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    工程造价案例分析.doc

    • 资源ID:2682625       资源大小:34KB        全文页数:5页
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    工程造价案例分析.doc

    工程造价专业工程造价案例分析教学大纲课程代码:总学时:36开课学期:第五学期适用专业:工程造价一、课程的性质与任务该课程面向工程造价专业,是专业课。该课程在专业培养计划中是主要课程;侧重技能培养,通过本课程的学习,要求学生对造价专业的基本概念、基本知识、基本原理、基本方法掌握并能够灵活应用所学知识进行案例分析,具备解决工作实际问题的能力。二、课程教学的基本要求通过本课程的学习,让学生掌握建设项目投资估算与财务评价,建设工程设计、施工方案技术经济分析,建设工程招投标,建设工程合同管理与索赔等知识并能灵活应用解题。三、课程教学内容和要求(一)课程主要内容和要求第1章 建设项目财务评价 1.1 基本知识 1.1.1 建设项目投资估算 1.1.2 建设项目财务分析 1.1.3 建设项目不确定性分析 1.2 案例分析 1.2.1 建设项目投资估算案例分析 1.2.2 建设项目财务分析案例分析 1.2.3 建设项目不确定性分析案例分析基本要求:要求学生掌握建设项目投资估算,能够独立编制工程项目评价的各类财务报表及相应评价指标的计算,会进行盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析。并能够独立利用这些知识进行案例分析。重点与难点:掌握投资组成,掌握进口设备抵岸价的构成及计算,掌握建筑安装工程费用项目组成,能够熟练进行计算,掌握基本预备费、涨价预备费、建设期贷款利息的计算第2章 建设工程设计、施工方案 2 .1 基本知识 2.1.1 建设工程设计、施工方案综合评价法 2.1.2 建设工程设计、施工方案比选与优化 2.1.3 工程网络计划的调整与优化 2 .2 案例分析 2.2.1 建设工程设计、施工方案综合评价法案例分析 2.2.2 建设工程设计、施工方案比选与优化案例分析 2.2.3 工程网络计划的调整与优化案例分析基本要求:通过本章的学习,要求学生利用价值工程方法进行方案的功能评价几多方案选优,能够利用网络计划进行方案调整与优化,在方案评价过程中能够应用寿命周期得用理论方法 ,并能够独立利用这些知识进行案例分析。重点与难点:掌握设计方案评价指标与评价方法,施工方案评价指标与评价方法,综合评价法在设计、施工方案评价中的应用,价值工程在设计、施工方案中的应用,工程网络计划时间参数的计算,进度计划的调整与优化第3章 建设工程招标投标 3 .1 基本知识 3.1.1 建设工程施工招标程序与方法 3.1.2 建设工程评标与定标 3.1.3 建设工程投标策略的选择与应用 3 .2案例分析 3.2.1 建设工程施工招标程序与方法案例分析 3.2.2 建设工程评标与定标案例分析 3.2.3 建设工程投标策略的选择与应用案例分析基本要求:通过本章的学习,帮助学生巩固招投标方面的各知识点,包括建设工程施工招标投标程序;报价技巧的选择和运用(主要是多方案报价法、增加建议方案法、突然降价法、不平衡报价法);决策树方法的基本概念及其在投标决策中的运用;评标定标的具体方法(经评审的最低投标报价法、综合评估法)及需注意的问题。并能够独立利用这些知识进行案例分析。重点与难点:建设工程施工招标投标程序;报价技巧的选择和运用;决策树方法的基本概念及其在投标决策中的运用;评标定标的具体方法。第4章 建设工程合同管理与索赔 4 .1 基本知识 4.1.1 建设工程施工合同的类型与主要内容 4.1.2 工程变更的处理 4.1.3 工程索赔的计算与审核 4.1.4 建设工程合同争议的处理 4.2案例分析 4.2.1 建设工程施工合同的类型与主要内容案例分析 4.2.2 工程变更的处理案例分析 4.2.3 工程索赔的计算与审核案例分析 4.2.4 建设工程合同争议的处理案例分析基本要求:通过本章的学习,帮助学生巩固建设工程合同管理与索赔方面的各知识点,包括建设工程施工合同的类型及选择;建设工程施工合同文件的组成与主要条款;工程变更价款的确定;建设工程合同纠纷的处理;工程索赔的内容与分类;工程索赔成立的条件与证据;工程索赔程序;工程索赔文件的内容与格式;工程索赔的计算与审核。并能够独立利用这些知识进行案例分析。重点与难点:工程变更价款的确定;建设工程合同纠纷的处理;工程索赔的内容与分类;工程索赔成立的条件与证据;工程索赔程序;工程索赔文件的内容与格式;工程索赔的计算与审核(二)实验、实训、实习内容本课程全部为理论学时,无实验、实训、实习内容四、教学时数分配课程总学时: 36 学时。序号教学内容学时学时分配讲课实验(上机、实训)习题课、讨论课课程设计(大作业)1第1章 建筑项目财务评价12122第2章 建设工程设计 施工方案技术经济分析10103第3章 建筑工程招标与投标884第4章 建筑工程合同管理与索赔66小 计3636五、教学建议教学建议一般包括以下内容:1、课程重点、难点的处理、深广度掌握的建议;本课程由于带有总结性质,因此要求对之前所学知识更加巩固,并能够灵活运用,案例由浅入深,课程对深度广度的要求都较高。2、课程教学方法的建议:本课程可以看做是学生对之前各门课造价专业课程学习的总结,利用之前所学知识进行案例分析和解题,在进行案例分析之前,应对各部分的重点内容进行回顾,使学生对知识点系统掌握,。案例分析以典型案例为主,可参考全国造价工程师职业资格考试历年题型。3、习题作业、思考题、讨论题等主要内容、数量、深度等的建议:每学完一部分知识,应结合实例进行讲解,课程结束后应给学生留一定的案例习题来巩固所学知识点,由于面向专科授课,教学内容及习题内容以实用性为主,不宜过难过深。六、本课程与其它课程的关系1、本课程必要的先修课程或必要的基础知识:工程经济学、工程项目管理、施工组织、招投标与合同管理、建筑工程概预算等2、本课程在专业培养计划中安排在第无学期。七、考核方法本课程为考试课,考核方式为闭卷,成绩为百分制,。若平时成绩及格(不超过三次旷课),则平时成绩不影响卷面成绩,最终成绩全部为卷面成绩;若平时成绩不及格(超过三次旷课),则卷面成绩不及格。八、教 材 及 教 学 参 考 书主教材无教材参考书工程造价案例分析,全国造价工程师执业资格考试培训教材编审组 编,中国城市出版社,第4版,2009年4月全国造价工程师职业资格考试考点答疑与例题精解,王双增主编。华中科技大学出版社,第一版,2007年7月。 制定人 :刘琳琳 系主任(签名): ( 2012年 5月制订)

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