苏科版初中信息技术《数据的筛选与分类汇总》课件.ppt

数据的筛选与分类汇总,复习,请大家跟随老师一起，完成“校际联赛积分榜”工作表的填写。,思考两个问题,1、请大家指出，所有球队中，整个赛季只胜了9场比赛的球队是哪几支？,2、请大家指出，整个赛季只胜9场比赛，且失球率超过了7%的球队是哪几支？,数据的筛选,概念：筛选就是从大量记录中选择符合要求（筛选条件）的若干条记录，并显示出来。,方法：执行菜单“数据筛选自动筛选”命令。,请大家根据“某班数学成绩”工作表中的数据，完成下面三个任务，并把结果填入“筛选练习”工作表：,任务二：请大家筛选出，全班得分为95的人数？任务三：请大家筛选出，全班得分在90分以上（含90分）的人数。任务四：请大家筛选出，全班得分在80分至89分之间的人数。,再思考一个问题,如何计算，整个赛季获胜10场比赛的球队的总进球数与获胜9场比赛的球队的总进球数。,分类汇总,概念：分类汇总就是根据数据的某个字段进行分类后，根据需要，对各类数据同时进行相同的统计与处理。,方法：执行菜单“数据分类汇总”命令。,技巧：先分类（排序），再执行命令。,任务五,请大家在“某班数学成绩”工作表中，统计出各学习小组的数学成绩总分，并填入“汇总练习”工作表中。,任务六：综合练习,请大家根据“某班期中成绩”工作表中的数据，分别统计出6个学习小组在语、数、英三门功课上的平均分与总平均分排名，填写在“学习小组”的工作表中。比一比，看谁填的又正确，又最快！,请各组组长对本组成员的任务完成情况打分，并提交数据。,我们一起来看一看本节课各组完成情况的统计结果,小结,数据筛选（单条件与多条件）,分类汇总（先排序，后汇总）,要能灵活运用公式、函数、排序、筛选与分类汇总功能解决问题。,筛选与分类汇总的根本目的在于数据的二次加工与分析，要根据实际需求灵活运用。,