道德讲堂活动记录 最新.doc

单位 （盖章）*市*局主讲人*主 持 人*时间2013年6月28日地 点*会议室参加人数61人待添加的隐藏文字内容2活动记录一、在“唱歌曲”环节，主持人*带领全体干部职工同唱一首道德歌曲爱的奉献。二、在“做反省”环节，*局长：当今社会为何提倡道德教育？随着我国经济的高速发展，很多人过分追求经济效益，注重金钱，不重视道德，导致价值观发生扭曲，社会上很多领域受到负面 影响，由此引发了全社会开始产生反思，开始意识到道德的重要性，重新开始呼唤道德，崇尚道德。1、认识功能。道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的行为和生活道路。 2、调节功能。道德是社会矛盾的调节器。人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系。因此，不可避免地要发生各种矛盾，这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式，以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为，指导和纠正人们的行为，使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。3、教育功能。 道德是催人奋进的引路人。 它培养人们良好的道德意识、 道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。4、评价功能。道德是公正的法官。道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。道德是人以评价来把握现实的一种方式，它是通过把周围社会现象判断为“善”与“恶”而实现。5、平衡功能。道德不仅调节人与人之间的关系，而且平衡人与自然之间的关系。它要求人们端正对自然的态度，调节自身的行为。环境道德是当代社会公德之一，它能教育人们应当以造福于而不贻祸于子孙后代的高度责任感，从社会的全局利益和长远利益出发，开发自然资源，发展社会生产，维持生态平衡，积极治理和防止对自然环境的人为性的破坏，平衡人与自然之间的正常关系。三、在“学模范”环节，分局为大家分享了最美彩票哥的故事。宣讲人：综合办公室*给大家详细讲述了山东省胶州市九龙街道办事处营房村体彩站站长王伟的故事，他身患白血病，却不为金钱所动，主动追回中奖人，归还其所弃的不计名中奖25万元彩票的故事，如今王伟已入选第四届全国道德模范候选人。籍此鼓励大家学做诚实守信、助人为乐、爱岗敬业的楷模。四、在诵经典环节，*局为大家统一印制了道德讲堂经典语录，由主持人*带领大家集体诵读经典语句。五、在“发善心”环节，大家以真诚之心，齐声诵读“存好心，做好事，当好人，有好报”以作共勉。副局长*向大家讲述了我局帮扶对象*社区的留守儿童的生活状况，号召大家能够各尽所能对这些留守儿童进行帮扶。六、在“行善事”环节，要求大家此次活动结束后，以部门为单位报名参加*局在7月初拟进行的“双休日便民利民活动日”活动，深入社区服务百姓。七、在“敬道德”环节。全体起立，以心怀崇德之心向雷锋同志宣传板行鞠躬礼。八、在“送吉祥”环节。大家把自己对道德理念最为真挚的感悟写在便签纸上，并与身边同事互相交换，作为彼此的一种激励和纪念。检查记录2013年道德讲堂活动记实表