北师大版四年级数学下册《包装练习题》导学稿.doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题：包装练习课 课型：新授 班级： 姓名：主备：* 审核：* 时间： 家长：学习目标：1 知道乘数中小数位数与乘积小数位数之间的关系，会用竖式计算小数乘法。2 能用小数乘法解决一些简单的实际问题。学习重难点：会用竖式计算小数乘法，并能解决一些简单的问题。学习过程：一、基本练习。1直接写得数。0.6×0.7 0.9×0.1 0.8×5 0.9×0.51.1×0.4 0.6×0.4 2.1×3 0.3×0.3 位小数扩大 倍2完成计算。 位小数扩大 倍 1 4 1.4 位小数 × 4 × 0.4缩小到 计算小数乘法，可以把小数看成 ，按照 乘法的计算方法进行计算，最后数一数乘数中 ，就从乘积的末尾向前 点上小数点。3给下面各题的乘积点上小数点。 2 .3 4 2 . 0 3 × 0.6 × 1.22 0 3 1 4 0 4 4 0 6 2 4 3 6 4列竖式计算。3.8 × 4 2.52 × 1.2 1.85 × 1.22.05 × 4.3 13.5 × 0.8 10.4 × 1.55寻找规律。 0.7×2 = 2.3×3 = 4×1.1 = 0.7×1 = 2.3×1 = 4×1 = 0.7×0.5 = 2.3×0.1 = 4×0.02 =观察思考：每组的三个算式中，第一个乘数不变，第二个乘数（2，3，1.1）比1大时，它们的乘积 第一个乘数。第二个乘数等于1时，它们的乘积 第一个乘数。第三个乘数（0.5，0.1，0.02）比1小时，它们的乘积 第一个乘数。仔细体会一下这里面的规律，它可以帮我们检验计算的结果是否正确。二、综合练习。1口算。0.3×3 1.2×6 100×0.7 5×0.52.1×7 3.5×0.2 80×0.6 0.8×21.9×4 0.6×4 0.01×24 5×1.02不计算，直接判断乘积是几位小数。 12.3×21 ( ) 2.1×0.2 ( ) 8.05×3.2 ( ) 0.01×12 ( ) 4.3×6.3 ( ) 7.08×7.06 ( )3不用计算，你能比较大小吗？ 4.8×0.020.48×0.2 5.01×250.1×0.02 654×0.9654 1×0.951×1.2 2.43×1.12.43 3.14×1.53.14×0.554列竖式计算。 4.21×2.3 1.6×1.6 3.5×2.5 1.7×8.2 1.3×4.6 9.8×2.3 5妈妈想买3.8千克香蕉，25元钱够吗？6草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍，体重是蒙古牛的1.4倍，草原牛的身高、体重各是多少？四、学习体会。本节课的练习你都能顺利解决吗？写一写收获或者不明白的地方。学（教）后记：专心-专注-专业