创意线条 教学设计.docx

附件：小班美术创意线条教学设计方案教学设计方案课程创意线条水粉加线描画（小班美术）课程标准“创意线条”是一个任何年龄阶段都可以尝试的教学活动，然而针对小班幼儿的身心特点，结合纲要“通过艺术活动激活兴趣，发挥艺术活动的愉悦功能”，帮助幼儿充分体验活动带来的乐趣。教学内容Of线条教学目标1、培养幼儿对水粉活动的兴趣。2、能掌握作画方法，添加已学过的线条，装饰画面。学习目标培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力。学情分析孩子们知道的线条很多，都能大胆发挥想象，在画好的水粉线条上添画不一样的线条，表现很棒。重点、难点1、鼓励幼儿大胆尝试画出创意线条。2、帮助幼儿自主、有序的操作各类材料。教与学的媒体选择PPT课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1引入主题，激发兴趣.引导幼儿尝试画出“创意线条”2教师示范在水粉纸上如何画出线条。3利用多媒体【PPT】出示范画，欣赏作品。4进行添加线条，幼儿使用水彩笔，给第一课时画好的线条添上细线。5幼儿作画，教师巡视指导。6欣赏作品，引导幼儿分享、交流操作成果。教学活动详情教学活动L创意线条活动目标体验活动带来的乐趣，培养幼儿的操作兴趣。解决问题帮助幼儿自主画线条。技术资源多媒体教学资源常规资源老师范画活动概述创意线条教与学的策略多媒体与传统结合反馈评价能活跃的参与活动，幼儿能大胆画出各种线条。评价量规无。其它参考书幼儿园自制教案备注