小学班主任论文 把爱洒向每一个学生的心田.doc

小学班主任论文 把爱洒向每一个学生的心田 著名教育家夏丏尊说过：“教育如同池塘里的水一样，池塘里没有水不能称之为池塘，同样，教育没有爱也不能称之为教育”。由此可见，一切成功的教育都必须基于爱，借助于爱，归结与爱，爱是教育的灵魂和真谛。我班的黄景昕同学性格内向、好动，又不善于跟老师交流。记得刚接班时，她在上我的课时经常捣乱，课后找她谈话，她也不吭声，而且屡教不改。当时我也很烦恼，在一次和她妈妈的谈话中，我了解她是一个单亲家庭的孩子，小时候跟母亲生活在菲律宾，那里的制度规定孩子犯错，家长不准打，孩子哭闹也会被警察抓起来警告，所以事事只能顺着她，因此造就了她现在的个性。了解他的情况后，我在日常生活中经常对他嘘寒问暖，利用课余时间跟她谈心，拉近与她的距离，上课还经常提问，并给予及时的鼓励，慢慢的，她改掉了不良的习惯，上课能集中注意力，学习成绩也有所提高。其实，一个教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到真心的爱班里的每一位学生，包括那些成绩差，纪律差的学生。工作中，要平等的对待每一位学生，绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的爱！耐心地教育违反纪律的同学，用心的帮助学习吃力的同学，真心的鼓励有进步的同学。看到的是他们每一个人身上的优点和可爱之处，对后进生不能简单地批评、指责和抱怨。细细想来，在班里许多人之中，最孤独无助、最需要别人关注的，不就是那些“学困生”“问题生”吗？他们所承受的心理压力，要远远大于其他的学生，每天面对的是父母的指责，同学的奚落，老师的冷眼，他们内心深处的痛苦，又有谁能了解呢？韩磊是我班的后进生，他基础差，口算又慢，当他第一单元考56分，我不但没有批评他，反而我鼓励他：你头脑并不比别人笨，只要你努力也能学得好，他也向我保证：不会让老师失望。我还让家长跟我配合，让他每天在家练习50题口算，现在，他口算速度快了，正确率也高了。教师的关爱是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。此时，老师送给他们，一束温暖的目光，一句鼓励的话语，一声亲切的问候，他们会倍受感动，并铭记在心。 在这几个月的班主任工作中，我越来越深切地领会到班主任