人教版小学语文课件《风娃娃》第二课时(1).ppt

云儿见他让路，小树见他招手，禾苗见他弯腰，花儿见他点头。,云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。,我会猜:,风娃娃 第一课时,瓯海区瞿溪一小 林佩,人教版语文第三册,我会比：,1.他吸了一口气，向风车吹去。2.他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。,抽上来,断断续续,吸口气,高兴极了,纤夫,流着汗,行驶,无影无踪,风筝,表示,伤心,责怪,我会读,抽 驶 示 筝 伤 责,续 夫 汗 吸 极,我会认,我会读：,纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,比比写写,吸,极,假如你是放风筝的孩子、晒衣服的人和栽树的人，你的心情会是什么样呢？你又会怎样来责怪风娃娃呢?,我来议：,风娃娃长大了。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做许多事。”,风娃娃该怎么做才不被责怪呢？咱们教教风娃娃吧！,我会说:,读读说说,赶紧 飞快 深深地 摇摇摆摆 伤心 责怪 不住地 断断续续,像“摇摇摆摆、断断续续”这样的词语，你还知道有哪些？,风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。,我会改：,我会写,夫,号,汗,伤,我会想：,请大家展开想象的翅膀，风娃娃还有什么心里话想对大家说呢?,风娃娃 第二课时,课后搜集有关雨的资料。,编个像“风娃娃”这样的故事，好吗？,我会做：,吸（）夫（）极（）天（）,比比组词,吸气,南极,大夫,天空,他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。,纤夫笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,秧苗喝足了水，笑着不住地点头，对风娃娃说：“。”,纤夫笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢，说：“。”,他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。,吹飞风筝,吹跑衣服,折断小树,人们都在责怪 他,通过学习这个故事，你明白了什么：做事情光有（），还要看（）。,好的愿望还不行,是不是对别人有用,我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？,风娃娃伤心地回到家，问妈妈：“妈妈，妈妈，为什么我明明很用力地吹，为大家做事，人们却纷纷责怪我呢？”,小朋友们，你们想一想风娃娃意识到自己的错误，还会去哪些地方，做些什么事？,说话训练,我会说：舞台上，演员一边唱歌，一边。妈妈一边，一边。一边，一边。,1,2,3,4,议一议：看到这样的情景，如果你在场，会怎样责怪风娃娃？,我想知道,1.风娃娃能帮助人们做事吗？2.他能帮助人们做哪些事呢？3.人们喜欢他么？,风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,风娃娃帮助风车抽水,我会写,表,示,？,小朋友，你们知道人们为什么责怪风娃娃吗？快告诉风娃娃吧！,风娃娃对着船帆吹起来,课外实践,了解风有什么好处，又有什么坏处。,抽水 断断续续 吸气 纤夫 汗水 高兴极了 行驶 表示 风筝 无影无踪 伤心 责怪,Chu x x qin hn j sh sh zhng zng shng z,抽水 断断续续 吸气 纤夫汗水 高兴极了 行驶 表示风筝 无影无踪 伤心 责怪,作业：,给,你,想,对,风,娃,娃,说,些,什,么,？,他,写,一,封,信,，,把,你,想,说,的,话,告,诉,他,。,风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转（zhun)动，抽上来的水断断续续地流着。,他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。,风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。,纤夫,他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。,他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,极,吸,那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。,风娃娃把风筝吹跑了。,通过读课文，你知道风娃娃为人们作了哪些事吗？,这几件事，哪几件是风娃娃为人们做的好事，哪几件是风娃娃做的坏事？,吹跑了人们晒的衣服,折断了路边新栽的小树,我会读,chu x x j qin f 抽 续 吸 极 纤 夫,抽水,断续,吸气,积极,纤夫,风娃娃,我知道人们为什么责怪你:,自学提示：,选择自己喜欢的方式读课文。,完成填空：风娃娃来到_，看到船_，他_。,走得很慢,急忙跑过去，对着船帆吹起来,河边,我会读,hn sh shng sh y zhng汗 驶 绳 示易 筝,流汗,行驶,绳子,表示,容易,风筝,风娃娃还能帮人们做些什么事？,风娃娃还能为人类做些什么好事？,风娃娃来到_，看到_，他_。,我会读,zng shng rng zh z 踪 伤 仍 折 责,踪影,伤心,仍然,折断,责怪,风娃娃，我想对你说：,做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用。,