小学教学论文《帮助孩子鼓起远航的风帆》.doc

小学教学论文帮助孩子鼓起远航的风帆 今天读了一篇关于教育孩子的文章，作者给当今做爸爸妈妈的提出了5句忠告，个人决的非常赞同。同时，我觉得这不仅是做父母的应该做到的，也是做教师的我们应该做到的，尤其是在品德教学中更应该注意结合活动和故事使学生得到教育。 1、成长比成功重要 输得起的孩子最成功 现在的父母大多只有一个孩子，什么都想替孩子干，认为孩子的任务就是念书。曾听说一个笑话：在一次夏令营里，一个很小的孩子看着煮鸡蛋发呆，有人问：“你不爱吃吗？”“爱吃！”“那你怎么不吃呢？”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！”“你们家鸡蛋长什么样？”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃！所以我们做父母的和做老师的别老预设结果，而要重视成长过程，走好脚下的路，输得起的孩子才是最成功的孩子！2、经历比名次重要 过分溺爱造成孩子无能都说现在孩子心理承受能力差，经受不起挫折，这是因为家长不给他们接受磨炼、承受失败和挫折的机会。“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”，但意想不到的伤害天天都可能发生，过度的保护带来的是孩子的无能。可以包容孩子，让家成为孩子最后的港湾；可以理解他，让他找到温暖和安全感，在彷徨和没有出路时，给他指条路而不是给他一堵墙。3、付出比给予重要 给孩子爱你的机会 只对孩子付出爱，会让他们没有责任感，只会一味索取。一位下岗女工知道孩子喜欢吃虾，咬牙从市场买来，看孩子吃得津津有味，自己舍不得动筷子，眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想尝一口，“别动！”13岁的孩子说“那是我的”。过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。4、对话比对抗重要别跟孩子“较劲”青春期的孩子爱跟大人“对着干”，做父母的或者老师有时也爱跟孩子“较劲”，双方各站一方，把自己的意见强加给对方，只想改变别人，不想改变自己。比如谈到早恋，许多家长教师就简单、粗暴地阻挠、强行压制。青春期的孩子正处在成人感迅速增强，但心理却不成熟的时期，他希望得到大人的尊重，又对父母缺少基本的信任，因此逆反心理很强，心灵的大门只朝着同龄人开放，这时候他特别需要心灵关怀，需要理解5、激励比指责重要 欣赏孩子，告诉他“你能行” 一味地对孩子表示不满、求全责备，带给孩子的是负面信息，让孩子怯弱、抑郁，甚至产生厌世情绪。作者小时候有两大爱好，一是画画，5岁时画了一只大公鸡，其母亲说：“太好了！我早就说过，你画的公鸡比我养的还漂亮！”于是，他更爱画了，黑板报从一年级画到高三，到农村插队给农民办报，后来就办了中国少年报；二是爱跳舞，五年级那年北京市舞蹈学校来招收小演员就有他一个。结果不幸的事发生了：当他穿着小裤衩、背心，手背后、脚站直后，有个老师从他身边走过，瞟了我一眼说“哼，腿都不直还跳舞呢！”从此之后，他一跳舞就想起那话，后来就不敢再跳了，再后来干脆不跳了。所以，孩子从小生长在“你不行”的环境中，慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”，他就真的不行了。其实对孩子来说，有没有天分不重要，重要的是有没有兴趣和自信。别瞧人家，大胆为孩子喝彩，帮助孩子鼓起远航的风帆，我们的孩子会创造出惊人的奇迹。