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    职教之窗扩版方案.doc

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    职教之窗扩版方案.doc

    湘东职教之窗扩版方案一、 编辑方针: 指导思想:为进一步加大职业教育宣传力度,扩大学校办学影响,切实加强学生思想道德建设,活跃文化生活,加强就业市场的宣传和指导,集中反映我校职业教育发展中的办学成果,全面体现我校坚持素质教育和职业技能教育的办学理念,打造一个兼具职教资讯、教改动态、校企合作、学生生活等职教信息为一体的综合性发展平台。宗旨:引导校园舆论,服务职专师生。传播职教文化,塑造赣西文化;受众:面向湘东职专全体师生以及周边各兄弟学校、党政机关;内容:通过写协作采集校报新闻及撰写文字稿件,及时将重要新闻和最新动态反应给学生;水准:力求思想性、新闻性、可读性强;特色:提倡“短、实、深、活”的文风,提倡学生投稿,尤其是短小、生动的作品,包括照片、美术、书法、剪纸、工艺制作等作品。二、 组织机构1、 总编室: 总编辑 吴 飚 主 编 李重阳 副主编 张 琳 版面设计 袁海龙 编辑校对 彭 慧 2、 采编部:(第一人为责任编辑)张 琳 彭 慧 汤月林 邬 娟 陈 巧 学生记者数名3、 制作部:党群工作部4、 发行部:团委、学生会 三、 工作职责采用采编合一原则:采访与编辑工作不作严格区分,记者身兼编辑一职总编室:负责策划。即报纸的整体设计和新闻报道的策划与组织,稿件的最后审定及报纸样张的审阅;采编部:负责编稿。指撰写稿件,分析与选择稿件、修改稿件和制作标题;制作部:负责排版、出版印刷;发行部:发行到各校区及各兄弟学校、党政机关。四、版面、栏目设计1、 第一版:职教动态及简讯 头版主要报道校园大事,职教要闻:学校文件和公告、新闻动态、活动纪实、先进人物事迹和学校获奖情况等;栏目:省市动态、校园快讯、职教政策、校园快报、人物专访 成人教育2、 第二版:专业建设栏目:教学研究 专业介绍 荣誉榜 技能之星 教学论文 课程改革 教研活动3、第三版:就业实训 以就业创业为主题,重点进行职业生涯规划和社会实践,实训跟踪报道。栏目:实习实训招生信息 校企合作 社会实践 创业典范 成人教育 技能鉴定 先进典型 实训基地建设4、 第四版:副刊 关注校园内师生活动,反映师生精神风貌。栏目:心路历程 校园生活 技能之星 他山之石 心理咨询 卫生保健 名人轶事 职场动态 达人推荐 生活精点 理财助手 九零信箱(可涉及到社会生活的方方面面)而除了这些常规内容外,还可不定期的创意一些特别板块、栏目,争取内容上不断求新、求变、求活,关键是寻找读者需求的空白点,吸引读者的眼球。内容上应该体现职业教育的特色和实际情况。注:每个版面固定三至四个基本栏目轮流出稿。五、 报纸规格、版式、字体 1、版面。报纸规格:600*450新闻纸。全张纸幅面对开四个版;均为黑白版。 2、版式。四开,四版。主体是新闻信息。新闻信息由标题、正文和图片组成。 3、栏式。基本栏一般用小五号字的13个字。待添加的隐藏文字内容24、每月一期,拟定于每月15号出版。特殊情况出增刊。5、份数:每期拟印刷15000份。6、投送范围:本校,党政机关,兄弟学校,企事业单位,社会团体等。7、资金来源:学校投入与自筹(个人、社会捐资等)结合。五、稿件来源: 自由撰稿:向全校师生征稿,个人可根据栏目进行自由投稿,教师每人每学期必须撰稿两篇以上。 约稿:编辑部或负责编辑校报负责人可向部分教职工或合作企业单位根据专栏需要进行约稿。 转载:从报刊、杂志、网络等媒体中转载部分有价值的信息,为师生提供服务平台。六、征文提交方式:稿件以电子稿的形式在每月上旬发送交至负责人处,负责人审稿、定稿后, 发送交至编辑部负责人电子邮箱。文稿注明:姓名、班级、指导老师。稿件经本报任意一期采用,给作者本人赠送报纸一份,每学期对评选出的优秀撰稿作者给予适当的物质奖励。七、工作流程校报主管领导安排主要任务编前会记者编辑美编校报主管领导审查完善样报校对编后总结会1、 15日至30日:采编部撰稿、传稿2、 1日至10日:总编室分析选稿、排版、校对样张3、 12日至15日:印刷、发行

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