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    藏羚羊跪拜笔记.doc

    • 资源ID:2889895       资源大小:17KB        全文页数:4页
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    藏羚羊跪拜笔记.doc

    藏羚羊跪拜 一、作者: 王宗仁二、内容理解1、主题:本文叙述了一只藏羚羊为了保护腹中的幼崽,以跪拜的方式乞求猎人放生,而猎人在杀死藏羚羊后陷入深深地自责和悔恨中,从此在藏北草原消失 的故事。2、纵观全文,作者通过这个震撼人心的故事,表现的主题思想是:赞美崇高的母爱,以及老猎人内心深处的慈善和厚道,也揭示了生命本质力量的强大震撼力,呼吁人与动物和谐相处。3、结构:(1)点明故事发生的时间、地点以及人物(2-3)插叙故事发生的时代背景以及老猎人的身世(4-10)叙述了老猎人在杀死了一只怀孕母藏羚羊后,从此在藏北草原上消失。三、人物1、母羊:悲怆、哀伤、神圣 (具体表现:乞求的眼神、冲着前行两步) 猎人:慈善和杀生共存(目的:揭示人性的复杂,也更突出了生命之光的品质对人得强烈的震撼力)2、第4段两次写到藏羚羊的“两行长泪”作用是?突出藏羚羊伟大的母爱,增强了“跪拜”的悲壮感;也为下文老猎人的思想发生变化作了铺垫,表明这个镜头对他的心灵产生极大震撼。第6段集中描写老猎人手的动作和心理活动,将老人的震惊、悔恨和自责刻画的细致入微。“没有出世的孩子”、“掩埋”等词使老猎人意识到:动物也是活生生的生命,它们与人类享有平等的生存权利。 3、夜里,躺在地铺上的他久久难以入眠,双手一直颤抖着写出老猎人猜不透藏羚羊的举止,但意识到其中可能有令人愧疚的因素。 4、他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上写出了老猎人发现真相,惊讶震惊、愧疚之情一下涌上心头。5、在文章结尾,老猎人把陪伴震惊一生的杈子枪也卖掉了,这意味着什么?再也不去杀生,可见内心深深地忏悔与强烈的自责。6、文章的结尾是“从此,这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的下落。”这位老猎人为什么要“消失”?作者这样写有什么用意?含蓄的写了老猎人对震惊过失的自责和忏悔,告别过去的决绝和彻底,进一步点明主题:人应当保护动物,与它们和谐相处。四、词语积累。1、惩罚处罚。2、凤毛麟角比喻极为稀少而宝贵的人才和事物。3、朝觐教徒到圣地朝拜。4、犹豫迟疑不决。5、蹊跷奇怪、可疑。6、狩猎打猎。7、忐忑不安形容心神不宁。五、关键语句。1、总提句:杀生和慈善在老猎人身上共存。(过渡、揭示人物性格)2、主旨句:天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。(蕴含全文的主旨:母爱的崇高、伟大)藏羚羊跪拜王宗仁,当代作家。主人公:老猎人 藏羚羊神态:乞求的眼神“人性” 藏羚羊向前两步,跪了下来动作:“松”,“双眼一闭”,“动” 隐约感到 原因动物杀生 慈善人第8、9节:不愿杀生,为自己曾经的罪恶而愧疚、忏悔。慈母保护儿女 敬佩 “神圣” 平等的,不该滥捕滥杀。练习题1.第九段中,老猎人在掩埋了藏羚羊的同时,也埋掉了杈子枪,这是为什么?在神圣的母爱面前,他的良心受到谴责,他内疚,悔恨,决心不再杀害无辜的生灵。2.根据文章中心,你认为人类应该怎样正确看待人与动物的关系?生命都是平等的。人类应该要敬畏一切生命。就如同文中的藏羚羊,为了孩子付出一切。我们应该善待动物,珍稀动物。3.为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?老猎人是一个职业猎手,他狩猎时冷酷残忍,但他又是一个善良的人,他救济朝觐者,在猎杀藏羚羊时,也表现出犹豫和不安,并且在得知真相时后悔了,放弃了打猎。4.老猎人慈善的细节:(1)猎获兽皮卖得的钱,除自己消费外,更多地用来救济路遇的朝圣者。(2)面对流长泪的藏羚羊,老猎人心头一软,手松一下。(3)猎杀藏羚羊后,久久难以入眠,手一直在颤抖。(4)开膛扒皮时的心情是忐忑不安的。(5)他埋掉了藏羚羊和杈子枪。5.评价老猎人:杀生是他的职业特征,而慈善是他的性格特点,他放弃杀生,我们对此应该感到欣慰。6.你在读到藏羚羊下跪的句子时,你是否也受到内心的震撼呢?谈谈你的读后感。有一种感情叫做亲情。最普通也最珍贵。藏羚羊下跪的情节也同样深深震撼了我,让我真切感受到她为了保护孩子的那种深刻的感情,记住藏羚羊的跪拜和她慈母的眼泪。让我们也珍惜这份珍贵的感情。7.作者以藏羚羊跪拜为题有什么用意?点明主要内容:藏羚羊用跪拜的方式向人类乞求。同时表明了人类破坏自然,也提示人类要与大自然和平共处。8.第五、六段中两次写到老猎人“无名无姓,云游四方”作者不写老猎人姓名,有什么用意呢?作者不写名字说明作者的用意不只是写一个人,而是这一个人具有代表性,告诫人们要保护自然,与大自然和平共处。9.你对本文有哪一些感悟?引发了哪些联想?请写在下面。情感无界限。面对跪拜的藏羚羊,老猎人虽然犹豫但仍然举起了猎枪。老猎人并非坏人,他用猎枪缴获猎物救济朝觐者。但是生命是平等的,作为一个母亲,她的跪拜也是神圣的,所以与我们共同生活在地球上的生物,都应该好好呵护。10.摘录一个描写生动的词语并说出它的表达作用词语:乞求的眼神 作用:这里运用神态描写,细致刻画藏羚羊为求老猎人放生而跪拜的细节,体现其深深的母爱。11.联系全文,谈谈你对“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的”一句的理解。世间所有的动物,其实都有着和人类一样的感情,比如文中的藏羚羊,为了自己腹中的藏羚羊,体现出母爱。

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