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细节决定孩子未来 前几天看了一本书细节决定孩子未来，俗话说“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。大礼不辞小让，细节决定成败。”孩子从小养成注重细节的好习惯，才能在竞争激烈的社会里超越别人赢得成功。 作为教育工作者，我们要教育学生懂得“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在我们每个人成长的道路上，都要撑好细节这把伞。为人师表要让学生懂得：天下的良好习惯，都是经过细节的磨砺而习得的。每一个好的细节，串联起来就成了好习惯，而好习惯将会帮助孩子顺利成才，最终引领孩子走上成功的人生之路。 小学阶段是学生养成教育的重要阶段。然而，对于学生良好行为习惯的养成教育又不是一蹴而就的，也不是开展几个轰轰烈烈的活动就能实现的，尤其是对于一年级的小学生，那真的要从小事教起，从细节做起。可以说细节能成就孩子们的未来。无数成功者的经历证明：能做大事的人常常是那些不厌烦小事的人。 对于一年级的学生，大事他们做不来，但可以引导他们从小事做起，从细节做起。可以说细节能成就孩子们的未来。对于刚跨入小学大门的孩子，他们大都习惯以自我为中心，个性突出。而我们知道一个集体只有融合个性并形成吸引每个孩子进步的共性，那才是积极向上的集体。由于一年级的孩子辨别事物的能力还很差，但是有一点却是很让人欣慰的，那就是孩子们的可塑性高，老师张扬什么，孩子们就会努力做到。为此，我们要注意关注孩子们的细节活动，并不失时机的把我们看到的细节通过我的深情讲述，感动每一个孩子。例如：让孩子懂得自己的事情自己做；让孩子将用过的物品放回原处；教孩子一次做好一件事等等。让学生明白：正所谓“成也细节，败也细节”。每个人都渴望成功，但是成功的人却总是为数不多，这其实就是根源于很多人心浮气躁、浅尝辄止的毛病。所以，培养孩子一丝不苟、注重细节的习惯和作风，把大事做细，把小事做好，那么孩子的未来必将是灿烂的。一棵树摇动另一棵树；一朵云推动另一朵云；一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为教师善于发现每一个细节，并用这些细节感动学生，从而让学生感受到了老师的细致，更体验到了做好每一个细节的价值，这便激发学生去做每一件小事的热情。