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    华师大版八级数学下册期末模拟试题含答案.doc

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    华师大版八级数学下册期末模拟试题含答案.doc

    20152016学年八年级第二学期数学期末模拟一一、选择题(每小题2分,共16分)1若正比例函数y=kx的图象经过点(2,-1),则该正比例函数的图象在 (A) 第一、二象限 (B)第一、三象限 (C) 第二、三象限 (D)第二、四象限2与是同类二次根式的是(A) (B) (C) (D)3在班级组织的知识竞赛中,小悦所在的小组8名同学的成绩(单位:分)分别为:73,81,81,81,83,85,87,89则8名同学成绩的中位数、众数分别是 (A)80,81 (B)81,89 (C)82,81 (D)73,814若二次根式有意义,则实数x的取值范围是(A)x-2 (B)x-2 (C)x-3 (D)x-35如图,在菱形ABCD中, 边AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为点E,连结DF若BAD=80°,则CDF的度数为(第6题)(A)80° (B)70° (C)65° (D)60°(第5题). 6如图,在RtABC中,B=90°,AB=BC,AC=四边形BDEF是ABC的内接正方形(点D、E、F在三角形的边上)则此正方形的面积为(A)25 (B) (C)5 (D)107若点M(x1,y1)与点N(x2,y2)是一次函数y=kx+b图象上的两点当x1<x2时,y1>y2,则k、b的取值范围是 (A)k>0,b任意值 (B)k<0,b>0 (C)k<0,b<0 (D)k<0,b取任意值(第8题)8如图,在平面直角坐标系中,矩形的边、分别在轴、轴的正半轴上,点在第一象限,直线与边、分别交于点、若点的坐标为(m,1),则的值可能是 (A)4 (B)2 (C)1 (D)-1二、填空题(每小题3分,共21分)9直角三角形的两条直角边长分别为cm和cm,则这个直角三角形的周长为_ 10一组数据1,1,2,4,这组数据的方差是 (第11题)11如图,直线与直线相交,则关于x、y的方程组 的解是 (第12题)12如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,DE平分ADC若AOB60°,则COE的大小为_13设A(x1,y1)、B(x2,y2)是反比例函数 图象上的两点,且当<<0 时, >>0,则k 0 (填“>”或“<”)14如图,正方形ABCD的面积是64,点F在边AD上,点E在边AB的延长线上若CECF,且CEF的面积是50,则DF的长度是 (第15题)(第14题)15如图,在平面直角坐标系中,矩形OADB顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,顶点D在函数(x0)的图象上点P是矩形OADB内的一点,连接PA、PB、PD、PO,则图中阴影部分的面积是 三、简答题 (共63分)16(8分)计算: (1) (2)(第17题)17(6分)如图,矩形的对角线、相交于点O,CEBD,DEAC若,求四边形的周长18(6分)如图,直线l上有一点P1(2,1),将点P1先向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到点P2,点P2恰好在直线l上(1)求直线l所表示的一次函数的表达式;(第18题)(2)若将点P2先向右平移3个单位,再向上平移6个单位得到点P3请判断点P3是否在直线l上19(7分)如图,将ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F(1)求证:ABFECF (2)若AFC=2D,连接AC、BE求证:四边形ABEC是矩形(第19题) 20(7分)如图,四边形ABCD是菱形,BEAD于点E,BFCD于点F(1)求证:BE=BF(2)若菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6,求BE的长(第20题)(第21题)A B C D E21(7分)为了解某市九年级学生学业考试体育成绩,现从中随机抽取部分学生的体育成绩进行分段(A:50分;B:4945分;C:4440分;D:3930分;E:290分)统计如下:根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)a的值为_ _,b的值为 _ _,并将统计图补充完整(2)甲同学说:“我的体育成绩是此次抽样调查所得数据的中位数”甲同学的体育成绩应在什么分数段内?(3)若成绩在40分以上(含40分))为优秀,估计该市今年10440名九年级学生中体育成绩为优秀的学生的人数22(8分)如图,在正方形ABCD中,E是对角线AC上的一点,EFBC于点F,EGCD 于点G(1)证明:四边形EFCG是正方形(2)若AC6cm,AE2EC,求四边形EFCG的面积(第22题)23(8分)问题背景:在正方形ABCD的外侧,作ADE和DCF,连结AF、BE.特例探究:如图,若ADE和DCF均为等边三角形,试判断线段AF与BE的数量关系和位置关系,并说明理由.拓展应用:如图,在ADE和DCF中,AE=DF,ED=FC,且BE=4,则四边形ABFE的面积为 .(第23题) 24(9分)甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时)下图是甲、乙两组所走路程y甲(千米)、y乙(千米)与时间x(小时)间的函数图象(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了 小时(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区求甲组的汽车在排除故障时距出发点的路程 (3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定 (第24题)20152016学年八年级第二学期数学期末模拟一答案一、选择题(每小题2分,共16分)1D 2B 3C 4C 5D 6A 7D 8B二、填空题(每小题3分,共21分)9() 10 1112 13< 146 153三、简答题 (共63分)16 (8分) (1) (2) 17(6分)CEBD ,DEAC, 四边形DECO是平行四边形矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O, OC= OD=AC=2DECO是菱形OD=OC=DE=OE,菱形DECO的周长为8 18(6分)解:(1)P2(3,3),设直线l所表示的一次函数的表达式为y=kx+b(k0),点P1(2,1),P2(3,3)在直线l上,解得直线l所表示的一次函数的表达式为y=2x3(2)点P3在直线l上由题意知点P3的坐标为(6,9),2×63=9,点P3在直线l上19(7分)证明:(1)四边形ABCD是平行四边形, ABCD,AB=CDABF=ECFEC=DC,AB=ECAFB=EFC, ABFECF(2)解法一:AB=EC ,ABEC,四边形ABEC是平行四边形AF=EF, BF=CF四边形ABCD是平行四边形,ABC=D又AFC=2D,AFC=2ABCAFC=ABF+BAF,ABF=BAFFA=FB FA=FE=FB=FC AE=BC口ABEC是矩形解法二:AB=EC ,ABEC,四边形ABEC是平行四边形四边形ABCD是平行四边形,ADBCD=BCE又AFC=2D,AFC=2BCEAFC=FCE+FEC,FCE=FECD=FECAE=AD又CE=DC,ACDE即ACE=90°口ABEC是矩形20(7分) (1)证明:四边形ABCD是菱形,AB=CB,A=CBEAD,BFCD,AEB=CFB=90°在ABE和CBF中,ABECBF(AAS)BE=BF(2)设对角线AC与BD交于点O,ACBD,AO=BO,CO=ODAC=8,BD=6,AO=4,OD=3在RtAOD 中,AD=BEAD,5BE=×8×6BE=21(7分)解:(1)a=60,b=0.15, 补图略(2)C:4440分(3)0.8×104408352(名) 故该市今年10440名九年级学生中体育成绩为优秀的学生约有8352名22(8分)(1)证明:四边形ABCD是正方形,DCBC,ADCD,AD=DC又EFBC于点F,EGCD于点G,EFCD,EGBC四边形EFCG是平行四边形四边形EFCG是长方形AD=DC,ADCD,DAC=ACD=45°DCBC,ACB=ACD=45°EFBC,EGCD,EF=EG四边形EFCG是正方形(2)AC=6cm,AE=2EC,设EC为xx+2x=6x=2正方形对角线互相垂直且相等,四边形EFCG的面积=23(8分)特例探究:AF=BE,AFBE.理由如下: 四边形ABCD是正方形, AB=AD=CD,BAD=ADC. ADE与DCF均为等边三角形, AE=AD=CD=DF,DAE= CDF. BAD+DAE=ADC+CDF,即BAE=ADF. ABE DAF. AF=BE,ABE=DAF. DAF+BAF=90º, ABE+BAF=90º. AFBE.应用:824(9分)(1)1.9 (2)设直线EF的解析式为y乙=kx+b,点E(1.25,0)、点F(7.25,480)均在直线EF上,解得直线EF的解析式是y乙=80x100 点C在直线EF上,且点C的横坐标为6,点C的纵坐标为80×6100=380点C的坐标是(6,380)设直线BD的解析式为y甲 = mx+n,点C(6,380)、点D(7,480)在直线BD上,解得 BD的解析式是y甲=100x220 B点在直线BD上且点B的横坐标为4.9,代入y甲得B(4.9,270),甲组在排除故障时,距出发点的路程是270千米 (3)符合约定由图像可知:甲、乙两组第一次相遇后在B和D相距最远在点B处有y乙y甲=80×4.9100(100×4.9220)=22千米25千米,在点D有y甲y乙=100×7220(80×7100)=20千米25千米,按图像所表示的走法符合约定

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