试论大学图书馆的经典阅读推广 ——以首都师范大学 图书馆为例.ppt
试论大学图书馆的经典阅读推广 以首都师范大学 图书馆为例,彭艳 屈南首都师范大学图书馆,主要内容,1.大学图书馆推广经典阅读的意义 2.大学图书馆推广经典阅读的主要方式3.首都师范大学图书馆推广经典阅读的主要经验4.大学图书馆推广经典阅读应当注意的问题5.总结,1.大学图书馆推广经典阅读的意义,1.1推广经典阅读有助于促进大学生的全面发展 培养人才是大学的重要使命，目前，国内外的很多大学都在推行本科生的通识教育，通识教育强调科学教育和人文教育的融合培养，通识教育的核心就在于阅读经典文本。现在因为经典阅读不足，造成大学生知识结构的不完整，精神成长中缺少最重要的营养素。,1.大学图书馆推广经典阅读的意义（续）,1.2推广经典阅读有助于中华民族文化传统的传承 近百年以来中国文化传统都处在流失与重建的过程之中。尽管传统文化经典中有些内容已经不合时宜，但其中仍有很多能引起我们共鸣的真知灼见，依然闪耀着理性、智慧的光芒，对我们仍然有启迪和引领的作用。,2.大学图书馆推广经典阅读的主要方式,2.1重视经典著作的采集并进行有效的组织和宣传，为读者利用提供方便2.2推荐经典书目和相关文献2.3开办经典导读讲座2.4组织各种专题的经典读书小组2.5组织各种与经典有关的征文评选活动2.6利用网络开展经典阅读推广工作,3.首都师范大学图书馆推广经典阅读的主要经验,首都师范大学图书馆自2008年5月在大学生中组织开展“我爱经典”读书活动以来，先后主持成立了四个主题的学习经典读书小组，分别是：四书五经、哲学研究、二十四史、资本论。,四个读书小组开展经典阅读活动的主要特点,（1）引导大学生认真阅读经典原著，采取本人自学和小组集体阅读相结合的形式。（2）制定读书活动的具体计划，各个读书小组按照计划定期开展活动。（3）跨院系、跨学校的大学生共同参与，使读书活动成为爱好相同大学生的交流平台。参加读书小组的既有本科生，也有研究生，以硕士研究生为主。,四个读书小组开展经典阅读活动的主要特点（续）,（4）邀请教师参与经典阅读的指导，通过举办学术报告会和读书辅导会的形式，让专家学者系统阐述自己的观点并现场解答学生的提问。（5）学科馆员参与读书小组的组织及阅读辅导工作。（6）图书馆把馆内的研究室提供给读书小组作为固定的活动场所，还在研究室准备了书架和多种经典著作，为同学们在此学习提供了方便。,4.大学图书馆推广经典阅读应当注意的问题,4.1推广经典阅读需要学校领导的重视以及学校各个部门的共同努力 大学生经典阅读的全面推广，需要学校领导的高度重视和学校教务处、学生处、图书馆、团委、学生会等单位的相互支持和配合。,4.大学图书馆推广经典阅读应当注意的问题（续）,4.2应当向学校建议把经典学习纳入大学生的正式课程 图书馆仅仅是大学生的第二课堂，在推广大学生经典阅读中发挥的作用毕竟有限，大学应当选择一些经典作为公共必修课、公共选修课和专业课的学习内容，这是促进大学生经典阅读的重要途径。,4.大学图书馆推广经典阅读应当注意的问题（续）,现在很多大学已经把经典学习纳入正式课程，例如：首都师范大学2010年为全校本科生开设的通识课程中就有：文学院教师主讲的“中国古代文学经典导读”、“中国现当代文学经典导读”、“诺贝尔文学奖获奖作品导读”、“中国古代小说名著导读”、“论语导读”等，政法学院教师主讲的“政治学名著导读”、“社会学名著导读”。把经典导读纳入大学生的第一课堂，必然会对促进大学生经典阅读有更直接的推动作用。,4.大学图书馆推广经典阅读应当注意的问题（续）,4.3推广经典阅读应当包括学科经典和非学科经典两部分 大学生不仅应当学习传统文化经典，即非学科经典，也应当学习文、史、哲、经济、法学、艺术等学科的经典著作。大学图书馆要在倡导传统文化经典阅读的同时，制定学科经典的导读推广计划，逐步推出哲学经典导读、经济学经典导读、法学经典导读等一系列的经典导读讲座，并组织各种学习学科经典的读书小组。,4.大学图书馆推广经典阅读应当注意的问题（续）,4.4大学图书馆要与教师开展多方面的合作 在大学生经典阅读推广中，教师和图书馆发挥着不同的作用，教师学识渊博，对经典著作有深入的研究和透彻的理解，他们对大学生有很大的影响力；图书馆有丰富的经典文献收藏、具有良好素质的专业馆员以及宽敞、安静的阅览环境，两者应当在经典著作的选择、编制经典推荐书目、经典著作的导读等方面开展密切的合作。,4.大学图书馆推广经典阅读应当注意的问题（续）,4.5推广经典阅读需要建立长效机制 大学校园的学生处于常年流动的状态，必须建立长效机制以保证经典阅读推广活动的持续进行，使所有学生在校期间都能接触经典。在课程设置方面，应有一批涉及多个学科的经典导读课程长期供学生选择；在任课教师方面，应选拔一批学养深厚、对经典著作有深入研究、讲课受学生欢迎的教师长期担当主讲人，同时担任图书馆经典导读讲座的主讲人；图书馆组织的经典导读讲座也应当像文献信息检索与利用讲座一样，常年定期举办；图书馆组织的经典征文评选活动也应当坚持每年定期举行。,总结,总而言之，推广经典阅读是一项长期而又复杂、对人才培养非常有意义的工作，大学图书馆任重而道远，我们应当采取多种方式、多种途径、全方位地开展推广工作，在这个过程中需要考虑各个院系本科生、研究生的不同需求，需要由易到难、循序渐进、扎扎实实地开展，尤其需要注意推广工作的有效性和可持续性。只有脚踏实地、持之以恒的不懈努力，才能逐步形成大学生热爱经典的读书氛围，通过学习经典使他们的文化素养和精神境界得到全面的提升，从而使中华民族优秀的文化思想能够代代相传、发扬光大。,谢谢大家！,
