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    小学教师家访活动实施方案.doc

    • 资源ID:2615853       资源大小:19KB        全文页数:4页
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    小学教师家访活动实施方案.doc

    中坝镇中坝小学教师家访活动实施方案按照中共凉州区教育局委员会关于在群众路线教育实践活动中认真开展“ 万名教师大家访”活动的安排意见(凉教党发201425号)的安排部署,结合我校实际,特制定中坝镇中坝小学教师家访活动实施方案。一、指导思想开展“万名教师大家访”活动是践行“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”的具体体现,是家校双向沟通联系的重要环节,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱学生、关心学生、了解学生的重要体现,也是增强群众观念,改进工作作风,严格执教行为,提升教育教学质量的有效举措。通过家访活动,了解学生的生活环境,增进教师与家长的沟通,把握家长和学生对学校工作的期待,密切学校与家庭的联系,有利于完善学校与学生家庭的联系制度,促进学校、教师、学生家长的相互沟通,形成学校、家庭、社会教育的合力,保障学生全面发展和健康成长,也取得家长对教育工作的理解和支持,社会对教育的关心,为实现学校管理精细化、规范化提供依据,促进学校可持续发展。二、成立家访活动领导小组组 长:赵国忠副组长:赵有兴 张兴虎组员:景生永 刘 双 吉贤花 顾兴才 朱忠泉 徐玉红 王爱武 袁松文 方立国 王吉丽 李瑞兰 张晓燕 周登甲 任美蓉 胡玉梅 许玉玲 陈晓梅三、活动形式和主要任务(一)活动形式1、进社区、进家庭。校级领导主动走访村级,介绍学校的发展情况、办学理念;所有科任教师要实施全员家访,侧重对一些经济有困难、学习有障碍、性格有缺陷、病残、单亲及留守学生家庭进行专程走访。2、网络交流。教师要充分利用网络的互动和便利,通过电话、智慧校园平台等信息手段,增强与学生家长的交流沟通,真正达到家校携手、共同培养孩子的目标。3、进教室进课堂。学校定期举行“家长开放日”活动,让家长走进学校、走进课堂、走近孩子,零距离感受孩子的学习环境,体验校园生活。让家长进一步关注教育,切实履行学校和家长双方的义务责任,共同做好学生的教育工作。(二)活动内容1、宣传政策。通过走访家长、召开家长会、发放告家长书等形式,开展政策宣传。向家长宣传国家的惠民政策、教育法律法规、学校的办学理念、办学特色、本校的教学能手情况等,赢得家长对学校工作的理解和支持。2走访学情。教师应根据学校的安排,结合学生家庭状况、学生特点等,有目标,有重点地对学生学情进行诊断,有的放矢的和家长进行沟通和交流,向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,用发展的眼光看待孩子。3兴办实事。对特别困难的学生给予力所能及的帮助,确保学生不因贫困而辍学,同时通过走访,了解学生家庭、社会育人环境,从而督促家长或监护人对孩子教育的重视,对学生在家庭的学习、生活和社会交往提出意见和建议。4促进发展。通过家访广泛听取社会、家长或监护人对学校工作的意见与建议,接受社会监督,争取社会、家长对教育工作的认同和支持,从而树立教育、教师的良好形象,提高教师对学生的管理水平和效果,提高学校教育教学质量,促进中坝教育事业科学快速发展。四、家访活动时间安排和主要内容1活动宣传,制订方案。4月20日前学校实际制定实施方案,明确职责,合理安排时间和任务。2全员参与,集中家访。4月21日至6月20日,在不影响正常教育教学工作的情况下,教师们合理布置,利用课余时间和双休日实行家访,认真填写家访记录和家访信息反馈表,记录家长对学校教育的意见或建议,并进行疏理,从而提出下一步家访的建议。3深刻反思,书写心得。6月21日至6月25日,每位教师要针对本次活动写出2000字左右的心得体会,学校要进行总结评比。心得体会装入教师个人师德档案,作为量化教师的依据之一。4总结评优。各学校将活动总结和家访心得体会文章于5月25日前交中坝学区站长办公室。五、家访活动具体要求1、在家访前,确定好各自的家访对象,做好家访计划并认真落实。提前与家长预约,做好家访学生近期在学校的各方面情况了解,做到心中有数,以便做好家访谈话的准备工作。2、领导班子成员要带头进行家访活动。做好家访记录和家访信息反馈表,记录家长对学校教育的意见或建议,和出访教师情况登记表,尽量扩大家访面,做到被家访对象不重复。力争家家到,户户落。3、在家访过程中,要讲究家访的方法,教师态度要谦虚、诚恳、和蔼,介绍全面客观,记录详尽认真,对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应尽量请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。决不允许 “告状式”家访。讲问题的同时还要尽量分析解决问题的办法。 4、教师在家访活动中要特别注意安全,可根据具体情况安排教师结伴家访。严禁乘坐“三无”车辆和个人违规违法私自驾驶车辆。5、家访时,必须要做好家访笔记,填好家访记录。记录学生家庭情况、个人情况及环境影响等,认真总结和分析,研究家庭教育对学生成长规律的影响,根据家访掌握的情况,及时调整对学生的教育方式。6、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时采取相应措施,给以相应教育。 中坝镇中坝小学二0一四年四月二十日

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