社会主义核心价值观ppt (2)(2).ppt

思想道德修养与法律基础社会主义核心价值观教学展示活动,南开宣言,2014年6月21日，在南开大学举行的“传统文化与大学教育”高层论坛上，自北大、清华、南开、人大、复旦、浙大、南大、武大、中山等40所高校倡议：在大学教育中弘扬中华优秀传统文化。,社会主义核心价值观 倡导：富强、民主、文明、和谐 倡导：自由、平等、公正、法治 倡导：爱国、敬业、诚信、友善,授 课 重 点 6 为什么“仁义礼智（信）”等传统价值理念没有纳入社会主义核心价值观？从儒家伦理逻辑的角度,一、“仁义礼智信”的发展历程、逻辑与内涵（一）“仁义礼智信”的发展历程,（三）含义 礼（1）本质：风俗规矩道德规范（2）例,仁（1）本质：道德情感（2）例,智,（1）本质：道德智慧（2）例,义（1）本质：道德意志（2）正心（3）公义与道德意志的关系例江西“夺刀少年”被澳门大学破格录取,今年5月31日，在江西宜春市区至袁州区金瑞镇的一辆公交中巴车上，一名歹徒将高三学生柳艳兵及其同学易政勇等5名乘客砍伤。当歹徒继续举刀要伤及更多乘客时，柳艳兵不顾自身被砍剧痛，上前夺下歹徒手中的刀。事发后，柳艳兵和易政勇被送医院救治，两人因伤情严重，无法参加高考。,“怎么录取、录取到哪所学校，主要根据这两名考生这次单独高考的成绩、高中学业水平考试成绩、高中三年综合素质，并征得考生和家长意见，最后由省级招生委员会来决定。”江西省教育考试院副院长曹正龙他们的考卷将由专人送到江西省教育考试院进行评卷统分，评分结果将通知考生本人，不向社会公布。,信（1）本质：道德境界（2）例乐正子春：善信美大圣神（3）孚,礼,信,智 仁 义,（二）“仁义礼智信”的内在逻辑,二、“仁义礼智信”暗合中庸提出的儒家道德修养逻辑（一）中庸提出的道德修养逻辑“天下之达道五，所以行之者三，曰：君臣也，父子也，夫妇也，昆弟也，朋友之交也。五者，天下之达道也。知仁勇三者，天下之达德也，所以行之者一也。”中庸,君臣 父子 夫妇 昆弟 朋友,诚,智 仁 勇,君臣 父子 夫妇 昆弟 朋友,诚,智 仁 勇,（二）二者的比较,三、“仁义礼智信”与核心价值观的逻辑比较,小结,1、内容2、逻辑3、外因3、可能,谢 谢！,