暑期社会实践答辩 幻灯片.ppt

国粹京剧在大学中的传承与教育,防灾科技学院大学生艺术团戏曲队赴甘肃省兰州市暑期社会实践团,以国粹净化校园，用艺术点亮人生,答辩人：,2012年7月4日,我们的团队,郭子辉人文社科系,李 旭 广告设计与制作 1160621班共青团员,张 蒙 广告学 1150621班中共党员,蒋文科 汉语言文学 0950622班中共预备党员,刘燕京经济管理系,李 君 图书馆,指导教师：,答辩流程,背景及目的,1,前期准备及主要进程,2,预期效果,4,亮点与创意,1,3,2,4,传承,京剧，积淀了中华民族五千年的丰厚文化底蕴。是中国戏曲艺术之集大成者，被国人称之为国粹，世人称之为瑰宝。然而在近一个世纪的发展中，由于社会的发展、民众生活方式的改变、娱乐方式的多元化等原因，京剧的传承面临着青少年学习兴趣减弱、观众减少、愿意从事京剧表演的人难觅等现实问题。相比流行文化，现代群体对于传统戏剧的关注显得极其微小。,防灾科技学院大学生艺术团戏曲队于2011年12月6日经院团委的审核批准正式成立。是防灾科技学院大学生艺术团下属的一所综合型高校戏曲类团队，也是继河北大学艺术教育中心京剧团成立之后河北省第二个及北京东燕郊地区首个学生自发成立的高校综合型戏曲类团队。在防灾科技学院工会戏曲研习社的帮助下，在渐渐地成长。,“第九届全国高校京剧演唱研讨会暨全国高校京剧艺术周”于2012年月20至24日在甘肃省兰州市举行，主办单位甘肃省委宣传部、甘肃省文联、全国高校京剧委员会。第九届年会组委会办公室邀请我校组团参加此次活动。,背景,防灾京剧社的成立,全国高校京剧研讨会,民族文化面临失传,意义,对国家,对学院,对队员,通过在“第九届全国高校京剧演唱研讨会暨全国高校京剧艺术周”上的交流活动，使京剧能在我院有所发展，是我院师生以及更多的人了解京剧，从而来丰富我院校园文化，提高大学生的校园生活品位。,与其他高校京剧社团取得联系并与之进行交流，向其它高校京剧社团借鉴学习他们平时在自己学校里的活动经验，使大学生积极投身社会实践活动，践行科学发展观，提高自身社会实践能力，自觉增强服务社会的公民意识。,此次社会实践活动有利于促使京剧大学里的发展，有效的振兴京剧。当代大学生对于京剧事业的继承、振兴和发展起着不可忽视的作用。,团队建设,前期筹备,项目咨询,资料准备,联系组织,宣传手段,团队建设,防灾科技学院大学生艺术团戏曲队风采展示,活动安排,交流联谊,专题研讨,考察学习,围绕高校开展京剧艺术教育、建设校园文化以及弘扬国粹、京剧传承发展中的热点问题开展研讨交流。,由中国戏曲表演学会高校京剧委员会组织各高校师生开展演唱活动。,姓名,研讨题目,李 君,郭子辉,李 旭,张建国的奚派艺术,京剧广告的推广,姓名,展演内容,郭子辉,白帝城选段,刘燕京,苏三起解选段,李 旭,张 蒙,锁麟囊选段,白蛇传选段,和与会学校开展交流联谊活动,学习京剧在他们学校里是如何的开展活动、如何发挥文化作用的。,参观兰州大学，以及京剧在兰州高校里的发展情况，向京剧名家请教，指导我们如何开展京剧进校园活动。,3.撰写调研报告,2.汇总成册,4.提出可行建议,1.汇编分析,对活动期间资料（图片、录音、录像、论文等）的归类、汇总、统计、分析，完成暑期社会实践总结报告。,通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次社会实践活动的调研报告,根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。,后期整理工作,1.是全国性唯一的高校京剧交流活动，进一步交流高校京剧文化教育活动的经验。,3.培养年轻人的爱国意识，为振兴民族传统文化做出贡献。,4.与北京、河北等地高校强强联合，学习传播优秀的项目模式。,亮点、创意,2.以竞赛、展演和研讨的方式，共话京剧的发展。,预期效果,1.一定意义上促进京剧的继承、振兴和发展,2.真正做到学与用的相结合,3.团队“点”与“面”的结合,活动预期效果,谢谢观赏,