：中国古代曾积极同世界各国交流；汉朝有这样条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来；唐朝有这样一群人，他们历尽艰难把域外文化带入唐土，又矢志不渝把盛唐文化传播四方（2）材料二体现了文明交流的哪些形式？请列举“这一群人”的相关史实予以说明。（4分）（3）综合分析再则材料，得出历史结论及对进一步繁荣发展中华文明的启示。（4分）（1) 文字的发明、城市的出现或国家的产生。(2)引进来、走出去。玄奘西行去天竺学习佛法，带回大量的佛学经典；鉴真东渡日本，传播了佛教，还带去盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等技术和知识。(3)结论：人类文明各自独立产生、交相辉映；中华文明与世界文明相互促进、相互影响。启示：尊重各国文化独特性，传承民族文化；坚持对外开放，吸收不同文明成果，弘扬和传播中华文化等。25.2016年4月15日是新出台的国家安全法实施后首个全民国家安全教育日，学校时事宣传栏刊出了两则材料。阅读材料，回答问题。（10分）材料一：1950年6月25日，朝鲜半岛发生内战27日，美国总统杜普门宣布出兵朝鲜，武装干涉朝鲜内政。与此同时，美国还派兵入侵台湾海峡。妄图一举占领朝鲜、控制中国、遏制苏联中国政府毅然决定抗美援朝，保家卫国”。材料二：进入新世纪，我国仍面临多元复杂的安全威胁。美国持续推进亚太“再平衡”战略，日本大幅度调整军事安全政策，个别海上邻国在涉及中国领土主权问题上采取挑衅性举动暴力恐怖事件也影响着国家的安全。（1）从时事宣传栏里可获取哪些关于时代主题的信息？这些信息集中反映了什么问题？（4分）（2）指出从材料一到材料二国际格局发生的变化，并结合所学知识阐述新形势下我国维护国家安全的对策。（6分）温馨提示：此题后半问4分，分层给分。要求围绕中心，多角度多层次言之成理，表述完整。（1)在传统安全问题方面，帝国主义、霸权主义是战争爆发的根源；领土争端是引 发战争的重要因素；恐怖主义等非传统安全问题危害性大。和平问题。(2)由两极格局走向多极化；努力推动政治多极化,防止单极化和避免单边主义的危害；建立国际新秩序,促进国际合作,发挥好联合国的作用,树立联合国的权威等。