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    党的群众路线学习课件1.ppt

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    党的群众路线学习课件1.ppt

    坚持党的群众路线 密切党群干群关系,提纲,一、什么人民群众二、群众路线的内容三、群众路线的历史意义及形成过程四、如何扎实开展好党的群众路线教育实 践活动,一、人民群众的定义,人民群众是一个历史范畴,是指一切对社会历史起着推动作用的人们。人民群众的主体始终是从事物质资料生产的劳动群众和劳动知识分子。恩格斯曾经说:人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。,二、党的群众路线的基本内容是什么?,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。,一切为了群众,是无产阶级政党一切工作的根本出发点和落脚点。,焦裕禄,孔繁森在阿里,一切依靠群众,是无产阶级政党的力量源泉。,从群众中来,到群众中去,是无产阶级政党最基本的领导方法和工作方法。,三、群众路线的历史地位:,1、是毛泽东思想活的灵魂(实事求是、群众路线、独立自主)三个基本方面之一;2、是我们党根本的政治路线、组织路线和工作路线党的生命线;3、是党的根本的领导作风和工作方法。,李瑞环同志曾指出:群众最可敬,群众最可爱,群众最可怜,群众最可畏。,我们党是白手起家的。80多年的革命、建设和改革发展的历史经验告诉我们,人民群众是我们的胜利之本,更是我们党执政的最大资产和政治优势。对此,各级领导干部要不断加深认识,在实际工作中毫不动摇地坚持。,群众路线是中国共产党理论和实践的结晶,群众路线作为一个完整的理论,它经历了一个不断发展、不断完善的过程,是中国共产党理论和实践的总结,凝结了全党的集体智慧。,新民主主义革命时期党的群众路线,群众路线的思想萌芽,1925年2月,党的四大又明确指出,“要尽力发展我们自己党的组织,力求深入群众”。同年10月,中共中央扩大执行委员会决议案指出,“中国革命运动的将来命运,全看中国共产党会不会组织群众,引导群众”。,“群众路线”概念的提出和贯彻,1929年9月,周恩来给红军第四军前委写了一封指示信,谈到了军队、党和群众的关系,特别谈到了我们军队要筹款,不能单独去做这件事,应该经过群众路线。周恩来在这封信当中前后三次提到“群众路线”,可以说是第一次明确提出了“群众路线”这个概念。,1929年12月,“古田会议决议”中,毛泽东提出,我们“一切工作在党的讨论和决议之后,再经过群众路线去执行”。,周恩来,毛泽东,“群众路线”概念提出以后,在实践中得到了有力的贯彻。,查田运动的群众工作革命根据地要搞土改,之前必须把每个人家里有多少田搞清楚。查田运动要通过发动群众,走群众路线才能够查清楚。,毛泽东讲到,我们要关心群众,“从土地、劳动问题,到柴米油盐问题”,老百姓日常非常琐碎的生活都要关心。毛泽东连续用了四句排比句来说明要落实群众的日常生活问题,“一切这些群众生活上的问题,都应该把它提到自己的议事日程上。应该讨论,应该决定,应该实行,应该检查”。,关心群众生活,注意工作方法,毛泽东非常注重在革命根据地贯彻党的群众路线。,群众路线理论的确立,1941年-1945年,党开展了“延安整风”运动,主要针对教条主义、主观主义、官僚主义。在整风运动中,毛泽东写了关于领导方法的若干问题,深刻阐明了我们党的群众路线,必须实行科学的领导方法。这个科学的领导方法就是“一般和个别要相结合”,“领导和群众要相结合”,要“从群众中来,到群众中去”。,群众路线理论走向成熟,1945年4月,毛泽东在七大上做论联合政府的政治报告,1945年5月,刘少奇在七大上做关于修改党章的报告,毛泽东从共产党区别于其他政党的角度谈到了党的群众路线问题。我们共产党为什么区别于其他的政党呢?因为我们共产党是把“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”当作我们的出发点的。,在报告中,刘少奇从毛泽东关于党的群众路线的基本精神中提炼和概括出四个群众观点:“一切为了人民群众的观点,一切向人民群众负责的观点,相信群众自己解放自己的观点和向人民群众学习的观点”。,小结:群众路线的基本精神和八个基本观点,“两个一切”“一切为了群众,一切依靠群众”;并要有一个“来”和一个“去”“从群众中来,到群众中去”。“两个结合”“领导和群众相结合,一般和个别相结合”;并要有一个“集中”和一个“坚持”“把群众的意见集中起来,然后再到群众当中去,把这个意见坚持下去”。,基本精神,群众路线的八个基本观点,人民群众是历史创造者向人民群众学习全心全意为人民服务干部的权力是人民赋予的对党负责和对人民负责相一致党要依靠群众,又要教育和引导群众前进立党为公,执政为民群众利益无小事,七大以后,我们党对群众观点做了很多补充方案。总的来说,到今天为止,有八个基本的群众观点:,四、如何扎实开展好党的群众路线教育实践活动,本着严肃的态度来参加教育实践活动;勇于正视问题、直面问题;开展积极健康的思想斗争;体现在开门搞活动上,让群众来参与、来评判;贯彻好中央精神,必须体现务实的要求。,1、必须从严务实,2、把学习教育摆在第一位,牢固树立宗旨意识、强化群众观点,第一,学习教育是衡量活动成效的重要标准。第二,牢固树立宗旨意识,强化群众观点。第三,学好三本书。论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编。,联系实际才能取得实效,解决问题才能达到目的。着力解决“四风”问题。,3、紧密联系实际,着力解决作风方面的问题,4、紧紧抓住三个重要环节,确保教育实践活动扎实推进、不走过场,第一环节:学习教育、听取意见。第二环节:查摆问题、开展批评。第三环节:整改落实、建章立制。,5、着力形成三大成果,确保改进作风、联系群众的常态化长效化 实践成果、制度成果、理论成果,把作风建设提高到一个新水平。6、强化督促检查、发挥督导组作用,确保教育实践活动各项任务的落实 7、坚持一把手带头 坚持开门听意见 严肃认真扎扎实实推进教育实践活动,要牢牢把握基本原则,正面教育为主原则批评和自我批评原则讲求实效原则分类指导原则领导带头原则,温泉县在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的基本原则有哪些?,(一)坚持上下联动,层层推进。(二)坚持正面教育为主。(三)坚持批评与自我批评。(四)坚持领导带头。(五)坚持讲求实效。(六)坚持扶贫帮困惠民生。,党的群众路线教育实践活动的“五个不放过”是什么?,思想认识上不去的不放过查摆问题不聚焦的不放过自我剖析不深刻的不放过整改措施不到位的不放过群众不满意的不放过,温泉县在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的重点任务是什么?,答:(一)着力解决政治意识不强和“四风”方面的问题。(二)着力解决依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪暨综合治理婚姻领域违法行为专项行动在温泉县全面落实的问题。(三)着力解决维护民族团结、增进民族感情方面存在的问题。(四)着力解决不务实效、不愿作为的问题。(五)着力解决办事不公、与民争利的问题。(六)着力解决漠视群众、服务不到位的问题。(七)着力解决扶贫帮困措施不到位,造血功能不强的问题。,结束语:“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。领导干部始终心系群众、服务人民,始终保持同人民群众的血肉联系,我们党就能无往而不胜,我们的事业就能如马克思所言“并不显赫一时,但将永远存在”。,

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