优质课比赛政治课件2.4.1《世界的物质性》（新人教必修4） .ppt
,2.4.1世界的物质性（新人教必修4）,第一框 世界的物质性,第四课 探究世界的本质,唯心主义观点：上帝创世说 盘古开天辟地,圣经上说，上帝是造物主上帝第一天造出了白天和黑夜，第二天造出了空气和水，第三天造出了各种各样植物，第四天造出了日月星辰，第五天造出了水中的各种动物，第六天造出了地上的各种生物和人。天地万物都造齐了，第七天就被定为休息日。,据民间神话传说古时盘古生在黑暗团中，他不能忍受黑暗，用神斧劈向四方，逐渐使天空高远，大地辽阔。他为不使天地重新合并，继续施展法术。每当盘古的身体长高一尺，天空就随之增高一尺，经过1.8万多年的努力，盘古变成一位顶天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也变得厚实无比。盘古生前完成开天辟地的伟大业绩，死后永远留给后人无穷无尽的宝藏，成为中华民族崇拜的英雄。,女娲是中国上古神话中的创世女神。传说女娲用泥土仿照自己创造了人，创造了人类社会。又替人类建立了婚姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍后代，因此被传为婚姻女神。是中华民族伟大的母亲，她慈祥地创造了我们，又勇敢地照顾我们免受天灾。是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。,天地万物是上帝创造的吗？我们现在所处的这个世界是由盘古开天辟地而来吗？人类是由女娲制造出来的吗？自然界究竟是怎么产生的？,合作探究,视频：地球的形成,世界的本质 是什么,唯物论认为,是物质的,唯心论认为,是意识的，或者是由神仙上帝决定的,对 立,马克思主义哲学以实践和科学材料为基础，科学回答了世界的本质是物质的，在自然观上它明确指出：自然界是客观的。,对 立,（一）自然界的物质性,教材P28 探究活动,太阳系是在约50亿年前由气体尘云形成的。地球在约47亿年前产生，它是由原始的太阳星云分馏、坍缩、凝聚而形成的。地球的起源及演变过程表明，宗教的“创世说”是站不住脚的。不仅是地球，宇宙间各个天体的形成与发展都是客观的。,上帝在哪里呢？,宇宙空间到处是物质世界，没有上帝居住的天堂。,宏观领域,（一）自然界的物质性,微观领域,（一）自然界的物质性,（一）自然界的物质性,核 酸,DNA,生命世界,（一）自然界的物质性,1、自然界中的一切事物都是统一的物质世界的组成部分。,思考：为什么说自然界具有物质性呢?,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史。,它们都是统一的物质世界的组成部分。,教材P29 探究活动,问题：古希腊哲学家在激烈地争论：世界的本原是水，是火，还是其他？,闪电,牛顿,核聚变,西瓜,狗,恩格斯指出：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“我们就用这种简称把感官可感知的许多不同的事物依照其共同的属性概括起来。”,“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”,（一）自然界的物质性,2、物质的定义,物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反应的客观实在。,不管人们看的见看不见、承认不承认、喜欢不喜欢、知道不知道，它都不依赖于人的意识而客观存在着。有些存在我们可能看不见，但我们能感觉得到，能检测得到。,2、那看不见又真实存在的磁场、超声波、红外线是物质吗？它们有什么共性?,探究,1、桌子就是物质？,不准确，桌子是物质的具体形态，是属于物质范畴，是一种物质现象。,客观实在性：,客观实在性是物质的唯一特性。,物质与物质的具体形态的区别和联系：,区别,联系,物质是对物质的具体形态概括和抽象物质的具体形态是物质的具体表现。,结论：二者是抽象和具体、共性和个性的关系，不是整体和部分的关系。,动 物,抽象,具 体 表 现,抽象,具体,（二）人类社会的物质性,视频：人类的起源,（二）人类社会的物质性,1、人类社会是物质世界长期发展的产物：劳动创造了人和人类社会。,在从猿到人的转化过程中，劳动起了决定性的作用。,P30 探究活动,人类社会的雏形,地理环境是人类存在的自然条件，是大自然中与人类社会所处的位置相联系的各种自然条件的总和，如气候、土壤、山脉、河流等，它是社会存在和发展的经常的、必要的条件，但不是社会发展的决定因素。,地理环境,地理环境因素有什么特点？,包括人口的数量、质量、构成、分布及其发展变化的规律,等等。人口是社会生活的主体。人口因素是社会物质生活条件之一,它在社会发展中占有重要的地位。,人口因素,物质资料的生产方式,生产力,生产关系,劳动者,劳动资料,劳动对象,生产资料的所有制关系,人们在生产中的地位和相互关系,产品的分配关系,（二）人类社会的物质性,2、人类社会在本质上是一个客观的物质体系。,社会物质生活条件的基本要素,客观性,（二）人类社会的物质性,3、世界的真正统一性在于它的物质性,自然界是物质的，人类社会也是物质的，人的意识一开始就是社会的产物。,世界是物质的世界,1、自然界是物质的,2、人类社会是物质的,世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性,物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在.,（一）物质的概念,（二）世界是物质的,一、世界的物质性,课堂小结：,观点总结：,1、自然界是物质的（自然界是客观的，自然界具有物质性），（承认自然界的客观性是我们正确处理人与自然关系的基本前提）,2、人类社会是物质的（人类社会是客观的，人类社会具有物质性）,3、世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性，要求我们坚持一切从实际出发。,.哲学上讲的物质概念是指A、物质的多种形态B、原子、电子等物质形态C、物质现象的总和D、独立于意识之外的客观实在,练一练,.指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是：日月星辰 马克思主义 亭台楼阁 教学工作计划 动植物 生产力和生产关系 飞来峡工程设计方案 电磁场 法律和法规A.B.C.D.,人能够创造出自然界原来没有的东西，这种创造活动的基础是：A、承认自然界的客观性B、充分发挥人的主观能动性C、改造自然界的物质条件D、意识具有能动作用,、自然界与人类社会的共同性表现在（）A、存在与发展的基础相同B、运动的规律相同C、都有具有客观实在性D、构成因素相同,感谢指导,邢朝阳倾情制作,
