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,呵护花季 激扬青春,有梦才有远方,青春寄语,花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生。,男生 女生,成长,有快乐有忧伤。成长,让我渴望一份爱情。但是年轻的我,有能力承担吗?,小忠是性格内向的中职一年级男生,第一学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是“女神”,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么办?,案 例,你觉得小忠的烦恼正常吗?,青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。,青春期的特点,1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。,青春期的心理变化:,2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;,妈妈回来了!赶紧把日记藏起来!,3、有时会出现逆反心理;,哼,我偏偏不这样做!,4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。,哪个少女不怀春,哪个少男不钟情?,中专生的异性交往,是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式,对于完善自身、取长补短是有益的。,男女生交往中的一个普遍心态,就是希望得到异性的接纳、欣赏,从而增强自信心与自尊心。中专阶段的异性交往伙伴多是不稳定的,也无法做出重大而长久的承诺;即使达到挚友、密友的程度。,歌德说:“萌动的春情之所以美好,就在于人既意识不到它的存在,也不考虑它的终结,它是那么快乐而明朗,竟觉察不到它有时也会酿成灾祸。”为什么说萌动的春情除了美好,有时也会酿成灾祸呢?请同学们思考。,朦朦胧胧才是真,禁果效应,在古希腊神话故事中,有位叫潘多拉的姑娘从万神之神宙斯那里,得到一个神秘的小匣子,宙斯严令禁止她打开,这就激发了姑娘的猎奇和冒险心理,一种急欲探求盒子秘密的心理,使她终于将它打开,于是灾祸由此飞出,充满人间。潘多拉姑娘的心理正应一句俄罗斯谚语:禁果格外甜,也就是所谓禁果效应。,一封父母写给孩子的信,灵儿:你好!你已经是一个快15岁的中学生了,弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的大姑娘了,我们做父母的,心里是又喜又忧。喜的是:当青春期叩门之后,你会格外耳聪目明,精力充沛、体魄健美,浑身洋溢着青春的活力。忧的是:青春期是你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境,注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告?是否开始有目标的去思考人生,去除迷茫?是否能够克服弱点,增强自尊?,是否能够在学习上加倍努力,尽早尽快地掌握各种本领?是否能在男女同学接触时,把握自己,培养良好的心理素质?.亲爱的孩子,也许我们的担心过多了些 愿你能利用青春期的大好时光,在老师和父母的关怀下,做个有心人,扬长避短,塑造良好的性格,刻苦学习,并逐步确立人生的美好理想 妈妈:肖玲 爸爸:陈甲兴,长辈的“怕”,家长、老师对中学生的异性交往十分敏感,怕孩子早恋,耽误学习;怕发生越轨行为,产生不良后果。因此,家长、老师对我们的异性交往比较关注,是可以理解的。,(一)爱是什么什么不是爱情 友情不是爱情 为了逃避孤独和寂寞 抓住的感情,不是爱情爱情是丰富多彩的,等待成熟的爱情,只有善于去爱,并且有爱的能力的人,才能从他们浪漫的或平淡的爱情中得到真正的幸福。,(一)爱是什么,等待成熟的爱情,斯滕伯格的“三角形”模型:亲密:爱人间相互亲近彼此了解。热情:爱情关系中那些令人兴奋的成份,包括性的吸引。承诺:双方愿意厮守的决定和责任感。如果爱的关系中只有激情,这只是盲目的迷恋;只有亲密感的关系仅仅是“喜欢”;而只有承诺的关系则是空洞的爱。只有既有激情又有亲密和承诺的爱情才是真正和谐的爱情。,(一)我能去爱了吗 恋爱需要具备的能力:了解自己,并有独立而坚强的自我双方彼此包容要具备适应社会的能力有成熟的责任感,等待成熟的爱情,如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力,并决心把爱情之树栽培到收获的季节,承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任,那么此时的爱,就不算早。反之,则可视为早恋。,什么是早恋,我们处在中学阶段,要达到上述要求实属不易。所以,我们一般没有条件获得真正意义上的爱情。这种异性间的感情往往是一种把异性理想化、对异性的好奇、对陪伴的渴望,并加上浪漫幻想的多重混合的心理活动。与持久而真实的爱情相比,有迥然不同的地方。,你认为中专生之间的异性交往和成年人的找对象谈恋爱一样吗?,早恋的特点和危害,1、早恋往往难以持久,缺少承诺,大多是没有结果的;2、早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从而影响学业;,3、早恋在遇到波折-感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;4、早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎甚至危及生命的严重后果。,你知道我在等你吗?,北京师范大学心理学院教授陈会昌在考察日本时,听到一位很有名的教育家说得很实在,他跟中学的男生说:“不要在你们的身边找伴侣,你们的伴侣正在上幼儿园或小学。”,在18岁左右,少女的子宫还未完全发育成熟,少女怀孕的后果是很危险的。一般少女缺乏有关生理知识,大多数怀孕少女都不知道自己是何时受孕的,她们常常存在侥幸心理,待发现怀孕为时已晚,又迟迟不敢告诉家长,就容易错过人工流产的最佳时机,要中止妊娠时,须冒很大的风险。另外,怀孕少女即使及时做了人工流产,也有可能出现各种严重的并发症,如引起大出血、子宫穿孔、感染等,而严重损害健康甚至有生命危险,还可能留下后遗症,如生育时难产或引发不孕、失去生育能力等。过早的性行为还可能感染性病、爱滋病等疾病。据统计海南省1994年有11例爱滋病患者,现今以出现300多例,按国际惯例计算,约有2300-2500个感染者。,失恋少年自杀 体内鲜血流出一半,2003年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。,事例一,事例二,早恋酿恶果 一中职生杀死暗恋女生,曾轰动省会郑州市“521”校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某职业中学学生。经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死,然后自杀。5月21日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。,北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。京华时报2002年01月15日第二十一版,事例三,一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时,纵身跳下这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,当场死亡。(人民网2002年9月23日),事例四,中专生情陷三角恋酿惨剧少年争女友1死1伤,2002年2月4日前天凌晨时许,在广州市沙面某酒吧内,一群中学生正为一名男生庆祝生日,6岁少女小莉看到寿星仔与另一名女生不停地打情骂俏、大唱情歌,心里极度失落和伤心。因为小莉曾与寿星仔关系密切,近日两人闹别扭了。于是,她便到附近商店购买了一把裁纸刀藏在身上,然后静静回到座位上,并狂饮啤酒。不久有同学发现小莉面色苍白,神志不清伏在桌台上,桌下还有一大摊血迹,左手腕有一道长约厘米的切口,同学们找来出租车将其送院救治。经医生检查,小莉左手腕有条肌腱被切断,还伴有轻度酒精中毒。当天,医生为小莉做了接驳肌腱手术。羊城晚报2002年2月06日,事例五,广州一花季女失恋先狂饮后割腕,这是一个真实的故事,发生在北京两个岁的高一学生身上。由于缺乏性知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后,两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。,事例六,真的很后悔“两中学生偷尝禁果后的独白,我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生,我以为自己要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离开她啊 我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长,我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别好。回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知识,好多事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。早恋给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于我们还太小,不能正确处理那复杂的感情。”真后悔啊,婷婷的独白,我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里,婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我觉得自己真的喜欢上了婷婷。在不良思想的诱导下,加上自己性知识贫乏,我与婷婷做了不该做的事。直到有一天,婷婷十分惊慌地告诉我说,她怀孕了,而且是宫外孕,我的脑子顿时一片空白 我不知道该怎么办,毕竟我才岁,我该怎么做?我想:“怎么会这样?这对她会造成怎样的后果?”我很怕,真的很怕。我很后悔,我知道我负不起责任的,因为我还太小,康康的自述,男生、女生如何正常交往?,中专生异性之间的交往,是我们心理和生理走向成熟的标志,符合我们身心发展的特点,也是我们适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式,对于完善自身、取长补短是有益的。那么,如何解决父母、老师不理解的矛盾呢?矛盾的解决在于男女生平时的态度和行为。,如果平时有远大的目标和崇高的理想,成绩优良,对异性有正确的认识,不会早恋,同异性的交往如与同性一样,是以获得友谊为目的,那么,父母往往就比较放心,而不会加以干涉了。,长辈的“放心”,1、中职生应采取集体的异性交往,而避免“一对一”的单独约会。偶尔异性同学到家里来,当大方向父母介绍对方,以免父母会生疑心。即使某位异性同学对你“心向往之”,有意识接近你,你也不必向父母撒谎,把你自己的态度向父母表明,并坦然地与那位同学正常往来。集体的异性交往可以开阔每一个人的眼界,不使自己对某一位异性“想入非非”,它是培植异性友谊之花的沃土,也是父母最乐于接受的子女交往方式。,3、交往的异性在品德、修养、谈吐上的表现,也决定着父母、老师接受你与他(她)交往的程度。举止文明,对人有礼貌的异性同学,父母往往有安全感和信任感,一般不会拒绝孩子与其交往。,2、父母、老师是否支持你与异性交往,这和你与父母、老师的沟通情况也有关。不少的中职生自认为长大了,思想成熟了,因而与父母的关系也开始疏远陌生了。他们每天来去匆匆,在家的时候,常常把自己关在小屋子里;虽与父母同处一个屋檐下,却犹如生活在两个世界。孩子的一举一动必然会引来父母过分的关注和担心。沟通良好的家庭,父母一般都会对孩子的交往采取宽容和放心的态度。,交往的危险信号!,(1)男女生一对一地交往,不再与其他同学交往。,(2)双方交往过于频繁,把大量时间花在两人活动中,无心学习或学习兴趣减少,成绩下降。,(3)双方交往带有隐秘性,瞒着老师、父母及同学,常常向家长撒谎。,(4)对方成为自己的牵挂,离开对方就魂不守舍,看见对方与别的异性同学往来,就会心生不满和嫉妒。,(5)两人在一起时,只渴求拥抱接吻,身体亲昵,双方或一方作出发生性关系的暗示。,当少男少女在交往中出现以上一种或几种情况,就表明他们的交往已偏离了正常的轨道,本能的欲望正在冲毁理智的堤坝,该是猛醒的时候了。否则,“一失足成千古恨”的后果就可能发生。,在日常生活中我们该注意哪些方面,从而避免产生早恋?,1、要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。,如何避免早恋,早恋有危害,千万别涉足!,2、正确处理男女同学之间的交往。,怎样交往?,3、要注意心理卫生,不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站,把精力投入到学习中去。,()正确对待自身出现的身心变化,求的心理平衡;()树立远大理想,培养高尚情操;()开展正常的人际交往,做到自尊自爱。,我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育青少年:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,有如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也象果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好,工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?,一路上会有许多美丽的鲜花,不要因为见到一朵花而误了整个春天。第一朵花可能是特别令人心动,但它不一定是最好的,放开自己的视野,接受更多的信息,迎接更大的收获。记住一句俗语:“冬天酝酿、春天播种、夏天成长、秋天收获。”在适当的季节做适当的事。花季是美好的季节,但绝不是成熟、收获的季节。美好的情感需要合适的土壤和丰富的养料。,青春的风是美好的,青春的风是凛冽的,青春的风,每个人都曾被它吹拂过,青春的你,要在风中站稳脚跟。,自尊、自爱、自强,做青春的主宰者。青春,像刚刚升起的太阳,前面是望不尽的一片蔚蓝;青春,像刚刚冒尖的嫩芽,前面是看不完的春光灿烂;青春,像初离源头的潺潺小溪,憧憬着大海里的波浪滔天;青春,像茁壮成长的马驹,在万里征途上奔腾驰骋青春的脚步越来越近,让我们勇敢地展开双臂,去迎接那闪光的年华。,人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。,少数人不接受劝告怎么办?很遗憾,正如少数人会染上艾滋病病毒一样,我们不可能说服每一个人。但是理智的人,珍惜自己青春和生命的人,是不会不接受忠告的。,每个人的道德观念不同,特别是目前有些人的恋爱并不受传统道德约束,在性行为上不向对方承担任何责任。在这种情况下,如果谈着恋爱就发生性关系,恋爱关系又是不专一和不稳定的,不论先后或同时和几个人谈恋爱都有性关系,这就在实际上形成性乱,更不必说那些没有恋爱关系的婚前性行为了。,小双是初二的中学生,她学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。一次下雨路滑,她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小双送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时间长了,同学们说:“小雪和风好上了。”也有人和他们开起玩笑,可他们并不理会,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!”,小双和小枫的交往存在不妥的地方吗?,案例,我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情,我虽诧异,但并没在意。心想主要我置之不理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约我周末在某处等候,搞到我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不致伤害她。,这位苦恼的班长应该怎样做?请你为他出出注意。,案例,性骚扰 性侵害,性骚扰:是一个人对另一个人做出的与性有关的 言语和举动,这些言行引起了另一个人的反 感、压抑和恐慌。性侵害:某些人如果对其他人进行了性方面的伤 害,就构成了性侵害。,性骚扰和性侵害给被害人带来的生理 和心理的双重创伤往往难以愈合。,如果已经恋爱了,性行为带来的后果:,最为直接的结果,就是女性可能怀孕另一个风险就是可能感染各种各样的性传播疾病,等一等 等你的肩膀更厚实,不,不要说 让我们依然保持沉默 我是多么珍惜 这天真羞涩 你也应该保持那青春的活泼 我们的肩膀 都还稚嫩 扛不起太多的责任 等一等吧 等你的肩膀更厚实些 我也懂得了什么是成熟的思索。,课后作业,写一篇日记:我的烦恼或我拿什么来浇灌你,我的爱情,字数不限。,推荐诗歌:舒婷致橡树 电影:侧耳倾听,执子之手 与之偕老,