家访计划书中心小学家访手记表.doc
水集中心小学家访手记表班级： 5.5 填表人：徐金芬学生姓名张艺凡家庭现住址城市 县镇 农村具体位置：良鑫小区家长姓名张娟联系电话13791959087家访时间2013.10.23学生家庭情况家庭成员构成： 父亲 母亲 孩子 监护人： 张娟 家庭收入情况：收入一般学生在家学习生活情况在家学习主动,积极,能按时完成作业,并能积极寻求家长帮助。生活自理能力较强，能帮助家长做些力所能及的活儿。是家长的好帮手家长意见及建议孩子的性格有些内向，不太善言辞，希望教师关注一下，培养这方面的能力。家访效果教师和家长达成协议，利用她成绩优异的特点，培养自信，敢于并乐于表达自己。 家访教师心得体会随着社会竞争的激烈，学习压力的增大，许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题，而且短期内是无法改变这一社会现状的。教师要在教好学的同时多关注孩子的情感教育。 教师签名： 徐金芬 孙萍 李香娥 2013年 10月 23 日水集中心小学家访手记表班级： 5.5 填表人：徐金芬学生姓名刘委青家庭现住址城市 县镇 农村具体位置：百乐二园家长姓名门子暄联系电话15192671728家访时间2013.10.23学生家庭情况家庭成员构成：父亲 母亲 孩子监护人：门子暄 家庭收入情况：收入一般学生在家学习生活情况学习不是很主动，勉强完成老师布置的作业。英语学习更是被动，听力从来不听，家长忙于工作，疏于管理。家长意见及建议为孩子提供应有的工具，腾出时间关心孩子学习，培养良好学习习惯。家访效果家长认识到自己的问题，对孩子的疏于管理导致现在的结果，要配合老师，管理孩子。 家访教师心得体会作为教师，不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题。 教师签名：徐金芬 孙萍 李香娥 2013 年 10月 23日水集中心小学家访手记表班级：5.5 填表人：孙萍学生姓名展开家庭现住址城市 县镇 农村具体位置：北庄社区公寓家长姓名张琳联系电话13335077566家访时间2013、10、23学生家庭情况家庭成员构成： 父亲 母亲 孩子 监护人： 张琳 家庭收入情况：收入一般学生在家学习生活情况 家长耐心辅导了孩子的家庭作业，孩子在家长比较听话，能帮助家长做一些力所能及的事，参加了一些有意义的活动。家长意见及建议 家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，让孩子能缩小与同学的差距。家访效果 家长表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活，也希望学校能继续严格管理，狠抓孩子的行为习惯的培养。让孩子养成更良好的各种习惯。 家访教师心得体会 作为教师，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题。 教师签名： 孙萍 李香娥 徐金芬 2013年 10 月 23日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容另附页。水集中心小学家访手记表班级：5.5 填表人：孙萍学生姓名闫铭昕家庭现住址城市 县镇 农村具体位置：水集一村家长姓名董淑艳联系电话15864713972家访时间2013、10、23学生家庭情况家庭成员构成： 父亲 母亲 孩子 监护人： 董淑艳 家庭收入情况：收入一般学生在家学习生活情况 孩子能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，完成作业有点被动，需要家长监督提醒。 家长意见及建议 家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，让孩子能缩小与同学的差距。家访效果 希望在校期间，老师能够更加严格的监督、管理，督促其工整的书写，迅速的完成作业，改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量。 家访教师心得体会 随着社会竞争的激烈，学习压力的增大，许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题。作为教师，应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。 教师签名： 孙萍 李香娥 徐金芬 2013年 10 月 23日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容另附页。水集中心小学家访手记表班级：5.5 填表人：孙萍学生姓名李亚骏家庭现住址城市 县镇 农村具体位置：百乐二园家长姓名李雪花联系电话13176531898家访时间2013、10、23学生家庭情况家庭成员构成： 父亲 母亲 孩子 监护人： 李雪花 家庭收入情况：收入一般学生在家学习生活情况 该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显。孩子在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。家长耐心辅导了孩子的家庭作业。家长意见及建议 家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，让孩子能缩小与同学的差距。家访效果 作为家长看着孩子来到五五班后发生如此大的变化：学习方法的改进、生活自理能力的增强、个人品质的提升。作为家长真的非常地高兴和放心。表示将一如既往地积极配合老师和学校的工作。 家访教师心得体会 作为教师，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题。 教师签名： 孙萍 李香娥 徐金芬 2013年 10 月 23日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容另附页。水集中心小学家访手记表班级：5.5 填表人：孙萍学生姓名王宁家庭现住址城市 县镇 农村具体位置：通达花园家长姓名苏乃香联系电话15254211878家访时间2013、10、23学生家庭情况家庭成员构成： 父亲 母亲 孩子 监护人： 苏乃香 家庭收入情况：收入一般学生在家学习生活情况 孩子能帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，完成作业有点被动，需要家长监督提醒。 家长意见及建议 家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，让孩子能缩小与同学的差距。家访效果 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格 。 家访教师心得体会 孩子的发展是多角度的，所以我们可以通过多种渠道去看孩子，寻找他们的可欣赏点，让他们和我们能够相互地了解、理解。 教师签名： 孙萍 李香娥 徐金芬 2013年 10 月 23日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容另附页。水集中心小学家访手记表班级：5.5 填表人：孙萍学生姓名李金廷家庭现住址城市 县镇 农村具体位置：水集一村家长姓名李卫联系电话13210853888家访时间2013、10、23学生家庭情况家庭成员构成： 父亲 母亲 孩子 监护人： 李卫 家庭收入情况：收入一般学生在家学习生活情况 孩子父母离异，小时候由奶奶带着，孩子很期待得到父爱母爱。现在跟随父亲，重新组合了家庭。能帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，完成作业有点被动，需要家长监督提醒。 家长意见及建议 家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅导，让孩子能缩小与同学的差距。家访效果 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格 。 家访教师心得体会 觉得我们的孩子其实很可怜，他们成长过程中要承担的不仅是繁重的学业，还有家庭中父母的过错带来的后遗症我们发现孩子情绪、精力出现问题时，应该多了解孩子，尽班主任的责任多帮助孩子。 教师签名： 孙萍 李香娥 徐金芬 2013年 10 月 23日注：在家访过程中的所见所闻、心得感悟等详细内容另附页。水集中心小学家访计划书 家访时间： 10 月班级：5.5班主任：孙萍班级人数：56男生：30女生：26类别学生姓名家庭住址及联系电话家访教师家访形式单亲家庭李新宇李金廷良鑫小区 15265251138水集一村 13210853888孙萍 李香娥 徐金芬实地走访留守儿童学困生李亚骏王宁百乐二园 13176531898通达花园 15254211878孙萍 李香娥 徐金芬实地走访优等生刘委青张艺凡左淞元位泓霖百乐二园15192671728张娟 13791959087孙萍 李香娥 徐金芬实地走访其他学生展开闫铭昕北庄公寓 13335077566水集一村 15864713972孙萍 李香娥 徐金芬实地走访
