小学规划计划.docx

小学规划计划为贯彻落实教育质量提升年工作会议精神，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持“优化育人环境，创办示范学校”为奋斗目标，坚持“让每一片心灵充满阳光”为办学理念，进一步深化课程改革和课堂教学改革，加强校本研究，突出学校特色建设，全面提高教育教学质量。现制订学校发展规划如下：一、工作目标L班子建设目标：构成团结、务实、勤政的班子作风,营造民主、宽松、和谐的工作环境，力争让全校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。2 .教师队伍建设目标：建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍。3 .德育目标：坚持以礼育德的工作思路，本学期以培养礼貌礼貌、好学上进的校风学风为目标，以评比来促进校风学风的好转，以学风来促进教学质量的提高。4 .教学目标：教育教学成绩有较大幅度的提高，力争进入前十名行列。二、工作及措施（一）坚持科学管理，不断完善学校良性运行机制管理实行六坚持。即：坚持分层管理，坚持目标管理，坚持质量管理，坚持制度管理，坚持民主管理，坚持人文管理。工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。力争创造一个平台，让教师尽显才华；搭建一个阶梯，让教师登高望远；激活一个机制，让教师自我完善。使学校真正做到事业留人、感情留人、环境留人，将教师的发展、学生的发展与学校的发展紧密相连。（二）坚持以人为本，全面提高师资队伍整体素质L加强师德师风建设。以师德教育为核心，进一步深化、细化“珍惜岗位、关爱学生、热情工作、提高质量、团结协作、容纳他人”原则，进一步激发教师用自我的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念。努力建设好自我的三个精神乐园：一是建设爱岗敬业的精神乐园。爱岗敬业，心灵宁静，信念坚定，就会充满成就感和幸福感，就会得到工作的欢乐。二是建设热爱学生的精神乐园。只带着爱心，走进学生心灵，就会学亦无穷，乐亦无穷。只建立热爱学生的精神乐园，就会不仅仅爱优秀学生，也会更爱有缺点的学生，以德报怨，也感觉问心无愧，这是教师的境界。三是守住依法治教的精神乐园。依法执教落实到每一天，每一节课，每一分钟，落实到可感知、可操作，可细化的行动上。培养有个性的教师，使教师懂得在法制的范畴内创新。2.建设“学习型”教师队伍。为适应当前课程改革的需要，教师的确需不断学习、不断给自我“充电”。从本校实际出发，制订确实可行的学习研修制度，以新理念、新课程、新知识、新技术为重点，组织教师参加经常性的学习研讨活动（如学校集体备课活动、本学期东部学校同课异构活动），努力提高教师的业务素质。3,创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子；为骨干教师的成才搭建舞台，每学期组织骨干教师公开课活动。（三）坚持德育为首，有效开展学生思想品德教育L进一步加强学生的思想道德建设，坚持一个根本和三个原则。一个根本是坚持以礼育德为根本，加强礼仪养成教育。三个原则一是坚持“三贴近”原则，坚持贴近实际、贴近生活、贴近儿童，根据学生的年龄特点和成长规律，寓教于活动之中；二是坚持“三结合原则”。有大德育观念，实现学校、家庭、社会的有机结合。三是坚持“三全育人”的原则。学校结合“我们的节日”活动将工作落到实处。2 .进一步强化优秀班团体建设，在队伍建设上花力气。一是制定班主任培训计划，经过案例教学和班主任基本功竞赛等活动，切实提高班主任的管理本事和思想教育水平；二是制定班级与校级学生小干部队伍培训计划，建立“红领巾”监督岗，继续办好黑板报等宣传阵地，充分发挥宣传教育功能，发挥学生自我教育、自我管理的主动性、进取性和创造性，构成进取向上的学校风貌；三是各班制定优秀班团体建设规划，充分发挥少先队的组织功能和班主任的创造才能,开展优秀班队课展评、优秀班队活动设计竞赛等活动，努力探索行之有效的班团体建设方法。3 .加强学生安全教育。一是建立和健全学校安全工作职责制，明确“一把手”职责制，层层签订责任状，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。积极推进“平安学校”建设。建立健全组织机构和工作制度，明确职责分工，实行安全目标管理层层管理，工作落实到人。加强学校交通安全教育，经过交通事故图片展、法治教育报告会等形式，不断加强学生的法律意识和法制观念，杜绝违法现象的发生。（四）坚持质量立校，进一步深化课程改革1 .关注课堂，努力提高课堂教学效益。进一步打造高效课堂，把提高课堂教学效率作为突破口和切入点，定期召开课堂教学经验交流会，采取走出去，请进来的办法，学习借鉴先进的课堂教学经验，切实不断提高课堂教学水平。“抓教风、抓课堂”的具体求是：抓教风，力求做到“三严”，到达“三业”，即“严肃师德师风，乐业爱生；严格岗位职责，敬业奉献;严谨治学态度，精业钻研”；抓课堂，做到“一不三有二得”，即“每节课教师讲的时间不超过20分钟；安排有练习、有检查、有反馈；教师每节课明确“你期望学生得到什么你让学生得到了什么“课后求认真反思。2 .强化教学基础管理，加强学科组、备课组建设。本学年，我们将把加强学科组、备课组建设，强化教学基础管理作为提高教师群体素质、推动课堂教学整体优化的重手段。3 .强调对教师教学各环节的管理，改善学科教学质量评价机制。对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看三率”的原则，即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担;评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提高率”，全面评价班级学生学习情景。（五）体育、卫生、安全工作1 .坚持上好体育课，并制定出体育课课堂常规，体育教师连同各班级抓好两课两操质量，求两操动作整齐到位，出操排队快、静、齐，队伍行进充满朝气。学校将召开春季运动会。秋季越野赛等活动。2 .加强安全教育，确保学校师生的安全。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学，同时加强对骑车学生的交通安全教育。继续做好每一天两次护送学生安全过路，放心回家的工作。3 .加强疫情防控、常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫工作。加强学校绿化、美化、净化。落实卫生包干区制度，实行一日两扫，一周一大扫。加强卫生检查工作，构成制度化，每周检查评分。总之，我校将根据本计划扎扎实实地付之行动，共同为学校教育质量的提高，学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出应有的贡献。