测量实习报告格式.doc

测 量 实 习 报 告系 部：工程技术学院专 业：组 别：x组组 长：xx（学号）成 员：李四（学号）、里五（学号）、马五（学号）、狗六（学号） 王六（学号）、吖五（学号）、喔五（学号）、阿六（学号）测量时间：2011.10.232010.10.30目 录一、实习的目的1二、测量的要求1三、测量的要求1四、测量的步骤1五、碎部点测量6六、实习所遇到的困难（表四）7七、实习总结8一、实习的目的1、全站仪和罗盘仪的熟练应用2、熟悉控制点的选择和测量方法3、熟悉碎部点测量的过程和测量方法4、掌握地形图的测量方法和具体步骤二、测量的要求全站仪、罗盘仪、标杆、水准尺、绘图板及绘工具三、测量的要求1、学会地形图的误差分析，解决实习过程中遇到的问题2、整理测量所得的全部数据，交实习报告一份3、绘制标准地形图一张四、测量的步骤1、熟悉测区的范围，定出控制点2、确定一条控制线作为基线（具体是哪一条，自己确定），测出其方位角3、采用闭合导线的方法，用全站仪测量各控制点的间的距离和夹角4、计算各控制点的平面坐标（表一）5、加密控制点的测量（表二）6、在图纸上，展绘控制点，并校核闭合控制点的测量（表一点号观测角改正后角度 坐标方位角边长（m）增量计算值(m)改正后的增量(m)坐标(m)xyxyXYA5177°3000118·67225·685115·85925·700115·884600·000600·000A5295°071095°0721625·700715·884160°2350127·641121·66638·595121·65038·621A5389°401889°4030504·050754·505252°4432116·89634·762111·60834·784111·584A5485°390585°3917469·302642·921347°062869·16567·41915·44167·42715·427A55190°2838190°2850536·729627·494336°325068·98563·26327·50863·27127·494A5179°035079°0402600·000600·000501·3590·0610·1030·0000·000539°5901540°0000）（根据你的实际情况完成）控制点的辅助计算：（包括）1、 角度闭合差2、 方位角3、 坐标增量闭合4、 坐标计算控制点增设（表二）测站水平角方位角水平距离（m）高差（m）x（m）y（m）z（m）x（m）y（m）z（m）在A52点架仪器，A52A51方位角为XXX，A52点的坐标为（625·700 , 715·884 , 206·219），测得A51数据如下：A51五、碎部点测量1、测量方法把仪器架安在控制点上，以两个已知的控制点为基础，用全站仪测出地物的特征点与控制点的水平距离和夹角。2、碎部点测量的步骤1）寻找合适的控制点，是该控制点能够尽可能的多测量出的地物的特征点2）用全站仪测出地物的特征点与控制点的水平距离和夹角3）计算出特征点和控制点的水平距离和夹角，并检查是否正确，正确后绘在图纸上，随测随绘。（配简图）3、碎部点测量的数据（表三）（表格不够自己加）测站基线特征点水平距离（m）水平角（° ）AAC123六、实习所遇到的困难（表四）编号所遇到的问题解决办法如：在A点架仪器，AB方位角为XXX，A点的坐标为（XX，YY，ZZ），测得E数据如下七、实习总结通过一周的实地实习，让我们对测量学有了更进一步的学习，加深。注意：下周末交实习的图和文档。图用铅笔画，文档打印。