中学“传递正能量：培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛规程.doc

中学 “传递正能量：培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛规程一、活动目的：通过演讲活动，在同学们中传递积极向上的精神，传递正能量。同时在我校掀起一波“培育和践行社会主义核心价值观”的高潮，积极组织开展阅读活动，加强青少年时事教育、国情教育和市情教育，引导青少年养成读书习惯，广泛阅读有关培育正能量、社会主义核心价值观、爱国主义教育等方面的书籍，宣传正能量、传播正能量，积极践行社会主义核心价值观。二、活动对象：六七八年级全体同学三、活动主题：“传递正能量：培育和践行社会主义核心价值观”。四、组织活动：牵头单位：教导处1、赛前准备做好充分的宣传工作。2、邀请有经验的老师担任评委。 3、年级组提前进行初赛，挑选6名优胜者参加比赛。4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备茶水和奖状; 提前做好选手赛前抽签工作;5. 联系校办做好比赛宣传报道工作及摄影工作。6. 作好分工，明确分配任务，责任到人。7. 确定主持人，准备好比赛串词。五、活动时间：2014年5月28日活动地点：运动场六、参赛要求：1.每年级选送6名参赛者。2.参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。3.参赛者具有一定的语言表达能力，感情丰富。4.所选作品体裁不限，但必须切合主题，宣传内容为“传递正能量，践行社会主义核心价值观”，体现我校中学生风采。5.演讲时间为3-5分钟。6.若有配乐，请自带U盘。七、奖项设置：本次比赛设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优胜奖若干名。八、比赛流程：1.入场;2.主持人致辞;3.主持人宣布比赛规则;4.比赛环节：主持人邀请参赛选手上场。选手必须在演讲前介绍自己，介绍演讲题目。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，现场唱分。下一位选手继续演讲，期间统分人员统计上一位选手的得分。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手的最后得分。依次类推。5.所有选手比赛完后，请评委代表上台发言（点评），工作人员进行统分。6.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。（依次由优胜奖到一等奖）7.获奖人员上台领奖。拍照留念。8.主持人宣布比赛结束，退场。9.工作人员负责做好善后工作。九、评分细则：评分实行百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分，累加其它得分后求平均值即为选手得分。按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者由评委提问选出优胜者。中学“培育和践行社会主义核心价值观”主题演讲活动评分表内容（40分）满分得分1、主题主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。15分2、材料材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义。15分3、结构结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。10分现场表达（60分）1、感染力吐字清晰、语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。30分2、熟练程度脱稿演讲本项满分，因不熟练，每停顿一次减1-2分。不脱稿记5分。10分3、态势语形象健康，自然得体，端庄大方。动作与手势恰到好处。10分4、其它出入场，时间控制（不超过5分钟）。10分总分