雅思听力地图配对题解题要点.doc

雅思听力地图配对题解题要点 雅思听力地图配对题7大解题要点为大家带来配对题中的一个分支，地图配对图的7个解题要点。下面就和大家分享雅思听力地图配对题解题要点，来欣赏一下吧。雅思听力地图配对题解题要点解答地图配对题的一般解题步骤雅思听力地图配对题解题1：定位起点起点就是听力内容中提到的起点，比如gate,door, entrance,或rear entrance(后门)，一般还是比较容易听出来的。一般听力内容中，会根据起点的左右两边进行展开，因此大家在审题不妨提前把起点的左右标出来，在后续听力中，也更容易定位。而如果试卷上的平面图中，有东南西北指向标，那很可能在听力内容中我们会听到东西南北的相关描述，因此建议大家也要养成把方位在相对位置标出来的习惯。雅思听力地图配对题解题2：谨记已知信息试卷上的已知信息是地图配对题的解题关键。很多考生在听题的时候会跟不上听力录音的速度，有很大一部分原因是由于对地图中已知信息不够敏感和熟记。因此建议大家，在审题的时候要尝试熟记试卷上的已知信息，尤其是单词的读音，在心里默念几次，增加熟悉感。然后以一定的顺序记忆平面图上的信息，这样我们在听力录音中，听到该信息时的反应速度会更快。雅思听力地图配对题解题3：预测展开顺序雅思听力有个很重要，同时对大家也很有帮助的特点，就是题目顺序与听力录音展开的顺序是一致的。所以大家在审题的时候要去预测每一道题目之间的逻辑关系，进而预测听力录音可能展开的顺序。解答地图配对题的一般解题要点1. 方位词：方位词(即North, South, West, East)之于地图题就如同GPS之于航海一般重要。考生拿到地图题之后不急于看题，应先浏览地图，仔细看是否出现方位词，如若有方位词出现在地图图例中，那么在以下听题时一定会有对方位词的描述;如若没有方位词出现在图例中，则会以前后左右上下对地图各个位置进行解释。2. 起始点：地图题同其它题型一样，在听录音时会按照题号的顺序进行，需要考生在看完方位词之后仔细寻找一下是否有明显的起始点的存在，起始点对于解地图题起到画龙点睛的作用，找到起始点会让考生在做地图题时把握准方向，依次将考题各个击破。常用的起始点有you are here, start from here, reception, entrance等，但是entrance在有的情况之下不作为起始点，需要考生在听题时根据具体情况而言。3. 位置关系：地图题考察中对于位置的关系描述一般会以两两区域进行，例如C4T1S2中，已经给出The grinding shop,然后on the one hand is The engine room, on the other is Caf,因此答案是Caf.4. 比较级与最高级：比较级与最高级容易出现在地图题中对区域大小以及远近距离中的描述，例如C4T1S2中描述的是the largest area on the top is The Main Shop.5. 形状描述：地图题目中容易出现的形状例如circular, rectangular, square, diamond, oval等等，需要考生平时做题的积累才能保证在听到对形状的描述时做出及时的反应。例如C8T2S2中描述的the two small rectangular shapes in the middle are fish farms.6. 道路名称：考生在遇到街道类型的地图题时，一定要对图例中出现的街道名称进行简单的发音，确保在听到街道名称时不至于漏掉。7. 街道交汇处：街道交汇处的表达方式需要考生熟练的掌握，例如intersection, junction, crossing, cross-road, cross-street, corner等等，根据以往雅思听力考试，街道与街道之间的交汇处必定会出现答案，例如C8T4S2中出现的几个街道的交汇处都是跟答案进行匹配的。最后再把重点方位词汇梳理一下，小作文碰到地图题也是可以用的：be near 距离某处很近be next to 紧邻be in the vicinity of 邻近be adjacent to 邻近over here/over there/along here 就在这里/那里be located in front of/ahead of坐落在.的前面be located behind of 在.的后面be on ones left/right 在某人的左边/右边at the top 在上面at the bottom 在底下， 在底部in the centre/central/in the middle 在中间at the end of 在尽头on one sideon the other side 在一边在另一边be opposite to 与对着be the first from the left 从左数第一个in the corner (in the far/ near corner) 在角落里be on the corner of A street and B street 在A和B街角处around the corner to the left/ right 在左边/右边拐角处go straight across the yard 径直穿过院子go along .till you meet 沿.一直走，直到go up/down 向上(北)/向下(南)go east/west/south/north 向东/西/南/北turn left/right 左转/右转go back/back up 向回走Take the second turning on your left 在第二个路口向左拐in a clockwise/ counter-clockwise direction 顺时针，逆时针方向parallel 平行的intersection/crossroads/junction 十字路口T-junction 丁字路口pavement/sidewalk 人行道zebra crossing/pedestrian crossing 斑马线ground floor 一层wing/annex 翼楼/配楼basement 地下室/第一层aisle 过道corridor走廊elevator电梯liftescalator扶梯fork road 分岔路口landmark标志性建筑block 街区wheel chair access 无台阶的/专供残疾人用lane 小路，小巷signpost 路标underpass 地下通道clover-leaf 立交桥traffic lights 交通灯avenue 林荫道、大街arrow 箭头passage 通道pedestrian 行人雅思备考：雅思听力思维模式培养词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。比如Youd be expected to write an essay each monthand also you needto hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。从目前的教学经验中发现，听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接，词汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。指代衔接中包含了人称指代和事物指代。比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题：training in specializedcomputer programs_.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checkingthe draft of the dissertation_.这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When youvegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if its ok 这里的the trainer指代的就是37题选出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvancehowever， the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 题目是Computer can be booked up to _hours inadvance.如果考生注意到however这个转折信号词，那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱，而答案应该是48小时。雅思备考：雅思听力速度的培养首先，觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径(No easy way)。除此之外，建议平时大声朗读*(read aloud)，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进(promote)听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准(correct)，否则适得其反。其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音(pronunciation)。听和说是息息相关的：听力不好，口语(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理(deal with)这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整(adjust)过来，听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播(news broadcast)，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误(mistakes)。最后，就是英语词汇量(vocabulary)不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系(stable connection)。对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象(expression);二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词。雅思