景观行为理论.ppt

2.2环境行为理论,2.2环境行为理论,2.2环境行为理论,2.2.1格式塔与景观视觉原则2.2.2人对环境的行为需求 2.2.3直接知觉与常见行为习性2.2.4应用设计的可预见性与适应性,2.2环境行为理论,2.2.1格式塔与景观视觉,2.2环境行为理论,Gestalt形式 or 形状认为人的大脑生来就有一些法则，对图形的组合原则有一套心理规律。它强调视觉知觉作用，认为所有知觉现象都是有组织的整体，都具有格式塔性质。人对环境的感知，具有格式塔特征。人总是将感知对象加以组织和秩序化，从而增强对环境的认知和理解。,（1）格式塔心理学理论,2.2.1格式塔与景观视觉,2.2环境行为理论,（2）图底关系,在一定的场内，人类总是有选择地感知一定的对象有些突显出来成为图形（figure），有些退居衬托地位成为背景（ground），俗称图底之分。,图底关系是人凭直觉认识世界的最基本的视觉规律。,2.2.1格式塔与景观视觉,2.2环境行为理论,（2）图底关系,2.2.1格式塔与景观视觉,2.2环境行为理论,（2）图底关系,2.2.1格式塔与景观视觉,应用：1、分析空间：换位思考、反方向。2、突出主题：利用颜色、数量、质感等物体构成要素的不同以突出“图”。此“图”可以是建筑、植物、小品乃至空间。,2.2环境行为理论,（3）群化原则,2.2.1格式塔与景观视觉,2.2环境行为理论,邻近原则,2.2.1格式塔与景观视觉,邻近原则：相互邻近的元素被感知为有内聚力的整体。,2.2环境行为理论,相似原则,2.2.1格式塔与景观视觉,彼此相似的元素容易被感知为整体。,2.2环境行为理论,连续原则,2.2.1格式塔与景观视觉,按一定规则连续排列的同种元素被感知为整体。,2.2环境行为理论,封闭原则,2.2.1格式塔与景观视觉,一个倾向于完成而尚未闭合的图形容易被看作一个完整的图形。,2.2环境行为理论,（4）简化原则,2.2.1格式塔与景观视觉,知觉在组织空间位置相邻的视觉刺激时，具有使对象尽可能简单的倾向。,2.2环境行为理论,2.2.2人对环境的行为需求,环境行为需求层次,2.2环境行为理论,（1）几个空间类型,静空间与动空间积极与消极空间公众行为与个体行为空间,空间特征：开阔、通视、相对平坦、有围合感具有聚集效应.中心-核心空间;周边-次空间,空间特征：尺度较小，围合感较强,2.2.2人对环境的行为需求,2.2环境行为理论,（2）环境行为需求层次,马斯诺的需求金字塔人对环境的行为需求层次,2.2.2人对环境的行为需求,2.2环境行为理论,（3）环境行为需求,领域性与人际活动距离空间气泡 心理需求的最小空间范围,2.2.2人对环境的行为需求,2.2环境行为理论,（3）环境行为需求,领域性与人际活动距离,人际距离：根据人际关系密切程度、行为特征确定亲密距离个人距离社交距离公共距离,2.2.2人对环境的行为需求,2.2环境行为理论,（3）环境行为需求,领域性与人际活动距离,群体分布类型（群人数2-3）聚集散布（个体距离3m，群体距离7m）规则分布,2.2.2人对环境的行为需求,2.2环境行为理论,（3）环境行为需求,个体性近端倾向与依托的安全感,个人或群体为满足安全感的需要而占有或控制的特定空间范围及其中物体的习惯。人们需要受保护的空间（protective space）趋向场地边缘座椅，依靠大树、景墙等,2.2.2人对环境的行为需求,2.2环境行为理论,（3）环境行为需求,个体性近端倾向与依托的安全感,场地中的溜边现象边缘效应,2.2.2人对环境的行为需求,2.2环境行为理论,（3）环境行为需求,个体性近端倾向与依托的安全感,边界设置停留、驻足、休憩的静空间,2.2.2人对环境的行为需求,人看人舞台：相对开放、活动的部分,如交通空间、公共活动空间观众席：相对安静部分，供人静坐或散步,有朝向“舞台”的视线,2.2环境行为理论,（3）环境行为需求,人看人、人集效应、趋光效应与坡地效应,2.2.2人对环境的行为需求,人聚效应-群聚效应从众心理，驻足与停留空间引发事件,2.2环境行为理论,（3）环境行为需求,人看人引发的人集效应、趋光效应与坡地效应,2.2.2人对环境的行为需求,趋光效应-休憩场所光线充足白天充分利用光源 夜晚人工延续光源场地主要活动场所 自然光照充足 考虑夏季遮阴，景观中光环境设计（蓝绿光、暖光）,2.2环境行为理论,（3）环境行为需求,人看人引发的人集效应、趋光效应与坡地效应,2.2.2人对环境的行为需求,坡地效应,2.2环境行为理论,（3）环境行为需求,人看人引发的人集效应、趋光效应与坡地效应,缓坡、台阶最具人气良好的风景朝向适应人的坐憩需求，单向性避免对视尴尬,2.2.2人对环境的行为需求,2.2环境行为理论,2.2.3直接知觉与常见行为,直接知觉理论,环境中常见行为习性,环境中常见行为模式,2.2环境行为理论,2.2.3直接知觉与常见行为,该理论由美国心理学家詹姆斯吉布森提出，强调机体先天的本能和环境所提供信息的准确性。,（1）直接知觉理论,吉布森认为，知觉是机体对环境进化适应的结果。他把知觉看作为人的主动活动过程，儿童的知觉发展，就是主体不断地从环境中分化信息的学习过程。,2.2环境行为理论,2.2.3直接知觉与常见行为,（1）直接知觉理论,从环境与行为关系的角度来说，环境的提供包括三重含义：首先，环境对象要为他的使用者群体提供便捷性；第二，环境对象要有明确的功能意义；第三，要让使用者的需要得到满足。,环境的物质特征与社会特征一旦向周围需要它的人们展示了它的功能意义，人们就会发现和利用它。因此，在一定的社会条件下，常常是有什么样的环境就会发生什么样的行为。,2.2环境行为理论,2.2.3直接知觉与常见行为,（1）直接知觉理论,例如：城市景观中“红地毯效应”和“垃圾筒效应”。,2.2环境行为理论,2.2.3直接知觉与行为习性,（2）几种由环境引发的常见行为习性,抄近路习性,2.2环境行为理论,2.2.3直接知觉与行为习性,（2）几种由环境引发的常见行为习性,识途性,2.2环境行为理论,2.2.3直接知觉与行为习性,（2）几种由环境引发的常见行为习性,从众习性与聚集效应,2.2环境行为理论,2.2.3直接知觉与行为习性,（2）几种由环境引发的常见行为习性,惯用一侧的习惯,2.2环境行为理论,2.4应用,通用设计,人性化景观环境设计要点,2.1景观空间理论,2.2.4应用,设计者对景观环境中潜在不同人群行为需求进行有效的预见功能区划,2.1景观空间理论,通用设计,2.2.4应用,2.2环境行为理论,2.2.4应用,景观环境中常见行为模式与设计对策,必要行为高频行为偶然行为,扬盖尔交往与空间,根据景观环境中的行为发生频率进行划分,必要性活动，任何条件下都会发生，上学、上班等自发性活动，在适宜的户外条件下发生，赏景、休憩、个人健身等社会性活动，有赖于他人参与，聊天交谈、集体健身、儿童游戏等,2.2环境行为理论,必要行为,所有景观环境中每天都会出现的行为方式交通穿越便捷性：缩短行程，不应有高差与障碍识别性：结点处有明确的交通标识通道宽度：600，1200，1500 街道通行密度1015人/分钟米地面铺装：指向性强，坚固耐用，防滑排水,2.2.4应用,景观环境中常见行为模式与设计对策,2.2环境行为理论,必要行为,所有景观环境中每天都会出现的行为方式休憩-坐、交谈、下棋、观望、缓解疲劳等依托：或站或坐，墙、树等干扰：不容易被干扰有所遮挡的场地光线：光线充足场地围合：三面围合，D/H为12景观：朝向，人看人、看景驻留标识性、事件、边缘、良好的视野,2.2.4应用,景观环境中常见行为模式与设计对策,2.2环境行为理论,高频行为,2.2.4应用,景观环境中常见行为模式与设计对策,所有景观环境中一定条件下多发的行为方式，体育健身、娱乐休闲体育健身健身类群：个体健身 群体健身场地要求：一定规模；开阔平坦；良好空间围合；充足的光线；避免人流穿越；配备停车场地 配备休息、健身设施 配备厕所及垃圾筒,2.2环境行为理论,高频行为,2.2.4应用,景观环境中常见行为模式与设计对策,娱乐休闲棋牌：老年人为主 46一组，每组占地46 桌椅坚固耐用,安静，有围合领域感，冬-光、夏-阴游戏：儿童为主，人数不定，下午或傍晚 要求有水景、喷泉、游乐设施，色彩丰富，视野开阔 周边有休憩设施遛狗遛鸟：中老年人群为主,2.2环境行为理论,偶然行为,2.2.4应用,景观环境中常见行为模式与设计对策,临时性的露天演出、展览、演讲活动规模不定足够面积的永久或者临时性场地并避免人流穿越需要有明显的标识性周边需要相应的休憩设施。,2.2.4应用,2.1景观空间理论,人性化景观环境设计要点（1）创造交往空间（2）人性化尺度,