以科学发展观为指导 全面推进陆军航空兵信息化建设.doc
以科学发展观为指导 全面推进陆军航空兵信息化建设2006年第6期征文"体系完善,结构优化,规模适度,高效合成"的原则,坚持标准化,通用化,模块化的基本要求.大量采用信息技术,逐步实现武器装备的信息化和智能化,不断提高装备及保障体系的配套水平.三,以人为本.加快信息化人才培养步伐科学发展观的本质和核心是坚持以人为本.以可持续发展的思想推进陆航信息化建设.必须牢固树立"以人为本"的思想,确立人才资源是第一资源,人才优势是最大优势的观念,努力从战略高度抢占人才制高点,为信息化建设储备人才资源.一是培养陆航信息化作战指挥人才和信息化建设领导人才.以首长机关和空地勤队伍为重点,通过开办信息化知识培训班,网上教学培训中心等方法,普及信息化指挥,信息化装备管理和使用等方面的基础理论和基本知识,重点培养一批具有复合型知识结构,能够胜任陆航信息化作战指挥及合同作战指挥的指挥人才和一批善于筹划组织陆航信息化建设发展的领导人才.陆航部队飞行指挥员既要熟练掌握机载信息化设备的使用,学会利矧信息化装备进行组织指挥.又要了解敌我武器装备信息化水平,把握信息化作战的特点和规律.二:是培养能熟练驾驭信息化装备的陆航战斗人才.通过加强信息化知识学习和训练,提高空地勤技术骨干熟练操纵使用信息化装备,掌握敌我信息化强弱点,运用多种战术手段获得信息化战场行动自主权的实际能力.三要多渠道多途径培养信息技术保障人才.要在积极引进高层次信息化建设人才的同时,适时调整陆航学院教学内容.培养能适应陆航未来信息化作战需要的复合型人才;开辟多种渠道.加强对外技术协作和学术交流,借助军地院校,科研院所和友邻军兵种的综合人才优势,全面加快陆航信息化人才培养步伐.四,全面提高.深化训练改革全面提高陆航部队信息化作战能力,离不开严格,高水平的部队训练.一要调整训练内容.要根据陆航在未来信息化战争中可能担负的作战任务,加强针对性训练,调整训练内容.要注重新装备,新系统的集成训练;要在作战单元协同性训练的基础上加强一体化联合作战训练;要重视信息战等新的作战样式的训练.二要创新训练方法.要加强"非对称","非接触","非线式"作战的战法研究,以创新意识和创新思维指导部队的综合性,对抗性训练.加强空战,夜战,海战能力的训练;要加大训练强度和难度,营造近似于信息化战场的训练环境.有意识地增强官兵信息化作战的心理承受和适应能力:有意识地加快训练节奏,营造突发性,快节奏,多变化的训练环境,全面提高参训人员的军事素质,技术素质和心理素质.三要改善训练手段.要积极引入模拟,仿真和网络化的训练手段,通过在作战实验室对飞行员,工程机务人员进行飞行科目,特情处置,模拟诊断,故障排除等训练,对指挥员进行指挥决策,指挥方式,指挥对抗的强化训练和具有特定战术背景的基地化训练,提高陆航部队的训练效益.五,协调发展.实行建管并举科学发展观是讲质量,重效益的发展观.在信息化建设过程中必须坚持以提高陆航部队信息化作战能力为目标,积极引进和创新科学的管理方法,技术和手段,建立健全科学的管理机制,从系统设计,组织实施,使用管理等各个环节建章立制,加强全程管控.促进建,用,管结合.一是加强组织领导,健全协调机制,完善管理机制.陆航信息化建设必须坚持集中统一领导.统筹协调.建立健全兵种信息化建设的相关法规与制度,统一工作标准与规范,优化资源配置,逐步形成科学合理的信息化建设管理体制和运行机制.加强对陆航信息化建设的规划,计划,法规以及陆航专用信息系统建设的技术体制和标准规范的审定,严格对陆军航空兵信息化建设重点项目立项与实施方案的审核,总体把握陆航信息化建设的全局.二是统一技术体制,搞好顶层设计.按照全军统一的技术体制,标准,规范,细化陆军航空兵信息化作战需求.建立指挥体系,作战行动,信息流程等的相关模型,制定完善的技术标准和操作规范,指导陆航的信息化建设.着眼解决影响和制约陆航兵种建设全局和作战能力提高的"瓶颈"问题,正确处理当前和长远,需要与可能,局部.21.征文以科学发展观为指导推进通信院校建设创新发展O赵国旗姚金海刘勇顺通信院校作为信息化人才的培养基地,军队支持,培养建设信息化军队,打赢信息化战争的优信息化建设的生力军,军事斗争通信准备的智力秀人才.源,地位重要,任务艰巨.在军队建设中贯彻科学(二)科学确定发展思路.新世纪新阶段,胡锦发展观,推进中国特色军事变革,做好军事斗争准涛主席对我军新的历史使命作出了"三个提供,一备.其中一项重要工作.就是要自觉遵循现代教育个发挥"的精辟阐述和高度概括.新的使命任务对发展的规律.紧紧围绕培养高素质新型军事通信通信院校教育提出了新的课题.要针对国家安全人才,全面推进通信院校创新发展.和发展利益不断拓展的新情况,结合通信院校学一,树立科学发展的观念,从履行我军新使命科专业实际,适时调整学科专业结构和训练任务的高度推动通信院校创新发展布局,为维护信息安全和电磁空间安全做好必要推进中国特色军事变革,实现建设信息化军的知识和人才准备.队,打赢信息化战争的目标,通信院校教育具有全(三)科学创新发展理论.理论创新是通信院局性,基础性和先导性的作用.通信院校必须站在校教育创新发展的先导和前提.一要创新素质教履行我军新使命的高度,勇于改革创新,使院校教育理论.大力推进素质教育是军队院校教育的首育与部队建设协调发展并适当超前,真正成为培要任务.要深入研究军人素质形成发展的一般规养高索质新型军事通信人才,创新军事通信理论律,积极探索知识和素质相互转化,科技教育与人和发展通信高新技术的基地,为中国特色军事变文教育相互融合,智力因素和非智力因素有机统革提供强有力的人才和智力支持.?一的有效途径和方法,为通信院校素质教育实践(一)科学定位发展战略.通信院校的创新发提供科学的理论指导.二要创新任职教育理论.在展和军事斗争准备中的其他领域一样,要做好顶学历教育基础上发展军事任职教育,对通信院校层设计.要认真研究信息化战争对军人的要求,着来说是一个新生事物.加强军事任职教育理论研眼未来战争筹划院校教育,把信息化战争和战场究,准确把握任职教育的特点规律,是当前通信院对军人的特殊要求落实到具体的发展战略之中.校的共同课题.要从任职教育内涵,任职教育观目前,我军正按照国防和军队现代化建设"三步念,任职教育目标,任职教育内容体系以及教员队走"的战略目标,加速推进中国特色军事变革.通伍建设,教学组织与实施,教学管理与保障等方信院校要结合"十一五"规划,科学制定发展战略,面,深化对任职教育特点规律的认识,构建具有通为推进中国特色军事变革提供强大的人才和智力信院校特色的任职教育理论体系.三要创新信息'I'I'','''Ill-'-'.-l.1l-'''与全局的关系.三是建立评估体系,确保建设质价,得出科学合理的结论.为确保信息化建设质量.建立陆航信息化建设质量检验体系,对各项建量,实现快速发展创造必备条件,为信息化建设宏设成果进行跟踪监控和测试验收,对陆航部队信观决策提供科学依据.口息化作战水平和陆航信息化建设水平进行动态评(作者:总参陆航部作训局局长)?22?
