《室外管道工程》课程设计 MICROSOFT OFFICE WORD ....doc

2011姓名：王玉班级：建工系给排水班学号：指导老师：高慧慧2011-12-11室外管道工程课程设计安徽水利水电职业技术学院二一一年十二月十一日目录. 课程设计目的·····················································································2. 工程概况······························································································2. 给水系统······························································································2.给水管网布置形式图···································································3.给水管网的水力计算···································································3. 排水系统·······························································································84.1 污水管网布置形式·························································································94.2 污水管道设计流量计算·················································································104.3 污水管道水力计算·························································································114.4 污水管道标高及埋深设计·············································································115. 总结···························································································136. 参考文献···················································································137. 附表 附表一：合肥市某城区给水管道平面图附表二：合肥市某城区排水管道平面图附表三：合肥市某城区排水管道主干管纵剖面图. 课程设计目的本课程设计是给排水管道工程工程技术关于室外管道工程技术部分的课程教学总结性与实践性的重要环节。它既是学生运用所学知识和技能解决工程问题的一种尝试，也是一次“实战演习“。其主要目的是将所学书本内容加以巩固，充实，加深，并将这些内容系统的联系起来综合运用，进一步理解所学课程的基本原理及给排水工程设计的基本步骤和方法，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，提高设计水平和设计技能，为今后的工作奠定基础。.工程概况合肥市某城区拟建立统一的给水管网与排水管网，是该地区的生活用水普及率达100，且污水集中处理。地区及人口情况：该城区为合肥市的一个城区。设计人口数为12万。是变化系数为1.4。城区生活用水的最小服务水头为40m。城区绿化和浇洒道路用水按居民综合生活用水量和工业用水量之和的3%考虑。火车站污水量为320m³/d，均匀排出。城区工业企业分布及用水量情况工厂名称工人数生产用水量（m³/d）排入市政管网的最大生产污废水量（m³/d）用水时间高温车间一般车间A12026035003200全天均匀使用B80136250024008-24h均匀使用C0150180016008-16h均匀使用备注 水质与生活饮水相同，水压无特殊要求。淋浴人数高温车间安85%计，一般车间按70%计。.给水系统.给水管网布置形式图该城区室外给水管网的布置形式草图如下：.室外给水管网的水力计算一1 最高日最高时设计用水量：2 该城区为安徽合肥，人口12万，查表综合生活用水定额，取居民综合生活污水定额为260L/(人·d)3 城市最高城市综合用水量Q1=1/1000·（260·120000）+320=31520（m³/d）4 工业企业用水，包括工业企业生产用水和工业企业职工生活用水。职工生活用水定额为一般车间25L（人·班），高温车间35 L（人·班），职工淋浴用水定额为：一般车间40 L（人·班）按总人数70%计算，高温车间60 L（人·班），按总人数85%计算。工业企业职工生活用水量Q =1/1000·【3*（120*35+260*25+60*120*85%+40*260*70%）+2*(35*80+25*136+60*120*85%+40*136*70%)+(25*150+40*150*70%)】=113（m³/d）工业企业生产用水量Q=3500+2500+1800=7800（m³/d）工业企业用水量Q2=Q+Q=113+7800=7913（m³/d）=0.0916(m³/s)5 市政用水量Q3=3%(Q1+Q2)=3%(31520+7913)=1183（m³/d）6 管网漏损水量Q4=（0.100.12）（Q1+Q2+Q3）,取值0.12得Q4=0.12*(31520+7913+1183)=4874（m³/d）7 未预见用水量Q5=（0.080.12）（Q1+Q2+Q3+Q4）取值0.09得Q4=0.09*(31520+7913+1183+4874)=4094（m³/d）8 城市最高日设计用水量Qd= Q1+Q2+Q3+Q4+Q5=31520+7913+1183+4784+4094=49494（m³/d）二最高日最高时设计用水量Qh=Qd/86.4Kh=49494/86.4*1.4=802(L/s)=0.803(m³/s)三管线总长度：L=8741m，其中水厂节点1到节点2的管段两侧无用户。四比流量qs=(0.802-0.0916)/(8741-108)=0.0000823m³/（m·s）五沿线流量，如下表： 六节点流量，如下表七因该用水城区地形平坦，节点28的节点流量为0.00906，小于节点25的节点流量0.014732，所以控制点应选在最远以及节点25节点，以水厂1234581318232425为干管，干管的水力计算如下表八干管上各支管接出处节点的水压标高节点23: 40+3.14=43.14（m）节点18： 43.14+1.23=44.37（m）节点13： 44.37+0.59=44.96（m）节点8： 44.96+0.61=45.57（m）节点5： 45.57+0.93=46.5（m）节点4： 46.5+1.67=48.17（m）节点2： 48.17+0.47=48.64（m）九此方案中忽略直线管网水头损失，所以水泵扬程H泵=40+12.34=52.34（m）. 排水系统4.1排水管网布置形式图从该城区平面图可知该地区地势自北向南倾斜，坡度小，地势平坦，无明显分水线，可划分为一个排水流域。街道支管布置在地势较低一侧的道路下，干管基本上与等高线垂直布置，主干管沿该城区南面河岸布置，也是沿工厂集中地路线布置，基本与等高线平行。火车站污水单独排放。整个管道系统呈截流式布置，污水厂设置在河道下游，地点布置形式草图如下：4.2 排水管网水力计算一 对街区编号并计算其面积进行街坊编号，编号比如上图所示，计算各街坊面积，如下表：二划分设计管段和计算设计流量计算街坊比流量qb=nN0/24*3600=150*977/(24*3600)=1.6957L/(s·h)污水管道设计流量计算表：三又该城区地形图可以看出，该城区地形平坦，污水主干管1-2-3-4-5-6-7处于等高线左右，所以其地形坡度相当小，所以，在进行管道坡度设计时，我们借鉴污水管（混凝土管）最小设计坡度0.003.依据管段的上设计流量，参考最小设计坡度，按照水力计算的有关规定惊醒水力计算。查水力计算表。确定管径，流速，设计充满度以及管道坡度值。污水管道水力计算表：四由污水管道水力计算表中数据可知。1-2管段管径350mm，2-3管段管径700.由于地形平坦，管径相差较大，所以1-2管段与2-3管段的连接方式我们采用管顶平接。3-4管段管径同样为700mm，所以2-3管段与3-4管段的连接方式采用水面平接。同理4-5管段管径为800mm，与3-4管段的连接方式为管顶平接。管段5-6管径800mm，与4-5管段的连接方式为水面平接。最后一管段6-7，管径900mm，采用管顶平接。我们已知c厂工业废水排出口的管底埋深为2.5m，根据地面标高对污水管道的管底标高进行计算，由上表中的降落量，水深，以及地形标高，管道内水面标高，以及管道连接方式即管顶平接水面平接的标高特点，计算出污水管道的埋深深度。污水管道标高及埋深表如下：五绘制管道平面图和纵剖面图1.污水管道的平面布置图如下2.污水管道的纵剖面图间附表1. 总结为期一个星期的室外管道工程课程设计转瞬即逝，这一个星期，我付出了很多的努力，更收获的太多。从当我拿到设计任务书时，一切是茫然无知，感觉书本上所学是那样的杂乱无章。尽管什么头绪都没有，不自从哪下手。但是静下心来，认真地回顾课本知识点，根据高老师给我们的指点，很快，我们进入了“工作状态”，当了一次给水管道工程的“设计师“。我上网查资料，去图书馆借阅资料。认真地进行这次课程设计。在这次课程设计中，并不是一帆风顺的。由于设计计算具有连续性。有时候，因为算错一个数据，导致后面的数据全部错误，不得不重新计算。所以我拿出百分之百的专心认真设计计算。此次课程设计主要巩固了我们这学期所学给排水管道工程中的给水，排水管网的设计计算。老师说过，看数遍不如自己算一遍。这话一点也不错。看着书上的设计案例，某些数据似懂非懂，于是偷懒的新告诉自己懂了，其实不然，仅仅对于案例我不懂得还有好多。此次设计完全得靠自己设计计算，每一个数据都要自己查表或计算，每一幅设计图都要自己画。正因为如此，我才能学到很多曾经没有学会的知识。经过这次课程设计，我学到的太多，有过许多教训，也总结了许多经验，懂得了三思而后行，更体会到了严谨的学习态度、永不放弃的精神，是成功的基本。在我看来，这次课程设计我完成的还比较成功，我有了更充足的信心学好室外给排水工程这门课程，也更有信心面对未来。. 参考文献中国给排水设计手册（第三册） 中国 给水排水设计手册（第五册）.北京：中国建筑工业出版社，2004.中国 室外排水设计规范北京：中国建筑工业出版社中国排水工程（上册）第四版.北京:中国建筑工业出版社,1999.中国给排水管道工程 .中国水利水电出版社