浅谈中小学英语衔接(2).ppt
浅谈中小学英语衔接,一、中小学英语教学衔接的重要性,1、中小学英语衔接得好，可以避免教学内容的重复，能有效提高初中学生 的英语学习兴趣。2、中小学英语衔接得好，能避免浪费时间，提高教学 效率，提升教学质量。3、搞好中小学英语教学衔接，能使七年级新生顺利完 成中小学的学习过渡，为以后的英语学习奠定良好 的基础。,二、小学生英语学习存在的问题,1、学生没有系统地学习字母,音标。2、书写错误多且不规范，不注意书写格式,句首字母不大写，句子没有标点。3、语法概念模糊，句型操练不熟练。4、英语学习习惯差，如听课习惯，模仿习惯。5、学生间的水平差异大，两极分化严重等。,三、造成现状的原因,1、由于小学英语课程开设的时间较短，从上到下对小学 英语的教学理论研究和实践不够深入、不够全面、不 够成熟。2、课时少，课程地位不如语数突出。许多学校领导、教 师、学生和学生家长对小学英语学科不够重视，把英 语当副课。3、小学英语教师课时压力大，教学任务繁重，无法检查 落实学生所学。4、教学中片面的追求热闹，忽视了小学英语教学本质的 东西-学生良好学习习惯的培养。5、PEP教材内容的复现率不高，加之没有合适的课外习，学生对所学的知识很容易遗忘。,四、如何做好中小学英语教学的衔接,1、做好开学前的准备工作。仔细地研读课程标准 和小学英语教材,了解了解小学英语教材的特点。设计新生英语学习情况调查表，对入学新生进行 调查，发现问题，确定教学起点。2、以教材starter部分为载体,注重以旧带新，做好查 漏补缺，努力缩小学生间的差距。,（一）教学内容的衔接（二）教学方法的衔接（三）英语学习方法的衔接（四）英语学习习惯的衔接（五）英语学习兴趣的衔接（六）教学评价内容和形式的衔接（七）师生情感的衔接,认真做好以下几个方面的衔接,1、你喜欢小学英语课吗？（）A.喜欢 B.一般 C.不喜欢 D.非常厌烦 2、如果你喜欢学小学英语，主要原因是（）A.对小学英语老师上课很感兴趣 B.对小学英语的有关学习内容很感兴趣 C.小学英语学习对于升学或就业很重要 D.小学英语成绩比较好，经常受老师表扬 如果你不喜欢学小学英语，主要是因为（）A.对小学英语老师讲课不感兴趣 B.对小学英语的有关学习内容不感兴趣 C.小学英语成绩差经常挨批 D.小学英语不如语文数学重要 3、你在小学英语课堂上一般的做法是（）A.听老师讲，一般不回答提问也不参加讨论 B.以听为主，偶尔也回答问题或讨论 C.听后思考老师提出的问题，积极参与讨论 D.不太愿听老师讲，愿意自己看书、思考 4、小学英语课上，老师出示PPT或者其他实物如水果、文具等等的情况：（）A.从不 B.很少 C.有时候 D.经常，老师尽可能用实物或电脑5、课堂上，老师教同学做游戏或要求同学表演对话等情况（）A.从不 B.很少 C.有时候 D.经常,小学英语学习情况调查表,6、你对英语课上的哪类活动最感兴趣?A.读课文 B.表演对话 C.做游戏 D.竞赛活动 E.其他7、在课堂或小组讨论中，你发言吗？（）A.不发言，不想说也不会说 B.不发言，想说，但缺少勇气，老师也不给机会 C.有时发言，但听人家说更好 D.积极发言，敢说也会说，光听人家说没意思 8、你常主动去学习课外的英语知识吗？A.一直 B.经常 C.偶尔 D.从不9、你家有哪些英语学习用品和资料？A.英语磁带 B.英语学习辅导书 C.录音机 D.复读机10、小学时，除上课外你每天花在英语学习上的时间（）小时。A.不到0.5 B.0.51 C.11.5 D.超过1.511、我们的英语作业抄写的情况：（）A.有时20遍以上 B.经常1020遍 C.有时有抄写 D.作业丰富，经常根据同学英语学习的具体情况布置不同的作业12、英语老师要求我们纠正考试或平时作业中的错误：（）A.从没有具体要求 B.有时要求我们订正，但老师不检查 C.有具体要求，坚持让我们即时订正错误，并且检查13、小学英语学习中，老师是否布置口头作业（背诵单词或课文）（）A.从不 B.很少 C.有时候 D.经常,14、你认为英语学习最大的困难是什么？A.上课听不懂 B.在家没人辅导 C.单词难记15、你现在音标都会读吗？A.一点也不会 B.大部分会 C.都会16、你现在掌握了多少英语词汇？A.200-500 B 500-800 C 800-1000 D 1000以上 17、你现在能模仿跟读单词吗？A 大部分 B 不会 C 会一点18、你现在能跟读简短的句子吗？A 会 B 不会 C 会一点19、你上课能听懂吗？A 大部分能 B 有点懂 C 一点也不懂20、你能和老师同学进行简单的会话吗？A 能听懂，但不会说 B 根本听不懂 C 能听懂也能说21、你能唱英文歌吗？A 听得懂但不会唱 B 一点也听不懂 C 理解也会唱22、你会连读吗？A 一点不懂 B 会 C 知道但不会用23、爆破音和摩擦音能区分吗？A 搞不懂 B 有点会 C 一点不知道,24、你能上课大声准确的朗读课文吗？A.会，但不敢大声读 B.一点也读不来 C.会读，而且上课能大声朗读25、你能用英语写简单句子吗？A.单词知道，但组织不好 B.一点也不知道 C.能用词汇组织准确的句子26、你能用英语写小短文吗？A.一点也不会 B.单词知道，但是语法错误百出 C.单词知道，也能正确写好短文27、遇到不懂得单词你会怎么做？A.跳过去，算了 B.查字典 C.问老师28、你认为怎样的英语老师最能吸引你参与到英语学习中去？A.幽默诙谐 B.平易近人 C.热情洋溢 D.公平公正 E.其他29、你认为英语老师对你的评价重要吗？A.非常重要 B.比较重要 C.一般 D.不重要30、今年暑假有没有参加过英语补习？（）A.有 B.没有,Thank you,
